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2024屆江蘇省蘇州高新區(qū)六校聯(lián)考中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下面關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.人在推門(mén)時(shí),肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張B.菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代D.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上,在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)從而完成動(dòng)作2、黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度分析,其行為分別屬于()A.防御行為和社會(huì)行為B.攻擊行為和社會(huì)行為C.?dāng)z食行為和防御行為D.防御行為和領(lǐng)域行為3、下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是()A.鸚鵡學(xué)舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.驚弓之鳥(niǎo)4、正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是()A.100%、0 B.100%、100% C.0、100% D.50%、50%5、今年(2014年)的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強(qiáng)調(diào)病媒傳播疾病日益嚴(yán)重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號(hào)。下列疾病屬于此類(lèi)傳染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型腦炎 D.血吸蟲(chóng)病6、悉尼奧運(yùn)會(huì)期間,人們利用蚯蚓處理垃圾,這是利用了蚯蚓的哪種生理功能(
)A.運(yùn)動(dòng)
B.食性
C.呼吸
D.晝伏夜出7、小強(qiáng)的媽媽繡十字繡時(shí),不小心被針刺到了左手食指,她迅速縮回左手,并感覺(jué)到疼痛.對(duì)上述反射活動(dòng)分析錯(cuò)誤的是()A.上述反射活動(dòng)都是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)B.針刺是引起縮手反射的非條件刺激C.縮手反射的感覺(jué)器位于左手食指的皮膚內(nèi)D.上述反射活動(dòng)說(shuō)明脊髓有反射和傳導(dǎo)功能8、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程9、我國(guó)特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢(qián)松 D.珙桐10、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同的形式,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蝴蝶用翅飛行 B.鳥(niǎo)的前肢進(jìn)化成翼,便于飛行C.蛆蟲(chóng)靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動(dòng) D.魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,用鰭游泳11、下列屬于反射的是()A.有蚊子叮咬時(shí)用手拍打 B.手觸碰含羞草,它的葉子會(huì)卷起C.鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走 D.草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激12、孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是(
)A.向人們展示它的美麗 B.嚇走敵害 C.雄性吸引雌性,利于繁殖 D.尋找食物13、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是()A.A B.B C.C D.D14、下列衛(wèi)生習(xí)慣與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的是()A.早晚刷牙、洗臉
B.不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜C.不喝生水,飯前便后洗手
D.不隨地大小便15、皮膚在人體的免疫中發(fā)揮重要作用。與這種免疫方式屬于同種類(lèi)型的是()A.皮膚過(guò)敏現(xiàn)象 B.得過(guò)流行性腮腺炎的人不再患此病C.白細(xì)胞吞噬病菌 D.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核16、墨西哥、美國(guó)、日本等國(guó)家在本世紀(jì)初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情,研究表明,該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱(chēng)為抗原B.將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源C.接觸公共物品后及時(shí)洗手,這一行為只能預(yù)防消化道傳染病,而對(duì)預(yù)防流感這類(lèi)呼吸道傳染病是無(wú)效的D.甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點(diǎn)17、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果實(shí)中果皮細(xì)胞、種皮細(xì)胞、胚細(xì)胞內(nèi)的基因組合依次是()。A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa18、如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D.痰形成的部位是⑥19、盲人在“閱讀”盲文時(shí),首先利用的是()A.語(yǔ)言中樞 B.聽(tīng)覺(jué)中樞 C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.軀體感覺(jué)中樞20、一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手。下列分析錯(cuò)誤的是A.這是一種生來(lái)就有的反射,因此不需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧C.松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中21、母愛(ài)是偉大的.母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重.胎兒在母親體內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是(
)A.消化系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)22、當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類(lèi)垃圾桶中,參與調(diào)解這一過(guò)程的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓23、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②24、我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡義務(wù)獻(xiàn)血的公民的年齡規(guī)定是()A.18周歲以上
B.18﹣55周歲
C.16周歲以上
D.18﹣35周歲25、下面關(guān)于部分器官功能的敘述,不正確的是()A.心臟是血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官B.腎是形成尿液的器官C.肺是進(jìn)行組織氣體交換的主要場(chǎng)所D.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所26、如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位;流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問(wèn)題:湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有___________和____A屬于______,太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)有_條食物鏈;最短的一條食物鏈?zhǔn)莀________該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是_________。27、紅外測(cè)量?jī)x可以測(cè)量一個(gè)密閉小室中的CO2濃度,科研人員用其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)密閉可透光容積為1升的相同小室中,分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測(cè)量CO2的濃度,結(jié)果記錄如表,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(CO2的濃度單位:毫克/升)記錄時(shí)間(分)051015202530354045A種植物葉片1501138358504848484848B種植物葉片150110755035188888(1)實(shí)驗(yàn)初期CO2濃度明顯降低,其原因是葉片光合作用強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度。如果將大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的A種植物和B種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉可透光的小室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持其它條件適宜且相同,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B種植物生長(zhǎng)較好,請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)推測(cè)原因:_____。28、看圖,回答問(wèn)題(1)A圖是________細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[1]________.(2)B圖是________細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[7]________、[8]________和[9]________三部分結(jié)構(gòu).(3)C圖是________,細(xì)胞內(nèi)有[3]________集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的________.它和植物細(xì)胞相比,體內(nèi)沒(méi)有________,大多數(shù)這類(lèi)生物只能利用現(xiàn)成的生活,屬于________型生物.29、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。(2)____是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。(3)材料二為_(kāi)___模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]___時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。30、中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫(xiě)字母,中填寫(xiě)名稱(chēng)。)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類(lèi)上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用;生物的變異.31、閱讀下面資料回答有關(guān)問(wèn)題:北海冠頭嶺國(guó)家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對(duì)濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù)。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請(qǐng)寫(xiě)出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。(3)公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過(guò)______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對(duì)維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對(duì)平衡起著重要的作用。
參考答案1、D【解題分析】
動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的身體結(jié)構(gòu),如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?!绢}目詳解】推門(mén)時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,A正確;菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,B正確;動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、魚(yú)類(lèi)的洄游等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍,C正確;一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上,不是附著在同一塊骨上,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程以及動(dòng)物行為特征。2、A【解題分析】
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀(guān)察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng);從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?!绢}目詳解】社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為;防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體角度說(shuō)是動(dòng)物的防御行為,從群體角度說(shuō),是動(dòng)物的社會(huì)行為,A正確。【題目點(diǎn)撥】掌握各種行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。3、B【解題分析】
(1)簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【題目詳解】ACD.鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥(niǎo),都是出生后才有的,都是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,ACD不正確。B.膝跳反射是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,B正確。
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。4、A【解題分析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】人的性別遺傳過(guò)程如圖:。從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題。5、C【解題分析】
按照傳播途徑的不同,可以將人類(lèi)傳染病分為四類(lèi),分別為呼吸道傳染病
、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?!绢}目詳解】A.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣飛沫,A不符合題意;B.甲型肝炎屬于消化道傳染病,其傳播途徑是飲水、食物,B不符合題意;C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,其傳播途徑是吸血昆蟲(chóng),C符合題意;D.血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病,是接觸傳播,D不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】此題考察的是傳染病的分類(lèi)。6、B【解題分析】試題分析:蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾??键c(diǎn):蚯蚓的生活習(xí)性。7、A【解題分析】縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),縮手反射是人生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射。縮手后會(huì)感到疼痛,感覺(jué)中樞在大腦皮層的感覺(jué)中樞,屬于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng),A錯(cuò)誤;針刺是引起縮手反射的非條件刺激,B正確;該反射的感受器位于左手食指的皮膚內(nèi),C正確;該反射活動(dòng)說(shuō)明脊髓有反射和傳導(dǎo)功能,D正確。8、C【解題分析】基因工程是人類(lèi)根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對(duì)DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類(lèi)型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。9、D【解題分析】
珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù),屬于藍(lán)果樹(shù)科,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。【題目詳解】ABC.銀杉、銀杏、金錢(qián)松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹(shù)”,為落葉灌木。可生長(zhǎng)到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面。花奇色美,是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái),屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。10、C【解題分析】蝴蝶是昆蟲(chóng),用翅飛行,A正確;鳥(niǎo)的前肢進(jìn)化成翼,可自由飛行,B正確;蛆繃沒(méi)有骨骼,C錯(cuò)誤;魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,用鰭游泳,D正確。11、A【解題分析】
反射是指人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng).反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射.反射包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射?!绢}目詳解】A、有蚊子叮咬時(shí)用手拍打是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng),屬于反射;
B、植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),因此“手觸碰含羞草,它的葉子會(huì)卷起”是植物的應(yīng)激性,不屬于反射;
C、鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走是應(yīng)激性,不屬于反射;
D、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),因此“草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激”是草履蟲(chóng)的應(yīng)激性,不屬于反射。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)12、C【解題分析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等??兹搁_(kāi)屏和仙鶴起舞,都屬于鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。13、D【解題分析】
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。【題目詳解】A、培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,B正確;C、培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例。14、A【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。【題目詳解】蛔蟲(chóng)病是一種常見(jiàn)的消化道傳染病,其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知,不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水,飯前便后洗手、不隨地大便,都能有效的預(yù)防蛔蟲(chóng)病;早晚刷牙、洗臉,與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān),A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲(chóng)病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。15、C【解題分析】試題分析:皮膚能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線(xiàn),皮膚對(duì)所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫,白細(xì)胞吞噬病菌,屬于人體的第二道防線(xiàn),屬于非特異性免疫,B、D屬于人體的第三道防線(xiàn),是特異性免疫??键c(diǎn):此題考查的是人體的特異性免疫和非特異性免疫。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題要明確免疫的獲得。16、C【解題分析】試題分析:侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱(chēng)為抗原,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,A不符合題意;將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源,針對(duì)傳染源所采取的措施屬于控制傳染源,B不符合題意;手可能會(huì)成為病原體的載體,從而通過(guò)手到達(dá)健康人.洗手,這一行為屬于切斷傳播途徑,能預(yù)防消化道傳染病,也能預(yù)防流感這類(lèi)呼吸道傳染病,C符合題意;甲型HIN1流感屬于傳染病,具有傳染性、流行性等特點(diǎn),D不符合題意??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施;抗體和抗原;傳染病的特點(diǎn)。17、A【解題分析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成。據(jù)此解答?!绢}目詳解】果實(shí)和種子的形成過(guò)程是傳粉受精完成后花的子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來(lái)自親本的母本,與父本無(wú)關(guān)。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果皮細(xì)胞基因型為AA、種皮細(xì)胞基因型為AA、胚細(xì)胞基因型為Aa?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成等知識(shí)點(diǎn)的理解。18、B【解題分析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場(chǎng)所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺?!绢}目詳解】氣體交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯(cuò)誤;咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的,不是④氣管,C錯(cuò)誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。19、D【解題分析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話(huà)、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺(jué)中樞.故選C考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.20、A【解題分析】試題分析:反射是指通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng),縮手反射屬于非條件反射,是一種生來(lái)就有的反射,所以需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成;完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分;控制松手的反射中樞在脊髓,不需要大腦的參與?!究键c(diǎn)定位】反射和反射弧21、B【解題分析】
精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出?!绢}目詳解】胎兒在母體子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液,胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤(pán)中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握胚胎的發(fā)育過(guò)程。22、A【解題分析】
簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。【題目詳解】非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類(lèi)垃圾桶中屬于復(fù)雜反射,最高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層,A正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。23、D【解題分析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。24、B【解題分析】
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,自愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為?!绢}目詳解】我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,鼓勵(lì)公民自愿獻(xiàn)血,無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻(xiàn)血。每次可獻(xiàn)血200-400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月。血液的總量占體重的7%~8%。一個(gè)健康的人,按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無(wú)償獻(xiàn)血的原則、意義、要求。25、C【解題分析】
心臟為血液循環(huán)提供動(dòng)力;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺;消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸?!绢}目詳解】心臟是血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官,A正確;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎,腎是形成尿液的場(chǎng)所,B正確;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,它是氣體交換的場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。26、分解者非生物部分生產(chǎn)者光合作用4A--F-GG單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減【解題分析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】(1)食物網(wǎng)由食物鏈組成,食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,因此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有分解者和非生物成分。
(2)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此A屬于生產(chǎn)者;在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此太陽(yáng)能通過(guò)A的光合作用進(jìn)人該食物網(wǎng)。
(3)圖中食物鏈有:A→B→C→G、A→B→D→E→G、A→F→E→G、A→F→G,因此該食物網(wǎng)有4條食物鏈;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短,最短的一條食物鏈?zhǔn)茿→F→G。
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是G,因此該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是G;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)。27、大于B植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進(jìn)行光合作用,而A植物不能【解題分析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;光合作用的強(qiáng)度受二氧化碳的濃度和光照強(qiáng)度的影響。(2)表格中二氧化碳濃度變化表明植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳。A葉片中,二氧化碳濃度變化在0—25分鐘內(nèi),逐漸降低;25??45分鐘內(nèi)保持穩(wěn)定;B葉片中,二氧化碳濃度變化在0??30分鐘內(nèi),逐漸降低;30??45分鐘內(nèi)保持穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)A、B兩種植物均處于密閉透光的小室,一開(kāi)始由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2濃度除來(lái)自呼吸作用外,還從密閉小室中吸收,故導(dǎo)致密閉小室內(nèi)CO2濃度變化趨勢(shì)逐漸降低;一段時(shí)間后,由于小室內(nèi)CO2濃度越來(lái)越低,導(dǎo)致光合作用等于呼吸作用,最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個(gè)水平上。(2)A、B兩種植物都要進(jìn)行呼吸作用釋放CO2;B植物能夠在CO2濃度為8mg/L的條件下進(jìn)行光合作用補(bǔ)償呼吸消耗,而A植物不能夠在此CO2濃度條件下吸收CO2進(jìn)行光合作用補(bǔ)償呼吸消耗;所以生長(zhǎng)較良好的是B種植物。【題目點(diǎn)撥】能夠正確解讀表格中密閉的小室內(nèi)二氧化碳的濃度變化的趨勢(shì)是先逐漸降低,后保持穩(wěn)定,以及二氧化碳的含量變化與光合作用所消耗的二氧化碳量之間的關(guān)系是正確解答此題的關(guān)鍵。28、植物細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)菌DNA細(xì)胞核葉綠體異養(yǎng)【解題分析】
圖A中1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3葉綠體,4細(xì)胞核,5液泡,6細(xì)胞質(zhì);B圖中7細(xì)胞膜,8細(xì)胞核,9細(xì)胞質(zhì);C圖中1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3DNA集中的區(qū)域。【題目詳解】(1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。所以A圖是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有1細(xì)胞壁,3葉綠體,5液泡。
(2)B圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中只有7細(xì)胞膜、8細(xì)胞核和9細(xì)胞質(zhì)三部分。(3)C圖是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)有3DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。它和植物細(xì)胞相比,體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,大多數(shù)這類(lèi)生物只能利用現(xiàn)成的生活,屬于異養(yǎng)型生物?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)又参?、?xì)菌的結(jié)構(gòu)。29、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語(yǔ)言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖蹅鞒錾窠?jīng)【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【題目詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)
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