2022年二年級上學期班主任工作計劃

2022年二年級上學期班主任工作計劃2022年二年級上學期班主任工作方案有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一:班級根本情況分析我班這一學期共有27位學生,其中女生17人,男生10有人,其中大局部學生平時上課都比擬認真.學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點.但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,因此學生的自覺性差,沒有良好的學習習慣.所以,我加強對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學改正不良的行為習慣.并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以"一幫一,多幫一"等活動,讓他們把學習成績提上去.二:指導思想新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),促進學生的全面開展.三:奮斗目標1、貫徹落實質(zhì)量立校,特色強校,科研興校,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人.2、提高班級教學質(zhì)量.3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng).4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風.四:工作重點1、加強班級建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體.2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣.3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康開展.4、狠抓學困生工作.5、加強平安教育.6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識.五:具體措施1、加強班級建設(shè),狠抓落實班風建設(shè).(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意平安教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人.2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣.(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育.班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比擬全面.因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果.對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改良.(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育.有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責催促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑.3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康開展.各項研究說明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的開展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介.可見班主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表,引導學生開展健康的情感體驗,具有非常重要的意義.(1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài).(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練.(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境.5、狠抓學困生工作.(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點."尺有所短,寸有所長".每個學生都有自尊心、閃光點.作為班主任要了解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機.如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生答復;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到"我也能答復"、"老師也重視我".(2)進行適當?shù)谋頁P和批評馬克吐溫曾說過:"只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月."每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心.(3)開展"一幫一"活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步.6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識.(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火平安意識.(2)教育學生不隨便到池塘邊玩.(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣.此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的積極性,重視開展學生