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文檔簡介

第2023秋季幼兒園開學(xué)家長工作計劃錦集5篇

幼兒園開學(xué)家長工作計劃1

一、指導(dǎo)思想:

多與家長溝通,努力使幼兒開心,使家長滿意,這便是我們本學(xué)期家長工作的目標(biāo)。為達(dá)到這一目標(biāo),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性,以家庭指導(dǎo)為切入口,不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。為此,我們制定如下工作計劃:

二、工作目標(biāo):

1.以幼兒的發(fā)展為基本目標(biāo),家園配合,實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展。

2.家園配合一致,真正實(shí)現(xiàn)因人施教,使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),促進(jìn)每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個性化教育。

3.注重家長工作個性化,針對不同類型的家長選擇適當(dāng)?shù)募覉@合作方式,使家長參與合作的主動性得以增強(qiáng)。

4.教師有目的、有計劃、有針對性地宣傳與介紹,幫助家長樹立正確的家教觀念,和家長一起培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.通過與家長的交流,及時總結(jié)意見和建議,改進(jìn)工作,使家園的關(guān)系更融洽。

三、工作內(nèi)容:

1.家長學(xué)校:以家長為對象、有目的、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的科學(xué)知識,交流推廣家教經(jīng)驗。定期開展咨詢活動,提高家長參與的積極性。

2.家長會:根據(jù)實(shí)際需要,結(jié)合工作中出現(xiàn)的各類情況,定期與不定期相結(jié)合召開家長會,讓家長和教師在實(shí)施同步教育中保證教育的一致性。

3.專訪:對個別幼兒進(jìn)行專訪:①了解孩子在家庭的生活習(xí)慣和幼兒的家庭基本情況。②教師通過與孩子的接觸、交談、觀察,培養(yǎng)師生感情。③了解家長的教育方式和教育觀點(diǎn)。④家長和教師一起運(yùn)用正確的教育方法和形式,達(dá)到共同教育的效果。

4.隨訪:除了家訪外,我們還要有事隨訪,與家長及時溝通。如發(fā)現(xiàn)孩子有異常的表現(xiàn)或出現(xiàn)意外的事情,教師就馬上進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪,使問題盡快得到解決。

5.家長園地:向家長推薦好文章,提高家長科學(xué)養(yǎng)護(hù)的知識水平。內(nèi)容每月更換一次。

6.家園聯(lián)系欄:①根據(jù)保教計劃,每周公布一次教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長及時了解幼兒園教育教學(xué)進(jìn)展情況;②經(jīng)常更新班級新聞通知,既便于家長了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況,又可充分利用家長資源,配合幼兒園的教學(xué)活動。

7.家園聯(lián)系手冊:記錄幼兒在園情況,家長反映幼兒在家情況。對幼兒的發(fā)展進(jìn)行連續(xù)性記錄。每月交流一次。

8.家長開放日:每學(xué)期向家長開放一次半日活動,讓家長充分了解幼兒園的教學(xué)情況和孩子的發(fā)展情況。

9.家園親子活動:根據(jù)需要開展家園親子活動。

10.家長老師:邀請家長當(dāng)半日老師,讓家長親身體驗幼兒教育,以便更好地配合幼兒園教育。

幼兒園開學(xué)家長工作計劃2

一、基本狀況分析:

中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的狀況有了肯定的了解。這些家長都很年輕,育兒閱歷不足,由于獨(dú)生子女的特別性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的訓(xùn)練重量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻,對孩子的一切都包辦代替。因此本班全部的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)覺班上幾個外地小男孩特殊淘氣、霸道、喜愛打人,每天他們家長接送孩子時來去匆忙,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們溝通。針對這些狀況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家進(jìn)步行溝通與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長溝通閱歷,協(xié)商全都的訓(xùn)練理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展,健康歡樂的成長。

二、工作要求:

家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。樂觀緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高興奮興的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中,以溝通、溝通為前提,抓住與每個家長的溝通機(jī)會,關(guān)心家長解決困難,共同參加到解決詳細(xì)訓(xùn)練問題的實(shí)踐過程中;常常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和關(guān)心。

引導(dǎo)家長以正確的.教養(yǎng)方式來訓(xùn)練孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。

定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒學(xué)問。

引導(dǎo)幼兒家長樂觀協(xié)作幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的訓(xùn)練工作。

三、針對措施:

1、召開班級家長會,與家長溝通信息,挖掘家長中的訓(xùn)練資源和社會資源使家長更深化的參加到幼兒園訓(xùn)練活動中,使家長與老師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

2、開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣揚(yáng)櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒學(xué)問。堅持寫好家園聯(lián)系冊,準(zhǔn)時發(fā)覺每個孩子的閃光點(diǎn),并把每個孩子的狀況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

3、進(jìn)行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動狀況,提出自己的意見和建議。

4、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進(jìn)行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。

5、組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參與幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育嬉戲吸引家長參加孩子們的活動,同時熬煉身體,增加體質(zhì)。

幼兒園開學(xué)家長工作計劃3

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

2、倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施:

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使合作意識深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。開展內(nèi)容豐富的家園同樂親子活動、使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué),另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。

(2)把家長會改為參與對話式的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

幼兒園開學(xué)家長工作計劃4

一、目標(biāo):

1.針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2.根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

3.請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

4.根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

二、措施:

1.開學(xué)時聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2.了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3.利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4.開設(shè)家長開放日活動,并請家長談?wù)劯邢牒腕w會。

5.隨時與家長溝通、交流。

6.家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資料、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

7.充分利用校信通,認(rèn)真填好家園聯(lián)系手冊。

幼兒園開學(xué)家長工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、進(jìn)取性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進(jìn)取培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,召開班級家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

①本學(xué)期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②按計劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去。

③對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④經(jīng)過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

①每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)

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