2023安徽中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023安徽中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.觀察研究法C.文獻(xiàn)研究法D.調(diào)查研究法【答案】:B2.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策,使教育活動(dòng)得到改進(jìn),這是高等評(píng)價(jià)的()。A.診斷——改進(jìn)功能B.導(dǎo)向——激勵(lì)功能C.鑒定——選拔功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能【答案】:A3.高等學(xué)校的核心職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.教學(xué)研究C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】:C4.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛國(guó)守法B.為人師表C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C5.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.定量研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:A6.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】:A7.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.超限效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D8.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:B9.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:D10.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】:A11.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.退學(xué)C.留校察看D.記過【答案】:B13.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)目標(biāo)定位B.辦學(xué)特色定位C.辦學(xué)原則定位D.辦學(xué)類型定位【答案】:B14.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.青年期B.兒童早期C.少年期D.成年期【答案】:B15.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)比較B.去個(gè)性化C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)懈怠【答案】:B16.我們平時(shí)講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個(gè)選項(xiàng)?()A.悲觀B.自卑C.羞怯D.嫉妒【答案】:D17.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:D18.在我國(guó),對(duì)高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)提出一般要求的教育法律是()。A.《中華人民共和國(guó)學(xué)校法》B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》C.《中華人民共和國(guó)教育法》D.《中華人民共和國(guó)教師法》【答案】:B19.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教學(xué)計(jì)劃D.教材【答案】:C20.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合B.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D21.按照遷移的效果,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.正遷移與負(fù)遷移C.特殊遷移與普通遷移D.橫向遷移與縱向遷移【答案】:B22.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1978B.1789C.1897D.1879【答案】:D23.一般認(rèn)為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時(shí)可以把粉筆當(dāng)?shù)谰?,把襯衫當(dāng)畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.心理定勢(shì)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】:A24.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,以下說法錯(cuò)誤的是()。A.在時(shí)空上具有彈性與自由度B.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才C.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生D.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法【答案】:D25.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。A.人際交往B.人際溝通C.親和行為D.人際互動(dòng)【答案】:A26.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.抽象與概括的關(guān)系B.理論與實(shí)踐的關(guān)系C.普遍性與通俗性的關(guān)系D.一般性與特殊性的關(guān)系【答案】:D27.以個(gè)人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.形象記憶B.動(dòng)作記憶C.情境記憶D.語義記憶【答案】:A28.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)策略【答案】:A29.隨著課程內(nèi)涵對(duì)知識(shí)傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展,()成為高校教育工作的剛性核心。A.教學(xué)B.課程C.科研D.社會(huì)服務(wù)【答案】:B30.在知識(shí)學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識(shí)鞏固的過程B.知識(shí)應(yīng)用的過程C.知識(shí)理解的過程D.知識(shí)記憶的過程【答案】:C31.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度,特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C32.在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長(zhǎng)期的研究方法是()A.觀察法B.定性研究法C.個(gè)案研究法D.定量研究法【答案】:B33.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)B.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)C.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)D.高校自身的力量較強(qiáng)【答案】:B34.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)()按照國(guó)A.結(jié)合實(shí)際情況B.可以C.應(yīng)當(dāng)D.不得【答案】:C35.授予個(gè)人的一種終身稱號(hào),標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.榮譽(yù)B.稱號(hào)C.證書D.學(xué)位【答案】:D二、多選題36.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的舉止示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的語言示范D.教師的行為示范【答案】:ABCD37.近年來,我國(guó)高等教育一直在()。A.加強(qiáng)行政化B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育D.促進(jìn)國(guó)際化【答案】:CD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。C.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCDE39.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.順應(yīng)過程B.調(diào)整過程C.反饋過程D.同化過程【答案】:AD40.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC41.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.開拓創(chuàng)新B.正直誠(chéng)實(shí)C.自尊自強(qiáng)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD42.正確的做法是()A.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:ACD43.現(xiàn)代高校社會(huì)服務(wù)的形式,主要有()。A.裝備服務(wù)B.教學(xué)服務(wù)C.科技服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD44.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.權(quán)威性B.穩(wěn)定性C.原則性D.政治性【答案】:ABCD45.道德的內(nèi)容包括()。A.道德關(guān)系B.道德觀念C.道德活動(dòng)D.道德意識(shí)【答案】:AD46.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.隨心所欲C.把握分寸D.注意場(chǎng)合【答案】:CD47.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)B.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性C.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】:BCD48.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.考研壓力B.人際壓力C.學(xué)習(xí)壓力D.就業(yè)壓力【答案】:BCD49.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.宣傳教育C.內(nèi)心信念D.社會(huì)輿論【答案】:BCD50.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.資格證書C.道德D.知識(shí)【答案】:ABCD51."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ABD52.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.傳播知識(shí)B.發(fā)展科學(xué)C.專家服務(wù)D.教學(xué)【答案】:AC53.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施有()A.

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