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文檔簡介
浙江省杭州市公益中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、患過麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋ǎ.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不會再感染人體C.麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D.人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留2、下列選項(xiàng)中一定含有Y染色體的是()A.受精卵 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.男性的肌肉細(xì)胞3、在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是()A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時(shí)D.在尿液中檢測不到葡萄糖4、下列屬于人體免疫第一道防線的是()A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞C.免疫器官和淋巴細(xì)胞 D.皮膚和黏膜5、因“超級雜交水稻”畝產(chǎn)破900公斤,而被譽(yù)為“雜交水稻之父”的人物是A.法布爾B.袁隆平C.巴斯德D.孟德爾6、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件B.植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽C.在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因?yàn)榇迫锊藕凸麑?shí)的形成有關(guān)D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費(fèi)7、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境8、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量,結(jié)果見下表,下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動物C.丙有可能是初級消費(fèi)者 D.丁是分解者9、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是()A.種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗B.植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛,便于從土壤中吸收更多的水分和無機(jī)鹽C.合理密植是為了增大植株間的間隙,提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D.植物可通過保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,適應(yīng)外界環(huán)境的變化來調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出10、下列是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來對光C.低倍鏡下觀察到的細(xì)胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細(xì)胞在視野右上方——將裝片往左下方移動使細(xì)胞位于視野中央11、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛12、下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B.在生態(tài)系統(tǒng)中,先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),后進(jìn)行能量流動C.食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D.物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減13、通常人手被扎時(shí)會出現(xiàn)縮手反射,但在醫(yī)院采集指血時(shí)不會縮手。下列敘述不正確的是A.縮手反射的感受器在皮膚B.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.縮手反射屬于復(fù)雜反射D.采血時(shí)不縮手是由于受到大腦的控制14、每年3月12日是中國的“植樹節(jié)”。為了提高樹苗成活率,從有利于植物生活的角度應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在陽光充足的中午移栽④保留所有葉片移栽A.①② B.③④C.①③ D.①③④15、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片葉片把主葉脈剪斷,然后將植物凡在陽光下照射,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其原因是B區(qū)缺()A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水16、多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是()A.海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出B.體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同C.種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長和分化D.綠色開花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒有區(qū)別17、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是()A.種子萌發(fā)時(shí),最先突破①的是⑤B.其胚的組成包括③④⑤C.②是子葉,玉米有一片子葉D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來18、禁止近親婚配,可以有效地預(yù)防下列哪種疾病的發(fā)生()A.壞血病B.白化病C.白血病D.冠心病19、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關(guān)被子植物的敘述中,你認(rèn)為不正確的是()①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層③根不斷長長的原因主要是分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞生長的結(jié)果④水和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的篩管向上運(yùn)輸?shù)?,有機(jī)物是通過韌皮部的導(dǎo)管向下運(yùn)輸?shù)蘑蒉r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分⑦種子是由受精卵發(fā)育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦20、為研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說法錯(cuò)誤的是()測定時(shí)間第1天第4天第7天第10天冷水口細(xì)菌數(shù)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)1532546A.若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實(shí)驗(yàn)只能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長而增多21、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.胎兒發(fā)育的場所是子宮B.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D.懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求22、細(xì)菌的生殖特點(diǎn)是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快23、下列各項(xiàng)中,并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進(jìn)行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料24、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者B.狐和兔之間的關(guān)系是捕食關(guān)系C.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D.該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動的25、流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于()①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群.A.④③①② B.①③④② C.①④③② D.④①③②26、辣椒是雙子葉植物,圖1示其果實(shí)和種子的形成過程。圖2是在25℃不同光照強(qiáng)度條件下,植株光合作用速率的變化曲線。請回答下列問題:將圖1中辣椒的種子種植,一段時(shí)間后會萌發(fā)形成幼苗,在此過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自_____。開花后,成熟的花粉從雄蕊的花藥中散出,落在雌蕊的[]_____上,之后經(jīng)過_____作用,子房發(fā)育形成果實(shí)。根據(jù)圖2分析,13:00時(shí)光照強(qiáng)烈,氧氣的釋放速率反而下降。原因可能是此時(shí)溫度過高,_____開放程度降低,導(dǎo)致二氧化碳吸收量_____,使得光合作用減弱。辣椒可通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖,這樣產(chǎn)生新植株的生殖方式屬于_____。27、如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,其中A、B、C分別代表某種生物,請分析回答下列問題:該圖中的實(shí)現(xiàn)箭頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,實(shí)線箭頭表示_____,虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_____;若植食動物獲得1千焦的能量,則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是_____;碳元素在圖示的“環(huán)境”中主要以_____形式存在,圖中所有盛購物所散發(fā)的熱能最初都來自于_____。28、在做了“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)后,請你回答下列問題:(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是_____?(2)作出的假設(shè)是_____?(3)該實(shí)驗(yàn)中的變量是:_____,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供:_____和_____兩種環(huán)境。(4)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了?_____(5)得出的結(jié)論是?_____(6)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是:_____,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是:_____和_____。(7)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?_____29、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍??蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。30、閱讀以下資料,并回答相關(guān)問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病,松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補(bǔ)充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個(gè)小孔,在小孔上插入藥劑瓶,依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部位,達(dá)到防治松材線蟲病的目的。松樹適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看,松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個(gè)部,小孔深度至少要到達(dá)松樹莖結(jié)構(gòu)中的_____。將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部的動力是來自植物的_____。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。31、某班生物興趣小組用國棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題,探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色國棋子,乙袋混合裝入白色、黑色棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:AB第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911(1)白色圍棋子模擬的染色體是_____,其中黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞中染色體的組成是_____用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的,并且每完成1次組合后、需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)對各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____。其后他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答。根據(jù)I代和Ⅱ代中的個(gè)體_____(填數(shù)字),判斷該病是由_____(顯性\隱性)基因控制的。Ⅲ11為AA的幾率是_____。
參考答案1、D【解題分析】分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體.解答:解:得過麻疹的人,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內(nèi),當(dāng)麻疹病毒再次進(jìn)入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因?yàn)槿梭w產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留.故選D2、D【解題分析】
人的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;在生殖過程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的。因此男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含有X染色體或Y染色體,體細(xì)胞一定含有Y染色體。女性的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都不含有Y染色體?!绢}目詳解】精子的性染色體是X或Y;卵細(xì)胞的性染色體是X;男性的肌肉細(xì)胞是體細(xì)胞,其性染色體是XY;受精卵的性染色體是XX或XY;因此人體細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是男性的肌肉細(xì)胞。故選D。【題目點(diǎn)撥】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。3、B【解題分析】從出球小動脈流出的血液(因?yàn)闆]有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動脈血)蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會明顯升高,是因?yàn)檠褐械囊徊糠炙疄V過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大,A正確;血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯(cuò)誤;原尿流經(jīng)腎小管時(shí)會發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確4、D【解題分析】
人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物資,抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì).【題目詳解】A、體液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線,A不正確;
B、血液的吞噬細(xì)胞屬于第二道防線,B不正確;
C、免疫器官和淋巴細(xì)胞屬于第三道防線,C不正確;
D、皮膚和黏膜屬于第一道防線,D正確.【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能.5、B【解題分析】
袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父?!绢}目詳解】法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,代表作《昆蟲記》,A錯(cuò)誤;袁隆平培育出來了雜交水稻,提高了水稻的產(chǎn)量,是著名的世界雜交水稻之父,B正確;巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”,C錯(cuò)誤;孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進(jìn)一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊都很重要,因?yàn)榇迫锖痛迫锒寂c果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,C錯(cuò)誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,D錯(cuò)誤。種子萌發(fā)的條件和過程。【名師點(diǎn)睛】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。7、B【解題分析】
(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物?!绢}目詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯(cuò)誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。8、D【解題分析】
在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關(guān)系),與所學(xué)知識建立鏈接,從而得出答案?!绢}目詳解】生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者。依題意,由表格中的數(shù)據(jù)可以推出:甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動物、丙有可能是初級消費(fèi)者、丁是最高級消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。9、C【解題分析】雙子葉植物的種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,單子葉植物種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗,A正確;
成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;
合理密植既充分利用了單位面積上的光照,避免造成浪費(fèi),又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔若關(guān)閉,蒸騰作用就會減弱,D正確。10、A【解題分析】視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應(yīng)重新制作裝片,A正確;對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,因?yàn)榘济骁R對光線具有匯聚作用,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊,說明材料未被展開,應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯(cuò)誤;顯微鏡下物體和像的移動方向相反,要觀察的細(xì)胞在視野右上方,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本,像才能向左下方移動到達(dá)視野中央,D錯(cuò)誤。11、A【解題分析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,D正確。點(diǎn)睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期叫不完全變態(tài)發(fā)育。12、A【解題分析】
1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程;物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。
2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點(diǎn)是:單向流動、逐級遞減。
3、物質(zhì)作為能量的載體,使得能量沿著食物鏈流動;能量作為動力,使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù),能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果,相輔相成,不可分割?!绢}目詳解】物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體,使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動力是能量,沒有先后之分,B錯(cuò)誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個(gè)渠道進(jìn)行的,C錯(cuò)誤;由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少,物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的,但能量是不斷遞減的,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點(diǎn);識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點(diǎn)及傳遞效率,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。13、C【解題分析】
(1)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式;(2)反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括:①感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮;②傳入神經(jīng):將興奮傳入神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞:對興奮進(jìn)行分析綜合;④傳出神經(jīng):將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器;⑤效應(yīng)器:對外界刺激作出反應(yīng)?!绢}目詳解】縮手反射的感受器在皮膚,神經(jīng)中樞在脊髓,是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可控制脊髓內(nèi)的低級中樞,手指被扎時(shí)會出現(xiàn)縮手反射,但在手指上針刺取血時(shí)不會縮手,是因?yàn)榇竽X皮層控制脊髓內(nèi)的中樞使手不縮回。【題目點(diǎn)撥】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和功能及非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射。理解掌握這些基礎(chǔ)知識并能夠正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。14、A【解題分析】
植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中的過程??梢娙~片是蒸騰作用的主要部位。樹苗吸收水的主要器官是根。在植樹的過程中,樹苗的根不可避免的會受到傷害。【題目詳解】為了提高樹苗的吸水能力,提高樹苗的成活率,可以采?、賻烈圃?,減少幼根和根毛的損傷,提高樹苗的吸水能力;植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹時(shí)②去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高樹苗的保水能力;③在陽光充足的中午移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會散失大量的水分,不利于樹苗的成活。因此可以在陰天或傍晚移栽。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查提高樹苗成活率的措施。15、D【解題分析】試題分析:葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,截?cái)嗳~脈,根吸收的水分和無機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片,葉片會因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用??键c(diǎn):本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識,找出題目隱含的知識,才能正確解題。16、D【解題分析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,故海帶細(xì)胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍,而海帶仍能從海水中吸收碘,A正確;細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:
從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化形成不同的組織,使生物體變得復(fù)雜,因此種子萌發(fā)成幼苗與種子的分裂、生長和分化密不可分,C正確;人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤。17、B【解題分析】
圖中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳?!绢}目詳解】A.種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。B.種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯(cuò)誤。C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來,胚乳由受精極核發(fā)育而來,正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。18、B【解題分析】壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,是維生素缺乏癥,不會遺傳,A錯(cuò)誤;白化病是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是一種遺傳病,B正確;白血病本身不是遺傳病,不會遺傳,但有些易患白血病的因素可能遺傳,C錯(cuò)誤;“冠心病”是冠狀動脈性心臟病的簡稱,指由于脂質(zhì)代謝不正常,血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動脈內(nèi)膜上,在動脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊,稱為動脈粥樣硬化病變,不會遺傳,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。19、D【解題分析】
此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)、開花和結(jié)果、果實(shí)和種子的形成等相關(guān)知識分析解答。【題目詳解】①在適宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身?xiàng)l件,①錯(cuò)誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層,形成層主要由分生組織構(gòu)成,能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和新的韌皮部細(xì)胞,使植物的莖不斷長粗,②正確。③根不斷長長的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,另一方面靠伸長區(qū)的細(xì)胞體積的增大,③正確。④水和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?,有機(jī)物是通過韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)模苠e(cuò)誤。⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植物需要的無機(jī)鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)。如,缺少含硼的無機(jī)鹽,油菜就會只開花不結(jié)果;而且在植株生長的不同時(shí)期,需要的無機(jī)鹽也不相同,⑤錯(cuò)誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,⑥正確。⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯(cuò)誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是被子植物的生長、發(fā)育、開花和結(jié)果,注意知識的積累。20、C【解題分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,故C錯(cuò)誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長而增多,故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。21、B【解題分析】試題分析:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發(fā)育的場所是子宮,胚胎發(fā)育時(shí)通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣.故選B考點(diǎn):胚胎的發(fā)育和營養(yǎng);胚胎發(fā)育過程.22、B【解題分析】試題分析:細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的??键c(diǎn):細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式23、A【解題分析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟??键c(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。24、D【解題分析】試題分析:微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者,A正確;狐以兔為食,它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,B正確;該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán),能量是沿著食物鏈依次傳遞的,能量流動的特點(diǎn)是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的,并且是不循環(huán)的,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。25、B【解題分析】流感就是一種傳染病,其病原體是流感病毒,患流感的人是流感病的傳染源;流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒,流感病人的飛沫就是傳播途徑;體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。26、子葉1柱頭雙受精氣孔降低無性生殖【解題分析】
種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)。傳粉是指花粉落在雌蕊柱頭上的過程,包括自花傳粉和異花傳粉。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精。光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶,氣孔的大小由保衛(wèi)細(xì)胞控制。無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體,如組織培養(yǎng),嫁接等?!绢}目詳解】(1)辣椒種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。(2)花粉從雄蕊中的花藥中散落出來,落到雌蕊1柱頭上的過程叫傳粉。傳粉后,花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱,直達(dá)子房內(nèi)的胚珠,精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,完成受精過程,另一個(gè)精子與極核融合形成受精極核,這種特有受精方式叫雙受精,是被子植物特有的受精方式。子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。(3)光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶,氣孔的大小由保衛(wèi)細(xì)胞控制。因此,綜合圖2分析,13:00時(shí),光照強(qiáng)烈,氧氣的釋放速率反而下降。原因可能是此時(shí)溫度過高,氣孔開放程度降低,導(dǎo)致二氧化碳吸收量減少,使得光合作用減弱。(4)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長、分化最后長成一個(gè)完整的植株。這種技術(shù)由于沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變,屬于無性生殖,無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解無性生殖的概念,光合作用的概念,傳粉和受精的過程,植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。27、物質(zhì)循環(huán);能量流動A→植食性動物→B;10C;二氧化碳;太陽【解題分析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。(4)如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,根據(jù)圖示頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,可以判斷A代表生產(chǎn)者,B代表肉食動物,C代表分解者?!绢}目詳解】(1)能量流動和物質(zhì)循環(huán)又有本質(zhì)上的區(qū)別:能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級時(shí)是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的,在生物群落與無機(jī)環(huán)境間物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)利用,循環(huán)運(yùn)動。圖示A能被植食性動物捕食,并且實(shí)線箭頭可以和環(huán)境中的物質(zhì)相互循環(huán),因此A可以代表生產(chǎn)者,B代表肉食動物,C表示分解者。虛線箭頭單向的,不可循環(huán)的,因此虛線表示的是能量流動。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,C代表分解者,因此圖中食物鏈有:A→植食性動物→B.“若植食動物獲得1千焦的能量,則至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,因此圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是C分解者。碳元素在無機(jī)環(huán)境中主要以二氧化碳的形式存在,它通過植物的光合作用進(jìn)入生物體內(nèi)。生產(chǎn)者通過光合作用制造有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,動物以植物為食物,食物鏈中所有動植物體內(nèi)的能量最初來自于太陽?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。28、(1)光對鼠婦的生活有影響嗎(2)光對鼠婦的生活有影響(3)有無光照有光黑暗(4)防止出現(xiàn)偶然性,減少誤差(5)光對鼠婦的生活有影響(6)有無水分潮濕干燥(7)放回適合鼠婦生活的大自然【解題分析】試題分析(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?(2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想,作出的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響。(3)該實(shí)驗(yàn)的題目是探究“光對鼠婦生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境。(4)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差。(5)得出結(jié)論:鼠婦都趨向黑暗的環(huán)境,說明光對鼠婦的生活有影響。(6)“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是有無水分,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥。(7)要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護(hù)動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中??键c(diǎn):本題考查的是探究非生物因素對鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn),并通過解答此題體會科學(xué)探究的方法步驟。29、HA蛋白(冠蓋)遺傳物質(zhì)特異性有效性:接種了納米顆粒的小鼠,體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍通用性:科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來?;颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染病原體【解題分析】
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?!绢}目詳解】(1)據(jù)文中介紹,病毒有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的HA蛋白(冠蓋)。(2)流感病毒產(chǎn)生變異的根本原因是病毒的遺傳物質(zhì)容易發(fā)生改變。(3)疫苗進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是①有效性:接種了納米顆粒的小鼠,體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍;②通用性:科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后
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