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優(yōu)秀開(kāi)放教育??谱晕诣b定大全開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

轉(zhuǎn)瞬間高校生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自我的過(guò)去與將來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的高校生活做個(gè)自我鑒定!

高校期間,我不僅僅重視對(duì)專業(yè)課程和其次外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能,同時(shí)注意個(gè)人思想道德品行和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)意與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)本領(lǐng),同時(shí)也很愿意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)受過(guò)迷惘,但最終在團(tuán)體生活中漸漸成長(zhǎng)起來(lái),構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。

我富有職責(zé)感,敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),有劇烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,擅長(zhǎng)與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)、活動(dòng)策劃本領(lǐng)和社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)。高校期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中熬煉和提高了自我,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自我,認(rèn)可了自我,增加了自信念。

我進(jìn)取樂(lè)觀向上,適應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng)。高校生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的'心態(tài)和同學(xué)伴侶間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。信任在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

本人就讀于xx廣播電視高校xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分熟悉到之前在校所學(xué)的學(xué)問(wèn)及工作閱歷在必需程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問(wèn)。我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電高校習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,專心爭(zhēng)取家人的支持、幫忙和協(xié)作,家人的支持和鼓舞,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我?guī)Ыo了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際,常常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)討論分析工作中遇到的問(wèn)題和沖突,尋求解決沖突的.方法。

三年的電高校習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),專心參與輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),準(zhǔn)時(shí)透過(guò)各種渠道與老師溝通,獵取學(xué)問(wèn)。順當(dāng)透過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電高校習(xí),使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),增加了工作潛力,提高了思想文化素養(yǎng)。

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取制造更多的條件,連續(xù)參加更高層次的學(xué)習(xí)深造。

開(kāi)放教育??谱晕诣b定

曾多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人活潑開(kāi)朗、熱忱大方,誠(chéng)懇守信、樂(lè)于助人,有樂(lè)觀向上的人生態(tài)度和抱負(fù)追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和諧相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)。

在課余期間,我樂(lè)觀地參與了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熬煉了自己的力量,培育了劇烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)大事的力量,并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角,并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理,做事樂(lè)觀主動(dòng),能很好的與人溝通溝通。

開(kāi)放教育專科自我鑒定(通用5篇)

通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)覺(jué),高校對(duì)于俺們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果,作為同學(xué)干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體,始終以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們悄悄無(wú)聞所付出的艱辛苦動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是吸取學(xué)問(wèn)、把握技能的好方法。因此,在這三年的求同學(xué)涯里,我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,樂(lè)觀投入到學(xué)問(wèn)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的`目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)。

開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

一、簡(jiǎn)潔介紹一下自己的資格,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。假如你覺(jué)得有必要,可以列出某些科目的考試成果。

二、闡述自己的特長(zhǎng),重點(diǎn)說(shuō)明自己能做出哪方面的貢獻(xiàn),可以適當(dāng)添加實(shí)例進(jìn)入加以強(qiáng)調(diào)。

三、還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件,如參與過(guò)哪些課外活動(dòng),做過(guò)哪些調(diào)查,有哪方面的工作閱歷等等。

四、最終,應(yīng)當(dāng)留意一下幾方面問(wèn)題:

(1)字跡不要潦草,應(yīng)清晰、工整,給人一種辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)的印象。

(2)虛心是我國(guó)人民的美德,但過(guò)分虛心,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)自己的特長(zhǎng),但是,在強(qiáng)調(diào)特長(zhǎng)時(shí),又要避開(kāi)消失過(guò)于自負(fù)、自信。

(3)字跡干凈,文句通順,語(yǔ)氣精練,切忌冗長(zhǎng),實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。

開(kāi)放教育??谱晕诣b定(通用5篇)

大專畢業(yè)的我,在社會(huì)工作十多年之后,感覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)水平以及力量不能跟上現(xiàn)代學(xué)問(wèn)的更新速度,以前所學(xué)的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意現(xiàn)在工作的需求。面對(duì)這種狀況,就需要連續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修,“充電”。20xx年秋我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了浙江高校遠(yuǎn)程教育學(xué)院土木工程專業(yè)(專升本),通過(guò)二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

在這期間,本人下功夫仔細(xì)學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的全部必修課程,對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解和應(yīng)用力量,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中學(xué)問(wèn)的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的進(jìn)展和提升奠定了學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。二年半的學(xué)習(xí)生活,使我在過(guò)去的??苹A(chǔ)上對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步理解,自身素養(yǎng)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)覺(jué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是學(xué)問(wèn)技能,更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的連續(xù)學(xué)習(xí)制造了極好的條件和基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我始終都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)這一群網(wǎng)絡(luò)上相互溝通、爭(zhēng)論、關(guān)心的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友,同時(shí)學(xué)院、教學(xué)點(diǎn)老師為我們悄悄無(wú)聞所付出的艱辛苦動(dòng)也讓人難以忘記。

開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

為了提高自己的學(xué)問(wèn)水平和力量,20xx年x月我報(bào)名了中國(guó)人民高校網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)頭了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍深厚而著名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而傲慢。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)力量,平常不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師仔細(xì)討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),仔細(xì)預(yù)備每一次考試,由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平常少有空閑時(shí)間,我利用全部業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終,提前一年時(shí)間完成了??齐A段的學(xué)業(yè)。

我認(rèn)為參與遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的學(xué)問(wèn)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地討論學(xué)習(xí),提升自己。

開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,緊急的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自己的全面進(jìn)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),wto學(xué)問(wèn),外貿(mào)有用英語(yǔ)會(huì)話,外貿(mào)函電,國(guó)際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必需的協(xié)調(diào)管理支配潛力。

夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高進(jìn)展的新起點(diǎn),我將運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn),不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。

開(kāi)放教育的畢業(yè)自我鑒定

轉(zhuǎn)瞬間高校生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自我的過(guò)去與將來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的高校生活做個(gè)自我鑒定!

高校期間,我不僅僅重視對(duì)專業(yè)課程和其次外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能,同時(shí)注意個(gè)人思想道德品行和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)意與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)本領(lǐng),同時(shí)也很愿意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)受過(guò)迷惘,但最終在團(tuán)體生活中漸漸成長(zhǎng)起來(lái),構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。

我富有職責(zé)感,敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),有劇烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,擅長(zhǎng)與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)、活動(dòng)策劃本領(lǐng)和社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)。高校期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中熬煉和提高了自我,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自我,認(rèn)可了自我,增加了自信念。

我進(jìn)取樂(lè)觀向上,適應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng)。高校生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)伴侶間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。信任在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

開(kāi)放教育自我鑒定

兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的.挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自身的一個(gè)過(guò)程。本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

本人注意政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中仔細(xì)踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度全都;敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。

自參與中央廣播電視高校旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已仔細(xì)完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要連續(xù)努力,不斷提高和完善自身。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自身肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

開(kāi)放教育自我鑒定

本人就讀于xx廣播電視學(xué)行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分熟悉到之前在校所學(xué)的學(xué)問(wèn)及工作閱歷在必需程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問(wèn)。我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

電業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正圈理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,專心爭(zhēng)取家人的支持、忙和協(xié)作,家人的支持和鼓舞,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我?guī)Ыo了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際,常常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)討論分析工作中遇到的問(wèn)題和沖突,尋求解決沖突的方法。

三年的電學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的`校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),專心參與輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),準(zhǔn)時(shí)透過(guò)各種渠道與老師溝通,獵取學(xué)問(wèn)。順當(dāng)透過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),增加了工作潛力,提高了思想文化素養(yǎng)。

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取制造更多的條件,連續(xù)參加更高層次的學(xué)習(xí)深造。

開(kāi)放教育自我鑒定

為了彌補(bǔ)本科學(xué)歷的圓滿,為了充實(shí)自己,我于20xx年通過(guò)成人高考考入xx高校成教學(xué)院。

在這三年中,我利用上班的雙休息日及晚上,樂(lè)觀參與學(xué)校支配的上課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),從而更為之思維更加清楚,溫舊而知新原來(lái)就是這樣的道理。遵守校紀(jì)校規(guī),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)新同學(xué),完成新一階段的學(xué)業(yè)。

專科自我鑒定

為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了xx年的成人高考,考取了山東省中醫(yī)藥高校的中醫(yī)專業(yè),于是開(kāi)頭了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的進(jìn)步。

(一)政治思想上

本人有堅(jiān)決的政治方向,喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)神圣的醫(yī)療事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。我信任:樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我進(jìn)步自己水平和力量的機(jī)會(huì)。

(三)收獲和體會(huì)

平常不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大進(jìn)步。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好同學(xué)。一邊不忘任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。

(五)存在問(wèn)題及努力方向

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交伴侶。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做醫(yī)生的路走得更好,更充實(shí)!

開(kāi)放教育自我鑒定

通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)覺(jué),高校對(duì)于俺們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果,作為同學(xué)干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體,始終以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們悄悄無(wú)聞所付出的艱辛苦動(dòng),

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