福建省漳州市華安縣2022-2023學年七年級下學期期中語文試題

華安縣2022-2023學年七年級下學期期中學科素養(yǎng)評價語文試卷（考試時間120分鐘；滿分150分）溫馨提示：請把所有答案填寫（涂）在答案紙上，請不要錯位、越界做答！！第一部分積累與運用（26分）一、積累與運用。（26分）1.根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。讀古詩文，不單要讀語言，更要讀意蘊。讀《木蘭詩》“①_________，關山度若飛”，我們讀到了木蘭奔向戰(zhàn)場、跨越關山的颯爽英姿；“阿爺無大兒，木蘭無長兄，②_________，③_________”中，我們讀到了木蘭的的巾幗英雄本色，激勵我們?yōu)橹腥A民族偉大復興而勇于擔當；讀岑參《逢入京使》“馬上相逢無紙筆，④_________”，我們讀到了詩人遠赴邊塞途中，思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感；讀王維《竹里館》“⑤_________，⑥_________”，我們讀到了明月似有意在深林中陪伴詩人，像是詩人志同道合的朋友，烘托詩人高雅脫俗的形象；讀韓愈《晚春》“⑦_________，⑧_________”，我們讀到了一個人“無才思”并不可怕，只要珍惜光陰，不失時機，“春光”就不負“楊花榆莢”這樣的有心人；讀《孫權勸學》“⑨_________，⑩_________”，讓我們明白即使多日不見，別人已有進步，不能再用老眼光去看人的道理。2.閱讀下面的文字，完成問題。從2002到2022，20年間，《感動中國》如同歲月微塵中始終粲然的寶石般甲、“圈粉”無數(shù)，從另一個其他側(cè)面體現(xiàn)出我們這個時代的“價值共鳴”。無數(shù)位年度人物用偉岸的身zī①，奠定了精神豐碑最堅實的底座。更多的人從感動中乙力量，用精神之光點亮自己前行的道路。大山深處，黨員干部用腳步丈量腳下的土地，用真心實干幫助村里的貧困戶，無怨無悔；為救素不相識的人，縱身一躍跳入冰水，“路人”施以援手是純粹是勇敢是溫厚……每一個平凡人，都能激蕩起時代澎湃②不息的浪花，他們也許永遠登不上“感動中國”的舞臺，卻在“行動中國”大舞臺上，丙。（1）根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）①______（A.姿B.資）②______（A.bàiB.pài）（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞分別填入甲、乙處。（只填序號）甲______（A.經(jīng)久不息B.歷久彌新）乙_____（A.汲取B.索?。?）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俜瞰I了自身②匯聚起溫情③構(gòu)筑國家的精神力量④標注時代的價值坐標A.②③①④ B.①④②③ C.①④③② D.②③④①名著閱讀。3.為了更好地理解《駱駝祥子》，小寧同學對這本書進行了分版塊解讀。以下是小寧梳理出來的一些內(nèi)容，請你協(xié)助小寧一起完成下列任務?！景鍓K一】品味獨特的“京味兒”（1）老舍先生在《駱駝祥子》中為我們展現(xiàn)了一幅幅北京風俗人情圖畫。小寧在閱讀過程中從人物的衣食住等方面做了如下批注，請你結(jié)合名著內(nèi)容，幫他補充完整。閱讀筆記批注衣祥子逃回北京后的打扮是“近似搪布的一身本色粗布褲褂一元，青布鞋八毛，線披兒織成的襪子一毛五，還有頂二毛五的草帽”。從衣著來看，布衣線襪既代表了那個時代下北京①___________（身份）的衣著特點，也體現(xiàn)了下層市民追求自然、舒適、隨性的心理特征。食“他到橋頭吃了碗老豆腐：醋，醬油，花椒油，韭菜末，被熱的雪白的豆腐一燙，發(fā)出點頂香美的味兒，香得使祥子要閉住氣?！庇墒扯裕渤寓赺______（食物）是北京人的飲食特點。住曹先生家住的是③_______（住宅類型）。反映了北京人喜歡四世同堂，講究等級輩分的心理。【板塊二】鑒賞作品主題（2）祥子是老舍在《駱駝祥子》中成功塑造的下層勞動人民形象。在祥子跌宕起伏的悲慘命運中，曹先生和小福子是兩個重要人物。請結(jié)合小說內(nèi)容，從兩個人物中任選一個分析其對祥子的影響。第二部分閱讀（64分）（一）（7分）閱讀詩歌，回答問題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。4.下列對這首詩的理解和分析不正確的一項是（）A.“春夜洛城聞笛”，表明詩人因聞笛聲而感發(fā)。題中”洛城”表明詩人的故鄉(xiāng)不是洛陽，“春夜”點明季節(jié)。B.第三句說在曲中聽到了”折柳”，這個”折柳”代表了送別場景，能喚起聽者一連串的記憶，為下句做鋪墊。C.短短的一首七言絕句，頗能顯現(xiàn)李白的風格特點，即藝術表現(xiàn)上的主觀傾向。詩中寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達了對故鄉(xiāng)的思念。D.“何人不起故園情”，好像是說別人，說大家，但第一個激起思鄉(xiāng)之情的，不正是詩人自己嗎？此句以反問出現(xiàn)，正反映了這種懷鄉(xiāng)感情的強烈。5.古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。賞析詩中“暗”和“滿”的表達效果。（二）（16分）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇砍叙B(yǎng)由基①者善射去柳葉者百步而射之百發(fā)百中。左右皆曰“善”。有一人過曰：“善射，可教射也矣②。”養(yǎng)由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右③。夫射柳葉者，百發(fā)百中，而不已善息④，少焉氣衰力倦，弓撥矢鉤⑤，一發(fā)不中，前功盡矣。”（《西周策》）【注釋】①養(yǎng)由基：人名。②可教射也矣：可以教他射箭了。③支左屈右：支起左臂，彎曲右臂。④不已善息：不因射得好趁此時休息。已，通“以”，因。⑤弓撥矢鉤：弓身不正，箭桿彎曲。6.解釋下列句中的加點詞。（1）但微頷之：（2）康肅笑而遣之：（3）善射，可教射也矣：（4）少焉氣衰力倦：7.下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）A.楚有養(yǎng)由基者/善射/去柳葉者百步而射之/百發(fā)百中。B.楚有/養(yǎng)由基者善射/去柳葉者百步而/射之百發(fā)百中。C.楚有養(yǎng)由基/者善射去柳葉者/百步而射之/百發(fā)百中。D.楚有/養(yǎng)由基者善/射去柳葉者百步/而射之百發(fā)百中。8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）無他，但手熟爾。（2）人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？9.甲乙兩文都和射箭技術有關，但所揭示的道理有所不同，請簡要分析。（三）（20分）閱讀下面的文章，完成下面小題。溫暖的依靠（顧曉蕊）①記得那年黃昏，剛下過一場陣雨，院里落了一地桐花。五歲的我在趟水玩，褲腿上沾滿斑駁的泥點。②隨著“吱嚀”一聲，大門被輕輕推開，進來一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來，抬頭一看，兩只腳像被施了魔法，定定地站在那里。③男人咧開嘴直笑。媽媽揉了揉眼，驚喜地喊：“你回來了，你可算回來了！”④媽媽走到我面前，蹲下身子，把我拉進懷里，指著眼前的男人，說：“妞妞，快喊爸爸，他是你爸爸?！蔽覓昝搵寢尩膽驯Вw速跑回屋……⑤父親是一名軍人，他所在的部隊常年駐守邊防，回家探親的機會屈指可數(shù)。因此，年幼的我對他印象模糊，只覺得父親是一個可有可無的人，我對他有一種莫名的排斥感。⑥父親在家住了三天，就急匆匆地返回部隊。八歲那年，媽媽帶著我來到了爸爸的部隊里。⑦又見到父親，我拽著媽媽的衣襟，躲到她的背后。父親握住我的手，緊緊地貼到胸前，眼里滿是疼惜與自責。⑧我和父親，如在兩岸，隔著清清淺淺的溪。倔強的我用沉默來對抗爸爸的自私和不負責任，不肯叫他一聲“爸爸”。多少個靜謐的夜晚，父親走進我的臥室，借著微弱的月光，他坐到床邊，為我掖好被子。我側(cè)著身子，假裝睡覺，心里卻十分厭煩。⑨直到十歲的一天。學校召開運動會，要求我們自備運動鞋。父親冒著大雨步行到市里，為我買回一雙白球鞋。望著淋得透濕的父親，我突然心里酸酸的，舌尖轉(zhuǎn)了無數(shù)次的“爸爸”，終于脫口而出。⑩日后年齡漸長，我慢慢理解了父親。作為一名軍人，保家衛(wèi)國是他的職責，既然選擇了參軍，就意味著奉獻與付出。更何況，粗獷的他一旦柔情起來，竟讓人心里溢滿溫暖。?記得那一年我12歲，我們起了個大早，翻過兩座山頭，來到了人煙稀少的后山。這里黃花菜長勢茂盛，遮住了一個個峭壁，美麗的花朵染黃了整座山，格外富有詩意。?我松開父親的手，如一只快樂的蝴蝶，在開滿鮮花的山坡上快樂地奔跑。父親打開帆布袋，開始采摘黃花菜。半個小時后，父親再抬起頭時，不見我的身影，頓時嚇出一身冷汗。?父親在波浪般的花叢中橫沖直撞，焦急地呼喚著我的名字。父親終于發(fā)現(xiàn)了我，我不慎從峭壁墜落，被一截樹樁擋住，我嚇得渾身發(fā)抖。父親拼命把我拉了上去，我緊緊地，緊緊地依偎在父親的肩頭，大聲哭泣。?多年以后，我仍然記得那個夏天，父親背著“死而復生”的我，沿著彎彎的山路，唱著軍歌回到了家。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。那一刻，我冰冷的臉伏在他寬大而溫暖的肩上，就像靠著一座堅實而溫暖的大山。?父親喜歡讀書，喜歡一邊翻書一邊誦讀。?上初中時，我不喜歡閱讀，更不喜歡寫作文。在物質(zhì)匱乏的年代，父親仍堅持為我購買課外讀物，《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等，塞滿我的小書柜，父親總是說：“書中有精神營養(yǎng)”。慢慢地我喜歡上了閱讀和寫作。?現(xiàn)在，我偶有文章見報，父親總是給予熱情的鼓勵，他笑著說：“書有尊嚴，讀書人有尊嚴?！彼勉殂榱魈实母笎?，把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知從何時起，當年英姿颯爽的他腰桿已不再挺直，雙鬢添了縷縷白發(fā)。父親感慨地說：“你們長大了，我也老嘍！”聽了這話，我的心仿佛被狠命撞了一下。?窗外又下起了雨，往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念，父親用他堅實的臂膀，為我撐起了一片晴空。他是我今生最溫暖的依靠。10.下列對文章理解與分析不正確的一項是（）A.本文按時間順序敘述往事，主要表達了我對父親的愧疚之情。B.本文中的“我”的情感先后經(jīng)歷了排斥，厭煩，感動，依戀，崇敬，感念。C.第③段中“咧開嘴直笑”寫出來父親的喜悅之情，“揉了揉眼”寫出來母親不敢相信父親回來的事實。D.文中第?段劃線句子是景物描寫，渲染了溫馨，快樂的氛圍，烘托了“我的喜悅之情”，為下文“我從峭壁對羅埋下伏筆”。11.本文圍繞父親和“我”寫了哪幾件事情？請根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。時間“我”與父親之間發(fā)生的事情五歲時①②父親夜晚為“我”捂好被子，“我”假裝睡著十歲時③十二歲時④12.結(jié)合語境，請品味文中劃線語句①我和父親，如在兩岸，隔著清清淺淺的溪。（請從修辭手法角度賞析）②我拽著媽媽的衣襟，躲到她的背后。父親握住我的手，緊緊地貼到胸前，眼里滿是疼惜與自責。（請從人物描寫的角度賞析）13.父親是一個怎樣的人？請簡要概括。14.說說文章最后一段在文中的作用。（四）（11分）閱讀下面文字,完成下面小題直播帶貨，有規(guī)矩才有未來羅珊珊①日前，中國商業(yè)聯(lián)合會發(fā)布通知，要求起草制定《視頻直播購物運營和服務基本規(guī)范》和《網(wǎng)絡購物誠信服務體系評價指南》兩項標準，首部全國性直播電商標準將于7月出臺并施行。筆者認為，直播帶貨必須講規(guī)矩，標準的出臺有利于推動直播帶貨產(chǎn)業(yè)行穩(wěn)致遠。②時下，直播帶貨掀起了新型消費熱潮。疫情防控期間，依賴線下客源的企業(yè)和商家受到較大沖擊，線上線下商家開始將直播帶貨作為重要運營方式，各界人士紛紛走進直播間推薦特色產(chǎn)品，新型消費熱潮悄然升起。直播帶貨一改傳統(tǒng)銷售模式，借助錄像設備和網(wǎng)絡在主播和消費者之間架起了溝通的橋梁，加強了供銷對接，刷新了消費體驗，不但激活了市場活力，也成為推動脫貧攻堅、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要抓手。③商務部相關數(shù)據(jù)顯示，今年一季度，全國電商直播超過400萬場。可以說，直播帶貨已不是“去庫存”“沖銷量”的應急之舉，而是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的新舉措。然而，直播帶貨運營存在的問題眾多。中國消費者協(xié)會相關報告顯示，37．3%的消費者遇到過夸大宣傳、貨不對板、售后服務難以保障等問題，還有一些基礎服務性問題也需要解決。就發(fā)展現(xiàn)狀而言，規(guī)范直播帶貨，勢在必行。④直播帶貨產(chǎn)業(yè)涉及的主體多，如何規(guī)范？⑤要厘清主播、產(chǎn)品發(fā)布平臺、產(chǎn)品供應企業(yè)等參與方的責任，明確行為規(guī)范。有些主播直接在直播間銷售商品，有些通過宣傳為商家引流，不同主播擔任的角色不同，需要承擔的責任也不盡相同。目前，對于主播責任的認定存在不同觀點，須進一步商討。與此同時，要制定管理標準，加強監(jiān)管。唯有使直播帶貨有據(jù)可依、有規(guī)可循，消費者的合法權益才能得到保障，整個產(chǎn)業(yè)才能實現(xiàn)良性發(fā)展。此外，從消費升級趨勢看，消費者購物不再僅關注價格，商品質(zhì)量好、服務體驗優(yōu)等都是消費的動力，直播帶貨大有可為。各參與方必須認識到，一錘子買賣長久不了，只有誠信經(jīng)營才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。⑥標準和規(guī)范的明確是新的開始，期待主播和相關平臺及企業(yè)嚴格執(zhí)行、誠信守規(guī)，促進直播帶貨產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。（選自《人民日報》2020年6月17日，有刪改）15.下列對選文相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.中國商業(yè)聯(lián)合會已起草制定“兩項標準”，標準將于7月正式出臺并在全國范圍內(nèi)施行。B.線上線下商家將直播帶貨作為疫情防控期間的重要運營方式，加強了產(chǎn)品的供銷對接。C.直播帶貨憑借改變傳統(tǒng)銷售方式等優(yōu)勢，成為推動脫貧攻堅、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要抓手。D.從消費升級趨勢看，商品價格、質(zhì)量及服務體驗均被消費者關注，直播帶貨大有可為。16.本文的主要內(nèi)容是什么？請用原文語句回答。17.從選文看，應從哪幾個方面規(guī)范直播帶貨？請簡要概括（五）（10分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：2021年春節(jié)，紅色旅游景點成為不少家庭出行的選擇：帶孩子走進革命紀念館，了解紅色歷史；與家人一起參觀先輩故居，感受老一輩革命家的精神風范和價值追求；借助數(shù)字虛擬場景技術，體驗革命先輩突破重重關卡與大部隊會合的場面……福建省是革命老區(qū)和紅色文化資源大省，這片火熱的土地上發(fā)生過古田會議這樣的重大歷史事件，也有數(shù)不勝數(shù)的紅色故事。紅色文化資源是寶貴的精神財富，可以激發(fā)愛國熱情，弘揚民族精神。材料二：材料三：小記者阿姨好！請問您為什么選擇去“重慶中國三峽博物館”？李華媽媽我們上網(wǎng)做旅游攻略，看到“重慶中國三峽博物館”在微博上發(fā)布“重博文物會說話”話題，點擊量一個月內(nèi)超過2億。微博上還介紹了“上甘嶺戰(zhàn)役樹樁”“三枚銀元”等革命文物，很有意思。我們想去現(xiàn)場看看，想讓孩子近距離接觸實物，了解戰(zhàn)爭年代的艱難，希望孩子能更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。小記者李華，這趟旅游你有什么感受？有什么特別的收獲？李華很受教育。我收集了好多文