“想一想我是哪種類型干部”大討論發(fā)言材料

“想一想我是哪種類型干部”大討論發(fā)言材料一、存在的差距和不足認(rèn)真對(duì)照新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記重托，對(duì)照全市人民期待，結(jié)合執(zhí)法局職能職責(zé)和本人的崗位職責(zé)，反思叩問(wèn)、捫心自問(wèn)，本人自身不存在中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委公布的“比劃型”“說(shuō)唱型”“太極型”“木偶型”“打盹型”“走秀型”“梗阻型”“兩面型”“三拍型”“佛系型”十種類型干部作風(fēng)問(wèn)題，但距離新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)、距離“第一類干部”、距離崗位職責(zé)要求還有差距，具體如下：（一）理論學(xué)習(xí)方面還有差距。一是學(xué)以致用還存在差距。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博大精深、內(nèi)涵豐富，平時(shí)對(duì)運(yùn)用這一思想來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作還思考的不深，研究得不透。比如，在支部管理工作中，雖然做了一些工作，但是對(duì)照支部規(guī)范化建設(shè)的要求，還仍有差距。二是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。習(xí)慣于通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、支部主題黨日等方式開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)上做的不夠。比如，平時(shí)對(duì)關(guān)于黨支部建設(shè)和發(fā)展黨員的學(xué)習(xí)研究多一些，但對(duì)黨的重要論述學(xué)習(xí)還不夠。（二）擔(dān)當(dāng)作為方面還需加強(qiáng)。落實(shí)支部工作的時(shí)效性不強(qiáng)。比如，安排給支委的工作沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí)，云嶺先鋒的會(huì)議簽到和黨員積分、黨費(fèi)歸集問(wèn)題，還有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)每月要求達(dá)標(biāo)600分等問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí)。（三）工作作風(fēng)還需改進(jìn)。聯(lián)系群眾不夠緊密。有時(shí)習(xí)慣于聽(tīng)支委反饋的意見(jiàn)與建議，主動(dòng)與普通黨員談心談話的時(shí)間較少。。比如，在為民辦實(shí)事方面，沒(méi)有主動(dòng)深入了解群眾情況。（四）深入基層開(kāi)展調(diào)查研究不夠。平時(shí)坐在辦公室時(shí)間多，忙于具體的事務(wù)性工作多，深入基層調(diào)查研究少，一般下基層都是帶著任務(wù)來(lái)去匆匆，多是以聽(tīng)匯報(bào)為主，對(duì)基層一些工作或問(wèn)題只是了解表面，沒(méi)有靜下心來(lái)，深入研究探討。調(diào)研時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)交流的多，與具體工作人員溝通的較少，對(duì)分管工作關(guān)注的多，對(duì)其他工作接觸的少，也沒(méi)能更多地深入到基層中，與干部、群眾溝通思想、交流意見(jiàn)，為基層、為群眾排憂解難。（五）攻堅(jiān)克難還需再進(jìn)一步。一是部分黨員存在遇事推脫,不敢于承擔(dān)責(zé)任的消極思想;二是在完成組織分派的任務(wù)過(guò)程中,部分黨員遇事講理由,先給自己找退路,而不是勇于面對(duì)困難找方法;二、原因分析針對(duì)以上問(wèn)題，我進(jìn)行了深入的反思和剖析，認(rèn)為存在以下原因：（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠。在日常工作中，往往更注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的具體事務(wù)處理，而忽視了政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于提高自身素質(zhì)和工作能力的重要性。同時(shí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和能力。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和能力，沒(méi)有勇于嘗試新的工作方式和方法，在工作中，有時(shí)候思維定勢(shì)和工作方法陳舊，對(duì)于新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠深入。（三）對(duì)調(diào)查研究重視不夠。在日常工作中，往往更注重工作的結(jié)果和表面現(xiàn)象，而忽視了深入調(diào)查研究對(duì)于了解實(shí)際情況和解決問(wèn)題的重要性。（四）工作執(zhí)行力有待提高。由于工作壓力過(guò)大原因?qū)е鹿ぷ鲌?zhí)行力不夠強(qiáng)，在工作中，有時(shí)候會(huì)存在拖延、推諉的情況。三、下步改進(jìn)措施（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，每天安排一定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論書(shū)籍，并做好學(xué)習(xí)筆記。積極參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，加強(qiáng)與同事之間的學(xué)習(xí)交流，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)和反思，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自身素質(zhì)和工作能力。（二）增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，勇于嘗試新法。轉(zhuǎn)變思維定勢(shì)，積極思考和探索新的問(wèn)題和解決方案。勇于嘗試新的工作方式和方法，提高工作效率和質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的工作方法和思路，及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。（三）深入開(kāi)展調(diào)查研究，掌握一手資料。制定詳細(xì)的調(diào)查研究計(jì)劃，安排一定時(shí)間深入基層一線進(jìn)行調(diào)查研究。與基層干部和群眾積極交流溝通，了解他們的真實(shí)想法和需求。在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。（四）提高工作執(zhí)行力，認(rèn)真完成任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任