2023北京經濟技術職業(yè)學院教師招聘考試真題題庫

收集版———收集整理，僅供參考2023北京經濟技術職業(yè)學院教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學院培養(yǎng)目標B.學科培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D2.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是重點，科研是基點，服務是支點B.教學是源頭，科研是重點，服務是深化C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是根本，科研是源頭，服務是深化【答案】：D3.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.討論法B.問答法C.練習法D.講授法【答案】：B4.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【答案】：C5.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】：A6.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.課程設置與開設順序B.教學方法的運用C.教學時數(shù)D.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格【答案】：B7.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【答案】：C8.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質和能力的“同時發(fā)展”B.不斷追求自身的完善C.各種素質的平均發(fā)展D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行【答案】：B9.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領導方式B.教育機智C.教學風格D.教學效能感【答案】：D10.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識B.組織教學形式C.整合高深知識D.制定教學制度【答案】：A11.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.黨領導下的大學生群眾組織B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織C.大學生自我教育的組織者D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：B12.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.壓抑負性的情緒B.和朋友傾訴C.吃大量的東西D.喝酒【答案】：B13.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.普遍性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.指導性高等教育目的【答案】：B14.在完成高級中等教育基礎上實施的教育是（）。A.成人教育B.高等教育C.大學教育D.職業(yè)教育【答案】：B15.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教師B.學習者C.管理者D.教育者【答案】：B16.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術A.簡述語意B.傾聽C.澄清D.提問【答案】：B17.學習單詞“basket”（筐子）有助于學習“basketball”（籃球），這里所產生的遷移是（）。A.特殊遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】：C18.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.穩(wěn)定B.轉移C.分配D.集中【答案】：C19.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術屬于（）。A.提問技術B.具體化技術C.澄清技術D.面質技術【答案】：C20.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術A.面質B.具體化C.提問D.澄清【答案】：D21.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.意志B.人格C.心理D.智力【答案】：B22.高等教育內部評價制度即（）。A.高校自我評價制度B.自律型高等教育評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】：A23.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結合。A.交互為師B.博士生自學C.導師指導D.交流互訪【答案】：C24.哪個倫理學流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現(xiàn)實、實踐應用這樣一種歷史性轉變（）。A.信念倫理學B.規(guī)范倫理學C.制度倫理學D.應用倫理學【答案】：D25.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.平等性B.針對性C.開放性D.利益性【答案】：A26.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的（）。A.思維起點B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.即定疑問【答案】：B27.[]教育學生的感情基礎（）A.愛學生B.愛工作C.愛教育事業(yè)D.愛學?！敬鸢浮浚篈28.（）是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.中等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓教育D.高等職業(yè)教育【答案】：A29.關于高等教育研究中定向訪談的說法，以下描述錯誤的是（）。A.事先不設計詳細的訪談提綱B.訪談提綱的標準化C.可以用于驗證某種假設D.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度【答案】：A30.目前，我國高校教師職稱評聘主要分為單位內聘制和（）。A.職稱評聘制B.教授推薦制C.專家認定制D.業(yè)績考核制【答案】：A31.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財力，實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的外延式發(fā)展B.教育的漸進性發(fā)展C.教育的內涵式發(fā)展D.教育的跨越式發(fā)展【答案】：A32.艾森克在因素分析法的基礎上提出了人格的（）。A.三因素模型B.五因素模型C.兩因素模型D.四因素模型【答案】：A33.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、保守主義、實用主義B.理性主義、實用主義、進步主義C.理性主義、功利主義、實用主義D.理性主義、功利主義、進步主義【答案】：C34.維納認為，學習動機中“穩(wěn)定的內部因素”是指（）。A.努力B.能力C.運氣D.任務難度【答案】：B35.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.社會地位B.身材容貌C.性格愛好D.經濟條件【答案】：C二、多選題36.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術中立B.教學與科研相統(tǒng)一C.大學自治D.學術自由【答案】：ABD37.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.終身化C.行政化D.自由化【答案】：AB38.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.有利于治國安邦D.可以開拓創(chuàng)新【答案】：ABC39.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.事實虛造B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：ABCD40.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的學術水平和工作能力C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD41.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.加強社會主義榮辱觀教育B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.建立健全調查研究制度D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：BCD42.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系B.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講C.是企業(yè)形象的重要內容D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】：CD43.加強從業(yè)人員之間的團結協(xié)作，要（）。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.講求合作，崇尚競爭，平等互利C.只當主角，消除配角意識D.促進老中青三代人和睦相處【答案】：ABD44.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責任B.愛C.規(guī)則D.專業(yè)技術【答案】：AB45.人際關系包括的成分有（）。A.情感成分B.行為成分C.認知成分D.意志成分【答案】：ABC46.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.禮儀B.儀表C.舉止D.語言【答案】：ABCD47.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.開設雙語課程C.學生出國留學D.吸引國外留學生【答案】：BCD48.師德教育的一般方法包括（）。A.正面教育與反面教育相結合B.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。C.日常教育和系統(tǒng)教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。D.軟性手段和綜合手段相結合E.相互教育與自我教育相結合F.相互教育與自我教育相結合：教師之間相互學習、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。G.日常教育和系統(tǒng)教育相結合H.榜樣引導和輿論監(jiān)督相結合【答案】：ADEGH49.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略實施B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略轉移D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略分析【答案】：ABDE50.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.侮辱教師B.加強舍管教師的安全教育培訓C.毆打教師D.檢查維修宿舍設施E.由專業(yè)保安看管F.家長參與管理G.批評教師H.加強就寢安全意識教育【答案】：BDH51.關于光明磊落，其含義是指（）。A.性格直率B.胸懷坦白C.心情舒暢D.不含私心【答案】：BD52.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.科學定位，確定學科發(fā)展方向B.強調學科自我循環(huán)C.克服封閉保守，面向經濟社會需要D.突出重點，