閩教版三年級(jí)英語下冊教學(xué)計(jì)劃

閩教版三年級(jí)英語下冊教學(xué)工作計(jì)劃工作內(nèi)容閩教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊包含8個(gè)單元，2個(gè)復(fù)習(xí)，每個(gè)單元分3部分。本冊掌握的主要內(nèi)容有：1、能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡單的交流；2、能聽說、認(rèn)讀單詞，并能簡單的運(yùn)用；3、能聽、做、演游戲4、課文單詞的認(rèn)讀，單詞游戲。5、課文朗讀：對話表演。積極參與小組活動(dòng)、課堂表演。6、課外活動(dòng)。與同學(xué)、家長講練、運(yùn)用。7、能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí)。工作重難點(diǎn)對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線）。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個(gè)人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。在會(huì)話教學(xué)中：融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，讓學(xué)生在表演中練；在詞匯教學(xué)中：巧用實(shí)物和卡片，融詞匯于會(huì)話教學(xué)中；趣味故事教學(xué)。對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。學(xué)生情況分析在啟蒙學(xué)習(xí)階段，小學(xué)生是否能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)方法，這對于他們打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語將起著極為重要的作用。在教學(xué)過程中一定要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，深入研究他們的年齡和心理特點(diǎn)，正確理解，把握和處理教材，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，用愛的情感，愛的行為和愛的藝術(shù)去幫助他們構(gòu)建知識(shí)，提高技能，磨練意志，活躍思維，發(fā)展心智和拓展視野。所以，在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對英語已經(jīng)有了一定的了解，并掌握了一些日常對話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語有一定的困難，需要本學(xué)期來加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的能力。具體工作措施小學(xué)生主體性地位在英語對話教學(xué)中的體現(xiàn)，小學(xué)英語對話教學(xué)在整個(gè)英語教學(xué)中占有相當(dāng)大的份量。怎樣充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性地位呢？在小學(xué)英語教材中，安排了許多淺顯易懂、生動(dòng)活潑的對話。根據(jù)這些對話稍稍用心設(shè)計(jì)一下，便能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，取得意想不到的效果。1、建立和諧、民主的教學(xué)環(huán)境，形成學(xué)習(xí)對話的良好氛圍。

2、以學(xué)生為中心，設(shè)置場景，表演對話。

3、通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。4