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文檔簡介
2024屆云南省昆明市仁德一中重點中學中考化學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發(fā)生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質量比D.化學反應的反應物和生成物2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快3.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水4.下列實驗能達到預期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應后過濾C.為檢驗生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)5.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質子數(shù)相同,化學性質也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子6.下列生活物品中,用有機合成材料制作的是()A.不銹鋼鍋 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壺7.建設文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實施綠化工程,防止揚塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行8.某合作學習小組討論辨析以下說法:①將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會使溶液溫度顯著降低;②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;④學校電腦房應該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;⑤空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%;⑥升高溫度或減小壓強,氣體的溶解度均會減小。其中正確的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤9.學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質在發(fā)生反應時都有鹽生成(其它物質省略),如圖所示。下列說法錯誤的是()A.若生成的鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生的反應可稱為中和反應B.若生成的鹽是硫酸亞鐵,則通過置換反應來實現(xiàn)只有⑥C.若生成鹽是碳酸鈣,由③來實現(xiàn)的反應物可以是純堿和熟石灰D.圖中⑤處應補充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿10.實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個數(shù)比為,若Na+的個數(shù)為4n,則SO42-個數(shù)為()A.2nB.3nC.6nD.8n12.酒精監(jiān)測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.ZSM—5分子篩是由多個結構單元構成的,其中一個結構單元的化學式可表示為Si96O192。若用4個鋁原子取代其中的4個硅原子,形成的原子團所帶的電荷為_________;若用銨根離子與它結合成電中性,則需要銨根離子___________個。14.水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。自來水廠主要通過①沉淀②吸附③過濾④投藥消毒(用漂白粉等)等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是_____(填序號);日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。營養(yǎng)成分表項目每100毫克單位營養(yǎng)素參考值%能量43千焦1%蛋白質0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%鈉118毫克6%①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的_____種。②“鈉118毫克”是指_____(填“鈉單質”或“鈉元素”)的質量。③常溫下打開該汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_____有關。如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。①t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質量為_____g。②t2℃時,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。③甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是_____。④將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時所得三種溶液溶質質量分數(shù)大小關系_____。15.以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關。鐵鍋作炊具主要是利用鐵的________性;鐵鍋手柄上使用的塑料應具有________性(填“熱塑”或“熱固”)。作為生活生產中最常用的金屬,鐵制品的銹蝕是非常常見的,鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的__________________接觸發(fā)生化學反應的結果。工業(yè)生產中常用稀鹽酸浸泡鐵制品以達到除銹目的,請用化學方程式表示_____。將鐵粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含一種溶質,則濾渣中一定含有________________________。16.以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:A點表示的物質所屬的物質類別是_________。請寫出B點表示的物質化學式_________。已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D,寫出相應的化學方程式___________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是初中化學實驗室中常用儀器,按要求回答下列問題:⑴實驗室制取并收集一瓶二氧化碳,需要選擇上述的儀器有B和_______(填字母序號),反應的化學方程式是________該裝置也可用于實驗室制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式_______。⑵若選用上述儀器C和_______(填字母序號)可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時,連接好儀器后,裝入藥品前必不可少的一項操作________________。18.如圖是配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:B操作中應稱量氯化鈉的質量是_____g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是_____。D操作應選用_____mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。E操作的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在制取氧氣和二氧化碳時,二氧化錳、過氧化氫、稀鹽酸、大理石4種藥品以及下列實驗儀器可供選擇(橡膠管只能用一次)。(1)儀器E的名稱是_____________:(2)根據(jù)所給的儀器和藥品制取氧氣時發(fā)生的反應可用化學方程式表示為_____________。(3)在實驗室里,用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳①除選用A、C、D、H、I、O外,還需要選用的儀器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,則需要14.6%的稀鹽酸的質量為____________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
根據(jù)化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應體系中各物質的質量關系和微觀粒子的數(shù)量關系?!绢}目詳解】根據(jù)化學方程式可以獲得化學反應發(fā)生的條件、反應物和生成物的質量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。2、C【解題分析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可?!绢}目詳解】A.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、C【解題分析】
若U形管內液面a低于b,則廣口瓶內應該放出氣體或放熱,由于產生氣體和放熱均使瓶內氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,導致液面a低于b,據(jù)此分析解題。【題目詳解】A、生石灰和水反應,放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應,產生氫氣并放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實驗現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實驗現(xiàn)象。故選C【題目點撥】易錯點:溶解過程中,也伴隨著能量的轉化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。4、A【解題分析】
A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因為炭粉在空氣中灼燒時會生成二氧化碳氣體,而氧化銅不反應,故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應,除去雜質的同時,也將主要物質除去除去,故錯誤;C.檢驗生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因為生石灰與水反應會生成熟石灰,故錯誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因為氯化鋇溶液會與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀的同時,還會生成新的雜質氯化鈉,故錯誤。故選A。5、B【解題分析】
元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質由原子直接構成的物質,元素符號還表示該元素的單質;離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質子數(shù)相同。6、C【解題分析】試題分析:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤.B、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.C、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項正確.D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.故選C.考點:材料的分類7、A【解題分析】
A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因為露天焚燒生成有害氣體和煙塵;故選項正確;
B、實施綠化工程,防止揚塵污染可行,故選項錯誤;
C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項錯誤;
D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項錯誤;
故選:A。8、C【解題分析】
①氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會顯著上升。②肥皂水遇硬水會產生較多的浮渣,遇軟水會產生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當電氣設備失火時,選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時能吸收大量的熱量,無殘留。⑤空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。⑥當壓強一定時,氣體的溶解度隨著溫度的升高而減?。划敎囟纫欢〞r,氣體的溶解度隨著氣體的壓強增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥說法正確,故選C。9、B【解題分析】
A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應生成硫酸鉀和水,選項A正確;B、④中可以通過鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以通過置換反應制得硫酸亞鐵的選擇為④⑥,選項B錯誤;C、純堿為碳酸鈉,屬于鹽類,熟石灰為氫氧化鈣,為堿類,兩者可以發(fā)生復分解反應制得碳酸鈣,選項C正確;D、金屬氧化物與酸反應可以生成鹽,如氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,另外非金屬氧化物和堿反應也可以生成鹽,如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,選項D正確。故選B?!绢}目點撥】熟悉某系化學物質的俗稱,如碳酸鈉為純堿,氫氧化鈣為熟石灰,碳酸氫鈉為小蘇打,石灰石為碳酸鈣等,有利于物質種類的判斷,避免出現(xiàn)概念錯誤。10、A【解題分析】
實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇①;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇③,綜上所述,實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選:A。11、B【解題分析】
由于溶液中離子個數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個,則Mg2+與Cl-個數(shù)分別為5n與8n個;
根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等,則溶液中SO42-的個數(shù)為:,故選:B?!绢}目點撥】溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等、電性相反,因此整個溶液不顯電性。12、A【解題分析】根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質X的化學式為CrO1.故選A.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、4-4【解題分析】
根據(jù)化學式Si96O192和氧元素顯-2價,可知Si顯+4價,四個Si原子一共帶16個正電荷,鋁元素顯+3價,四個Al原子一共能帶12個正電荷,比四個Si原子少四個正電荷,若用4個鋁原子取代其中的4個硅原子,則形成的原子團帶四個負電荷,它可以和四個銨根離子(NH4+)結合成電中性的化合物。故答案為:4-;4。14、②①③④煮沸3鈉元素壓強70=降溫結晶乙>甲>丙【解題分析】
自來水廠凈水過程主要:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水;人體所需的六大營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽;氣體溶解度受氣體種類、壓強、溫度等因素影響,壓強越大,氣體溶解度越大,由溶解度曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高變化不大,丙的溶解度隨溫度的增加而減小?!绢}目詳解】(1)自來水廠凈水過程主要:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水,故合理的步驟順序是②①③④;日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。(2)①人體所需的六大營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽,故汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的3種。②元素組成物質,故“鈉118毫克”是指鈉元素的質量。③常溫下打開該汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關。(3)①t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解,溶解的質量為,所得溶液的質量為。②t2℃時,甲、乙的溶解度曲線相交,故甲的溶解度=乙的溶解度。③甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高變化不大,故甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是降溫結晶。④將t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,甲有晶體析出,溶質質量分數(shù)變小,乙的溶質質量分數(shù)基本不變,丙的質量分數(shù)不變,故所得三種溶液溶質質量分數(shù)大小關系乙>甲>丙。【題目點撥】t2℃時,甲、乙的溶解度曲線相交,故甲的溶解度=乙的溶解度,飽和溶液的質量分數(shù)為。15、導熱熱固氧氣和水蒸氣Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O銅和銀【解題分析】
鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應,由于濾液中只有硝酸亞鐵,可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應,故此濾渣中一定含有銅和銀?!绢}目詳解】(1)鐵鍋作炊具主要利用鐵的導熱性,鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時應該不容易變形,故使用熱固性塑料。(2)鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發(fā)生化學反應的結果。(3)稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為。(4)的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應;由于濾液中只有硝酸亞鐵,可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應,故此濾渣中一定含有銅和銀?!绢}目點撥】稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水,鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發(fā)生化學反應。16、單質FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解題分析】試題分析:分析圖像,⑴A點表示的物質中鐵元素的化合價為0,而單質中元素的化合價為零,故A點表示的物質所屬的物質類別是單質;⑵B點表示的物質是+2價鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學式的寫法可知B點表示的物質的化學式為FeO;⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2,D點表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點:圖像題;化學式及化學方程式的書寫;物質的分類三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEGCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑DEFIJ檢查裝置氣密性【解題分析】
(1)實驗室制取二氧化碳的反應是固體與液體在常溫條件下反應,選擇固液常溫發(fā)生裝置,用到的儀器有長頸漏斗、錐形瓶、帶直角導管的雙孔塞,收集二氧化碳選擇向上排空氣法,需要集氣瓶,故填AEG;實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:CaCO3
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