【2022年】云南省昆明市2020年中考數(shù)學(xué)試題【有答案】_第1頁
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文檔簡介

2020年云南省昆明市中考數(shù)學(xué)試卷一、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.|﹣10|=_____.【答案】10【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),得|﹣10|=10.故答案為10.【點(diǎn)睛】此題考查絕對(duì)值,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.2.分解因式:=_____.【答案】n(m+2)(m﹣2)【解析】分析:提取公因式法和公式法相結(jié)合因式分解即可.詳解:原式故答案為點(diǎn)睛:本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和公式法是解題的關(guān)鍵.分解一定要徹底.3.如圖,點(diǎn)C位于點(diǎn)A正北方向,點(diǎn)B位于點(diǎn)A北偏東50°方向,點(diǎn)C位于點(diǎn)B北偏西35°方向,則∠ABC的度數(shù)為_____°.【答案】95【解析】【分析】按照題意,將點(diǎn)A、B、C的位置關(guān)系表示在圖中,過點(diǎn)B作一條平行于AC的線,并標(biāo)注出已知角的度數(shù),兩平行線間內(nèi)錯(cuò)角相等,可得∠1=∠BAC,則∠ABC的度數(shù)就可求得.【詳解】解:如下圖所示:過點(diǎn)B作一條平行于AC的線,由題意可得,∠1=∠A=50°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),則∠ABC=180°-35°-50°=95°,故答案為:95.【點(diǎn)睛】本題主要考察了方位角的表示、平行線的性質(zhì)應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意,在圖中表示出各個(gè)角的度數(shù),同時(shí)還要掌握平行線的性質(zhì):①兩直線平行,同位角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).4.要使有意義,則x的取值范圍是_____.【答案】x≠﹣1【解析】【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:要使分式有意義,需滿足x+1≠0.即x≠﹣1.故答案為:x≠﹣1.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知分式的分母不為零.5.如圖,邊長為2cm的正六邊形螺帽,中心為點(diǎn)O,OA垂直平分邊CD,垂足為B,AB=17cm,用扳手?jǐn)Q動(dòng)螺帽旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)A在該過程中所經(jīng)過的路徑長為_____cm.【答案】10π【解析】【分析】利用正六邊形的性質(zhì)求出OB的長度,進(jìn)而得到OA的長度,根據(jù)弧長公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:連接OD,OC.∵∠DOC=60°,OD=OC,∴△ODC是等邊三角形,∴OD=OC=DC=(cm),∵OB⊥CD,∴BC=BD=(cm),∴OB=BC=3(cm),∵AB=17cm,∴OA=OB+AB=20(cm),∴點(diǎn)A在該過程中所經(jīng)過的路徑長==10π(cm),故答案為:10π.

【點(diǎn)睛】本題考查了正六邊形的性質(zhì)及計(jì)算,扇形弧長的計(jì)算,熟知以上計(jì)算是解題的關(guān)鍵.6.觀察下列一組數(shù):﹣,,﹣,,﹣,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是_____.【答案】【解析】【分析】觀察已知一組數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律進(jìn)而可得這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù).【詳解】解:觀察下列一組數(shù):﹣=﹣,=,﹣=﹣=,﹣=﹣,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是:(﹣1)n,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)字的變化尋找規(guī)律.二、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題4分,共32分)7.由5個(gè)完全相同的正方體組成的幾何體的主視圖是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)主視圖是從正面看到的圖形判定則可.【詳解】解:由5個(gè)完全相同的正方體組成的幾何體的主視圖是,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,畫出相應(yīng)的圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.8.下列判斷正確的是()A.北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射前的零件檢查,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查B.一組數(shù)據(jù)6,5,8,7,9的中位數(shù)是8C.甲、乙兩組學(xué)生身高的方差分別為S甲2=2.3,S乙2=1.8.則甲組學(xué)生的身高較整齊D.命題“既是矩形又是菱形的四邊形是正方形”是真命題【答案】D【解析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查、中位數(shù)定理、命題的判斷進(jìn)行分析即可;【詳解】解:A.北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射前的零件檢查,應(yīng)選擇全面調(diào)查,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.一組數(shù)據(jù)6,5,8,7,9的中位數(shù)是7,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.甲、乙兩組學(xué)生身高的方差分別為S甲2=2.3,S乙2=1.8.則乙組學(xué)生的身高較整齊,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.命題“既是矩形又是菱形的四邊形是正方形”是真命題,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)據(jù)分析的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用,準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.9.某款國產(chǎn)手機(jī)上有科學(xué)計(jì)算器,依次按鍵:,顯示的結(jié)果在哪兩個(gè)相鄰整數(shù)之間()A.2~3 B.3~4 C.4~5 D.5~6【答案】B【解析】【分析】用計(jì)算器計(jì)算得3.464101615……得出答案.【詳解】解:使用計(jì)算器計(jì)算得,4sin60°≈3.464101615,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)算器的使用,正確地操作和計(jì)算是得出正確答案的前提.10.下列運(yùn)算中,正確的是()A.﹣2=﹣2 B.6a4b÷2a3b=3abC.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3 D.【答案】C【解析】【分析】直接利用二次根式的加減運(yùn)算法則和整式的除法運(yùn)算法則、分式的乘法運(yùn)算法則、積的乘方運(yùn)算法則分別化簡得出答案.【詳解】解:A、﹣2=﹣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;B、6a4b÷2a3b=3a,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正確;D、==-a,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算和整式的除法運(yùn)算、分式的乘法運(yùn)算、積的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.11.不等式組,的解集在以下數(shù)軸表示中正確的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:,∵解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤3,∴不等式組的解集是﹣1<x≤3,在數(shù)軸上表示為:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能求出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.12.某校舉行“停課不停學(xué),名師陪你在家學(xué)”活動(dòng),計(jì)劃投資8000元建設(shè)幾間直播教室,為了保證教學(xué)質(zhì)量,實(shí)際每間建設(shè)費(fèi)用增加了20%,并比原計(jì)劃多建設(shè)了一間直播教室,總投資追加了4000元.根據(jù)題意,求出原計(jì)劃每間直播教室的建設(shè)費(fèi)用是()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2400元【答案】C【解析】【分析】設(shè)原計(jì)劃每間直播教室的建設(shè)費(fèi)用是x元,則實(shí)際每間建設(shè)費(fèi)用為1.2x,根據(jù)“實(shí)際每間建設(shè)費(fèi)用增加了20%,并比原計(jì)劃多建設(shè)了一間直播教室,總投資追加了4000元”列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每間直播教室的建設(shè)費(fèi)用是x元,則實(shí)際每間建設(shè)費(fèi)用為1.2x,根據(jù)題意得:,解得:x=2000,經(jīng)檢驗(yàn):x=2000是原方程的解,答:每間直播教室的建設(shè)費(fèi)用是2000元,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系,難度不大.13.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2),點(diǎn)A(﹣1,m)在拋物線上,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.ab<0B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正實(shí)數(shù)根在2和3之間C.a=D.點(diǎn)P1(t,y1),P2(t+1,y2)在拋物線上,當(dāng)實(shí)數(shù)t>時(shí),y1<y2【答案】D【解析】【分析】由拋物線開口方向得到a>0,利用拋物線的對(duì)稱軸方程得到b=?2a<0,則可對(duì)A選項(xiàng)進(jìn)行判斷;利用拋物線的對(duì)稱性得到拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)在(2,0)與(3,0)之間,則根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)問題可對(duì)B選項(xiàng)進(jìn)行判斷;把B(0,?2),A(?1,m)和b=?2a代入拋物解析式可對(duì)C選項(xiàng)進(jìn)行判斷;利用二次函數(shù)的增減性對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵拋物線開口向上,∴a>0,∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=﹣=1,∴b=﹣2a<0,∴ab<0,所以A選項(xiàng)的結(jié)論正確;∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)在(0,0)與(﹣1,0)之間,∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)在(2,0)與(3,0)之間,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的正實(shí)數(shù)根在2和3之間,所以B選項(xiàng)的結(jié)論正確;把B(0,﹣2),A(﹣1,m)代入拋物線得c=﹣2,a﹣b+c=m,而b=﹣2a,∴a+2a﹣2=m,∴a=,所以C選項(xiàng)的結(jié)論正確;∵點(diǎn)P1(t,y1),P2(t+1,y2)在拋物線上,∴當(dāng)點(diǎn)P1、P2都在直線x=1的右側(cè)時(shí),y1<y2,此時(shí)t≥1;當(dāng)點(diǎn)P1在直線x=1的左側(cè),點(diǎn)P2在直線x=1的右側(cè)時(shí),y1<y2,此時(shí)0<t<1且t+1﹣1>1﹣t,即<t<1,∴當(dāng)<t<1或t≥1時(shí),y1<y2,所以D選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了圖象法求一元二次方程的近似根:利用二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性確定拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),從而得到一元二次方程的根.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).14.在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形.如圖,△ABC是格點(diǎn)三角形,在圖中的6×6正方形網(wǎng)格中作出格點(diǎn)三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格點(diǎn)三角形△ADE只算一個(gè)),這樣的格點(diǎn)三角形一共有()A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,得出ABC的三邊之比,并在直角坐標(biāo)系中找出與ABC各邊長成比例的相似三角形,并在直角坐標(biāo)系中無一遺漏地表示出來.【詳解】解:ABC的三邊之比為,如圖所示,可能出現(xiàn)的相似三角形共有以下六種情況:所以使得△ADE∽△ABC的格點(diǎn)三角形一共有6個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考察了在直角坐標(biāo)系中畫出與已知三角形相似的圖形,解題的關(guān)鍵在于找出與已知三角形各邊長成比例的三角形,并在直角坐標(biāo)系中無一遺漏地表示出來.三、解答題(本大題共9小題,滿分70分.請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡相應(yīng)的題號(hào)后答題區(qū)域內(nèi)作答,必須寫出運(yùn)算步驟、推理過程或文字說明,超出答題區(qū)域的作答無效.特別注意:作圖時(shí),必須使用黑色碳素筆在答題卡上作圖)15.計(jì)算:12021﹣+(π﹣3.14)0﹣(﹣)-1.【答案】5【解析】【分析】算出立方根、零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪即可得到結(jié)果;【詳解】解:原式=1﹣2+1+5=5.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,計(jì)算是解題的關(guān)鍵.16.如圖,AC是∠BAE的平分線,點(diǎn)D是線段AC上的一點(diǎn),∠C=∠E,AB=AD.求證:BC=DE.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)證明△BAC≌△DAE,即可得到結(jié)果;【詳解】證明:∵AC是∠BAE的平分線,∴∠BAC=∠DAE,∵∠C=∠E,AB=AD.∴△BAC≌△DAE(AAS),∴BC=DE.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的全等判定,準(zhǔn)確利用角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.某鞋店在一周內(nèi)銷售某款女鞋,尺碼(單位:cm)數(shù)據(jù)收集如下:2423.521.523.524.5232223.523.52322.523.523.522.5242422.525232323.52322.52323.523.523242222.5繪制如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖:尺碼/cm劃記頻數(shù)21.5≤x<22.5322.5≤x<23.523.5≤x<24.51324.5≤x<25.52(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)若店主要進(jìn)貨,她最應(yīng)該關(guān)注的是尺碼的眾數(shù),上面數(shù)據(jù)的眾數(shù)為;(3)若店主下周對(duì)該款女鞋進(jìn)貨120雙,尺碼在23.5≤x<25.5范圍的鞋應(yīng)購進(jìn)約多少雙?【答案】(1)見解析;(2)23.5;(3)該款女鞋進(jìn)貨120雙,尺碼在23.5≤x<25.5范圍的鞋應(yīng)購進(jìn)約60雙.【解析】【分析】(1)根據(jù)本次收集的數(shù)據(jù),通過劃記的方式找出鞋碼在范圍內(nèi)的數(shù)量,并補(bǔ)全分布表和直方圖;(2)根據(jù)本次收集的數(shù)據(jù),找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字,該數(shù)字即為眾數(shù);(3)根據(jù)本次收集的數(shù)據(jù),算出鞋碼在范圍內(nèi)的頻率,當(dāng)進(jìn)貨120雙鞋的時(shí)候,鞋碼在范圍內(nèi)的鞋子數(shù)量=進(jìn)貨量該鞋碼的頻率.【詳解】解:(1)根據(jù)題中所給的尺寸,根據(jù)劃記可得鞋碼在范圍的數(shù)量共有12,故表中尺碼為的鞋的頻數(shù)為:12.補(bǔ)全頻數(shù)分布表如表所示:補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示:(2)樣本中,尺碼為23.5cm的出現(xiàn)次數(shù)最多,共出現(xiàn)9次,因此眾數(shù)是23.5,故答案為:23.5.(3)鞋碼在范圍內(nèi)的頻率為:,共進(jìn)120雙鞋,鞋碼在范圍內(nèi)的鞋子數(shù)量為:(雙).答:該款女鞋進(jìn)貨120雙,尺碼在23.5≤x<25.5范圍的鞋應(yīng)購進(jìn)約60雙.【點(diǎn)睛】本題主要考察了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、求出已知數(shù)據(jù)的眾數(shù)、用樣本出現(xiàn)的概率推測(cè)總體的概率,解題的關(guān)鍵在于正確處理本次收集的數(shù)據(jù),在進(jìn)行各尺碼區(qū)間頻數(shù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候不要出錯(cuò).18.有一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,被分成了三個(gè)大小相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)字2,4,6;另有一個(gè)不透明的瓶子,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,3,5的三個(gè)完全相同的小球.小杰先轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤,停止后記下指針指向的數(shù)字(若指針指在分界線上則重轉(zhuǎn)),小玉再從瓶子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下小球上的數(shù)字.(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法(選其中一種)表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)若得到的兩數(shù)字之和是3的倍數(shù),則小杰贏;若得到的兩數(shù)字之和是7的倍數(shù),則小玉贏,此游戲公平嗎?為什么?【答案】(1)見解析;(2)公平,理由見解析【解析】【分析】(1)分別使用樹狀圖法或列表法將所有可能出現(xiàn)的結(jié)果表示出來,轉(zhuǎn)盤共有3種不同的抽取情況,摸球同樣也有3種不同的抽取情況,所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果有9種;(2)通過(1)所列出的表格或是樹狀圖表示的結(jié)果,統(tǒng)計(jì)“和為3的倍數(shù)”、“和為7的倍數(shù)”出現(xiàn)的次數(shù),并算出概率,通過概率的比較得出結(jié)論.【詳解】解:(1)用列表法表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況如下:用樹狀圖表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:(2)由(1)的表格可知,共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中“和為3的倍數(shù)”的有3種,“和為7的倍數(shù)”的有3種,∴P(小杰勝)=,P(小玉勝)=,∴游戲是公平的.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法或樹狀圖法求概率,用圖表的形式將轉(zhuǎn)盤、摸球所可能發(fā)生的情況一一列出,避免遺漏,并通過對(duì)可能發(fā)生的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),計(jì)算出游戲各贏法所對(duì)應(yīng)的概率.19.為了做好校園疫情防控工作,校醫(yī)每天早上對(duì)全校辦公室和教室進(jìn)行藥物噴灑消毒,她完成3間辦公室和2間教室的藥物噴灑要19min;完成2間辦公室和1間教室的藥物噴灑要11min.(1)校醫(yī)完成一間辦公室和一間教室的藥物噴灑各要多少時(shí)間?(2)消毒藥物在一間教室內(nèi)空氣中的濃度y(單位:mg/m3)與時(shí)間x(單位:min)的函數(shù)關(guān)系如圖所示:校醫(yī)進(jìn)行藥物噴灑時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2x,藥物噴灑完成后y與x成反比例函數(shù)關(guān)系,兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)為A(m,n).當(dāng)教室空氣中的藥物濃度不高于1mg/m3時(shí),對(duì)人體健康無危害,校醫(yī)依次對(duì)一班至十一班教室(共11間)進(jìn)行藥物噴灑消毒,當(dāng)她把最后一間教室藥物噴灑完成后,一班學(xué)生能否進(jìn)入教室?請(qǐng)通過計(jì)算說明.【答案】(1)校醫(yī)完成一間辦公室和一間教室的藥物噴灑各要3min和5min;(2)一班學(xué)生能安全進(jìn)入教室,計(jì)算說明過程見解析.【解析】【分析】(1)設(shè)校醫(yī)完成一間辦公室和一間教室的藥物噴灑各要和,再根據(jù)題干信息建立二元一次方程組,然后解方程組即可得;(2)先求出完成11間教室的藥物噴灑所需時(shí)間,再根據(jù)一次函數(shù)的解析式求出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)的解析式,最后根據(jù)反比例函數(shù)的解析式求出時(shí),y的值,與1進(jìn)行比較即可得.【詳解】(1)設(shè)校醫(yī)完成一間辦公室和一間教室的藥物噴灑各要和則解得答:校醫(yī)完成一間辦公室和一間教室的藥物噴灑各要和;(2)一間教室的藥物噴灑時(shí)間為,則11個(gè)房間需要當(dāng)時(shí),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為設(shè)反比例函數(shù)表達(dá)式為將點(diǎn)代入得:,解得則反比例函數(shù)表達(dá)式為當(dāng)時(shí),故一班學(xué)生能安全進(jìn)入教室.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),依據(jù)題意,正確求出反比例函數(shù)的解析式是解題關(guān)鍵.20.如圖,點(diǎn)P是⊙O的直徑AB延長線上的一點(diǎn)(PB<OB),點(diǎn)E是線段OP的中點(diǎn).(1)尺規(guī)作圖:在直徑AB上方的圓上作一點(diǎn)C,使得EC=EP,連接EC,PC(保留清晰作圖痕跡,不要求寫作法);并證明PC是⊙O的切線;(2)在(1)的條件下,若BP=4,EB=1,求PC的長.【答案】(1)見解析;(2)8【解析】【分析】(1)利用尺規(guī)作圖:以點(diǎn)E為圓心,EP長為半徑畫弧,在直徑AB上方圓上交一點(diǎn)C,再根據(jù)已知條件可得OE=EC=EP,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得∠ECO+∠ECP=90°,進(jìn)而證明PC是⊙O的切線;(2)在(1)的條件下,根據(jù)BP=4,EB=1,可得EP的長,進(jìn)而可得半徑,再根據(jù)勾股定理即可求PC的長.【詳解】解:(1)如圖,點(diǎn)C即為所求;證明:∵點(diǎn)E是線段OP的中點(diǎn),∴OE=EP,∵EC=EP,∴OE=EC=EP,∴∠COE=∠ECO,∠ECP=∠P,∵∠COE+∠ECO+∠ECP+∠P=180°,∴∠ECO+∠ECP=90°,∴OC⊥PC,且OC是⊙O的半徑,∴PC是⊙O的切線;(2)∵BP=4,EB=l,∴OE=EP=BP+EB=5,∴OP=2OE=10,∴OC=OB=OE+EB=6,在Rt△OCP中,根據(jù)勾股定理,得PC==8.則PC的長為8.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖?復(fù)雜作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、切線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握切線的判定與性質(zhì).21.【材料閱讀】2020年5月27日,2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂珠穆朗瑪峰,將用中國科技“定義”世界新高度.其基本原理之一是三角高程測(cè)量法,在山頂上立一個(gè)規(guī)標(biāo),找到2個(gè)以上測(cè)量點(diǎn),分段測(cè)量山的高度,再進(jìn)行累加.因?yàn)榈厍蛎娌⒉皇撬降?,光線在空氣中會(huì)發(fā)生折射,所以當(dāng)兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)的水平距離大于300m時(shí),還要考慮球氣差,球氣差計(jì)算公式為f=(其中d為兩點(diǎn)間的水平距離,R為地球的半徑,R取6400000m),即:山的海拔高度=測(cè)量點(diǎn)測(cè)得山的高度+測(cè)量點(diǎn)的海拔高度+球氣差.【問題解決】某校科技小組的同學(xué)參加了一項(xiàng)野外測(cè)量某座山的海拔高度活動(dòng).如圖,點(diǎn)A,B的水平距離d=800m,測(cè)量儀AC=1.5m,覘標(biāo)DE=2m,點(diǎn)E,D,B在垂直于地面的一條直線上,在測(cè)量點(diǎn)A處用測(cè)量儀測(cè)得山項(xiàng)覘標(biāo)頂端E的仰角為37°,測(cè)量點(diǎn)A處的海拔高度為1800m.(1)數(shù)據(jù)6400000用科學(xué)記數(shù)法表示為;(2)請(qǐng)你計(jì)算該山的海拔高度.(要計(jì)算球氣差,結(jié)果精確到0.01m)(參考數(shù)據(jù):sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【答案】(1)6.4×106;(2)2399.54m【解析】分析】(1)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).(2)如圖,過點(diǎn)C作CH⊥BE于H.解直角三角形求出DB,加上海拔高度,加上球氣差即可.【詳解】解:(1)6400000=6.4×106,故答案為6.4×106.(2)如圖,過點(diǎn)C作CH⊥BE于H.由題意AB=CH=800m,AC=BH=1.5m,在Rt△ECH中,EH=CH?tan37°≈600(m),∴DB=600﹣DE+BH=599.5(m),由題意f=≈0.043(m),∴山的海拔高度=599.5+0.043+1800≈2399.54(m).【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,科學(xué)記數(shù)法等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)構(gòu)造直角三角形解決問題.22.如圖,兩條拋物線,相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,且為拋物線的最高點(diǎn).(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)點(diǎn)C是拋物線上A,B之間的一點(diǎn),過點(diǎn)C作x軸的垂線交于點(diǎn)D,當(dāng)線段CD取最大值時(shí),求.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)先求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)“點(diǎn)A為拋物線的最高點(diǎn)”可求出b的值,然后將點(diǎn)A代入可求出c的值,從而可得拋物線的解析式,最后設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為,代入可得一個(gè)關(guān)于m、n的方程組,求解即可得;(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為,從而可得點(diǎn)D的坐標(biāo)和a的取值范圍,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出CD的最大值,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得.【詳解】(1)對(duì)于拋物線當(dāng)時(shí),,解得或點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,∴點(diǎn)∵點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn)∴拋物線的對(duì)稱軸為,即解得把代入得:解得則拋物線的解析式為設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為則,解得或∵∴答:拋物線的解析式為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為;(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為由題意得:整理得:由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),CD隨a的增大而增大;當(dāng)時(shí),CD隨a的增大而減小則當(dāng)時(shí),CD取得最大值,最大值為5,軸邊CD上的高為則.【點(diǎn)睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、二次函數(shù)的幾何應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出CD的最大值是解題關(guān)鍵.23.如圖1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點(diǎn).(1)求證:四邊形AEFD是矩形;(2)如圖2,點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn),BP交EF于點(diǎn)O,點(diǎn)A關(guān)于BP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)M,當(dāng)點(diǎn)M落在線段EF上時(shí),則有OB=OM.請(qǐng)說明理由;(3)如圖3,若點(diǎn)P是射線AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于BP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)M,連接AM,DM,當(dāng)△AMD是等腰三角形時(shí),求AP的長.【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)滿足條件的PA的值為或或8或10.【解析】【分析】(1)根據(jù)四邊形ABCD是矩形,先證明四邊形AEFD是平行四邊形,根據(jù)∠A=90°,即可得到結(jié)果;(2)連接PM.BM,證明EF∥AD,推出BO=OP,根據(jù)翻折可得到結(jié)果;(3)分類討論:當(dāng)MA=MD時(shí),連接BM,過點(diǎn)M作MH⊥AD于H交BC于F;當(dāng)AM=AD時(shí),連接BM,設(shè)BP交AM于F;當(dāng)DA=DM時(shí),此時(shí)點(diǎn)P與D重合,A

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