小學環(huán)境保護方案（通用6篇）

實用文檔小學環(huán)境保護方案（通用6篇）小學環(huán)境保護方案（通用6篇）為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的小學環(huán)境保護方案（通用6篇），歡迎大家分享。小學環(huán)境保護方案1校園環(huán)境教育工作方案環(huán)境保護，教育為本。加強學校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質的基礎工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認真落實環(huán)境教育。一、健全組織機構，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化學校建立由學校校長、學校校長校長和總務主任組成的環(huán)境教育領導小組。結合研究學校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結，認真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。要充分認識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感，要從推進基礎教育課程改革和加強未成年人思想道德建設的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質教育的有效載體之一。二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設，采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質。針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學方案、有教學方案，并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的，要寫好每次活動的設計方案(活動主題、參加活動人數、要求、實施方法)和活動總結。三、以各項環(huán)?；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質量。為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士)的活動。學校以實施高質量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設相結合，積極倡導生態(tài)文化建設，倡導綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經驗，為創(chuàng)建市級綠色學術交流作出新貢獻。四、營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。結合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學生的環(huán)境保護意識。各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導重視環(huán)境保護的典型經驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學校環(huán)境教育。學校要加大投入，結合校園文化建設搞好保護環(huán)境的設備設施建設：一是搞好學校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。小學環(huán)境保護方案2一、活動主題：“愛護環(huán)境人人有責”二、指導思想：1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環(huán)保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環(huán)境保護演講比賽。2、為進一步加強環(huán)境保護的宣傳教育，增強廣大師生環(huán)境保護意識。讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。三、內容要求：做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康。四、參賽對象：三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；五、比賽規(guī)則：1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。六、演講評分規(guī)則：1、演講內容：5分。①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分2、語言表達：3分。①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分②語速適當，文質優(yōu)美，富有感情。1分③講究演講技巧，動作恰當。1分3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。七、活動時間及地點：20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室八、獎項設置：①按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）②各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；③獲獎選手均將獲得由學校頒發(fā)的獎狀和獎品。小學環(huán)境保護方案3親愛的同學們：當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！沙xxxx小組20xx年5月8日小學環(huán)境保護方案4敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！你是否享受于和校園共處的良辰美景？你是否快樂于干凈舒適的校園生活？你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境？然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符；看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮；看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物；再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的'生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：1、努力學習環(huán)?？茖W知識，主動增強環(huán)保意識；2、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流；3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻；4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳；5、養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物；6、不用一次性制品——珍惜能源，維護環(huán)境整潔；7、愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新；8、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出；9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會，傳承愛心，傳播文明，構建和諧校園。同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現興仁職中良好的精神風貌?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！xxxx團委20xx年2月6日小學環(huán)境保護方案5親愛的同學們：當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：1、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草、3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士！小學環(huán)境保護方案6親愛的同學們：當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學習，在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時，是否心情倍感舒暢？但是，近來在我們學校中就存在一些不文明現象，有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的學生在校園隨處張貼海報等，這些不文明行為，不僅破壞了校園環(huán)境，而且也嚴重損害了大學生的品德形象。每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此院團委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒，并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。3、為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。4、請保護好學校的公共設施，不損壞學校的多媒體設施和課桌椅，不亂涂亂畫、亂印，樹立積極的環(huán)保意