2024屆四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)重點(diǎn)名校十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

2024屆四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)重點(diǎn)名校十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說(shuō)法不正確的是A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b="c"B．恢復(fù)至t2℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=cC．恢復(fù)至t2℃時(shí)，三種溶液一定都是飽和溶液D．若繼續(xù)降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液2．下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中不正確的是（）A．向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B．向氫氧化鈉溶液中加水C．雙氧水分解D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋3．與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是()A．質(zhì)子數(shù) B．相對(duì)原子質(zhì)量 C．最外層電子數(shù) D．中子數(shù)4．下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是A．H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B．CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗(yàn)水的存在C．C+O2CO2實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D．CuO+COCu+CO2濕法煉銅5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．讀取液體的體積C．塞緊橡膠塞 D．稀釋濃硫酸6．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列排序正確的是（）A．溶液的pH：B．氣體的密度：C．地殼中的元素含量：D．空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)：7．下列化學(xué)方程式中正確的是A．B．C．D．8．厲害了，我的國(guó)！我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程?？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D．該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化9．對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋中，正確的是（）A．氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B．“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79C．用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D．香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣10．化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)，下列做法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡帶魚(yú)保鮮B．發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C．烹飪調(diào)味使用加碘鹽D．服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖甲是A．B．C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為_(kāi)______。（2）t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。（4）如圖乙所示,20℃時(shí),把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A．B．C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化工廠實(shí)驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液中和一定量的稀鹽酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，反應(yīng)后的溶液呈中性，這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是_________？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖，其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，回答有關(guān)問(wèn)題：甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類(lèi))；從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___；寫(xiě)出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1～18號(hào)元素原子核外電子排布：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①第17號(hào)元素屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”），其次外層電子數(shù)為_(kāi)____。②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____數(shù)關(guān)系密切；在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有_____（任寫(xiě)一點(diǎn)）。③地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為_(kāi)____。第16號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中容易形成_____（填離子符號(hào)），該元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí)，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。I．探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須_______（填“小于”或“小于或等于”）才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問(wèn)學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）Na2SO4和_______。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液

鋅粒逐漸減少，有_____產(chǎn)生

猜想（2）成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)________。

（實(shí)驗(yàn)反思）為了驗(yàn)證猜想（2）成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____（填字母序號(hào)）A．BaCl2溶液B．CuC．Fe2O316．學(xué)習(xí)了酸堿鹽以后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：取適量的純喊溶于水，用玻璃棒攪拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的氣泡從液中出，猶如汽水一般。得出結(jié)論：純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。提出問(wèn)題：汽水中的溶質(zhì)是什么？(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想：(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料：醋酸鈉溶液的pH值大于7。實(shí)驗(yàn)探究：該興趣小組的甲同學(xué)為了驗(yàn)證猜想三，取了少量澄清的“汽水”于試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明猜想三成立，因?yàn)開(kāi)__。評(píng)價(jià)與反思：你認(rèn)為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號(hào))也可以達(dá)到驗(yàn)證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時(shí)，Sa>Sb=Sc,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c；由于溫度沒(méi)有變，因此S不變，故恢復(fù)到t2℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b="c"；蒸發(fā)后，都有固體析出，因此還是飽和溶液；降溫到t1℃，c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?、D【解題分析】試題分析：根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，碳酸鈉會(huì)與二者反應(yīng)，其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀，會(huì)與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣，故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng)，再與氯化鈣反應(yīng)，故開(kāi)始不會(huì)生成沉淀，直至鹽酸完全反應(yīng)，正確；B、原溶液為堿性溶液，故pH＞7；隨著水的不斷滴加，堿性減弱，故pH變小，但由于始終為堿溶液，故溶液一直顯堿性，即pH＞7，正確；C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣，加不加二氧化錳（催化劑），不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)增加反應(yīng)的速度，正確；D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋?zhuān)軇┑馁|(zhì)量會(huì)增大，但溶質(zhì)的質(zhì)量不變，錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn)：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，溶液酸堿性與pH值的關(guān)系，溶液的稀釋?zhuān)瑢?shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，催化劑的特點(diǎn)與催化作用，點(diǎn)評(píng)：本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，題目難度較大；要準(zhǔn)確解答此類(lèi)題，關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)熟練掌握，并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點(diǎn)：①抓圖象的起點(diǎn)，②抓圖象的終點(diǎn)，③抓圖象的變化過(guò)程。3、C【解題分析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，故選C。【題目點(diǎn)撥】質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類(lèi)。4、A【解題分析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料；故選項(xiàng)正確。B、無(wú)水硫酸銅為白色固體，遇水生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O）變?yōu)樗{(lán)色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濕法煉銅的方程式為：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。5、D【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)操作正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平；在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法；濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。6、A【解題分析】

A．氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)正確。B．氧氣的密度比空氣大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，數(shù)軸表示不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．空氣中，氮?dú)饧s占其體積分?jǐn)?shù)的78%，氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，稀有氣體約占0.94%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、D【解題分析】

A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合，無(wú)沉淀、氣體、水生成，不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、碳在氧氣不充足時(shí)，不充分燃燒，生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；D、一氧化碳具有還原性，可以將氧化銅還原為銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：一是要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類(lèi)與數(shù)目必須相等。8、B【解題分析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。

A．該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故正確；

B．由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；

C．由方程式和化合價(jià)原則可知，碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故正確。

D．由物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物（氫氣、二氧化碳）和有機(jī)物（甲烷）的轉(zhuǎn)化，故D正確。

故選：B。9、A【解題分析】

A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。

B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79錯(cuò)誤，氧氣大約占21%不是富氧空氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、用明礬凈水，利用的是明礬溶于水對(duì)雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降，明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：A。10、C【解題分析】

A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有致癌作用，不能食用，故B錯(cuò)誤；C、缺碘易引起甲狀腺腫大，使用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素，能預(yù)防甲狀腺腫大，故C正確；D、隨意服用大量保健品對(duì)人體有害，會(huì)危害人體健康，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)溶解度相等增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可)10%C【解題分析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為：t1℃時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）t2℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是：增加溶質(zhì)B；

（3）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是20g，所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=16.7%，所以把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；

（4）鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。

故答案為：（1）t1℃時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）增加溶質(zhì)B；

（3）10%；

（4）C。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3.65g【解題分析】設(shè)；這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.540gx=，解得x=3.65g答:這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是3.65g.四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解題分析】

（1）由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子，故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物，屬于化合物；（2）由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成；（3）依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物，生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑；14、非金屬8最外層電子數(shù)電子層數(shù)依次遞增（合理即可得分）Al2O3S2-發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體、放熱【解題分析】

①由元素周期表可知，17號(hào)元素是氯元素，其漢字名稱(chēng)的偏旁是“氣”，屬于非金屬元素；由其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其次外層電子數(shù)為8；②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切；在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有：從上到下電子層數(shù)依次遞增（或最外層電子數(shù)相等或從上到下核電荷數(shù)增大等）；③地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，化合價(jià)分別是+3、-2，所以它們組成的化合物是Al2O3；第16號(hào)元素是硫元素，其原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成硫離子，符號(hào)為：S2-；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體、放熱。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、I.紅；小于或等于；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OII.H2SO4（或硫酸）；方案1：氣泡；方案2：溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；【實(shí)驗(yàn)反思】C?！窘忸}分析】I.酚酞試液在堿性溶液中變紅，在中性或酸性溶液中都不變色，酚酞試液變成無(wú)色，說(shuō)明氫氧化鈉被硫酸反應(yīng)；溶液的pH小于7，溶液呈酸