平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角_第1頁
平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角_第2頁
平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角_第3頁
平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角_第4頁
平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角_第5頁
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文檔簡介

(1)a·b=b·a.其中,a、b、c是任意三個向量,λ∈R

.?dāng)?shù)量積的運算律:(2)(λa)·b=λ

(

a·b)=a·

(λb)

.(3)(

a+b)·c=a·c=b·c.OxyabAB

探究:已知兩個非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),如何用a

和b

的坐標(biāo)來表示a·b呢?請嘗試給以推導(dǎo):iji·i=1j·j=1i·j=j(luò)·i=0如圖,i

是x軸方向的單位向量,j

為y軸方向的單位向量,

探究:已知兩個非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),如何用a

和b

的坐標(biāo)來表示a·b呢?請嘗試給以推導(dǎo):OxyabABij兩個向量的數(shù)量積等于它們對應(yīng)坐標(biāo)的乘積的和.∵a=x1i+y1j,b=x2i+y2j,∴a·b=(x1i+y1j)·(x2i+y2j)=x1x2i2+x1y2i·j+

x2y1i·j+y1

y2j2=x1x2+y1

y2a·b

探究:已知兩個非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),如何用a

和b

的坐標(biāo)來表示a·b呢?請嘗試給以推導(dǎo):OxyabABij=x1x2+y1

y2a·b

根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,向量的數(shù)量積的運算可轉(zhuǎn)化為向量的坐標(biāo)運算.若a=(x,y),則|a|2=x2+y2,或|a|=x2+y2.√(1)向量的模(2)兩點間的距離公式設(shè)A=(x1,y1

),B=(x2,y2

),√則|AB|=(x1-x2

)2

+(y1-y2

)2

a·a=|a|2,或|a|=a·a

.√(3)兩向量垂直(4)兩向量平行a⊥b

a·b

=0x1x2+y1

y2=0a⊥b

設(shè)a=(x1,y1

),b=(x2,y2

),則x1y2+x2

y1=0a∥b

設(shè)a=(x1,y1

),b=(x2,y2

),則例5:已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),試判斷△ABC的形狀,并給出證明.

AC=(-2-1,5-2)=(-3,3).∵AB=(2-1,3-2)=(1,1).∴AB·AC=1×(-3)+1×3=0.∴AB⊥AC∴△ABC是直角三角形.解:在平面直角坐標(biāo)系中標(biāo)出三點,即可發(fā)現(xiàn)△ABC是直角三角形.A(1,2)B(2,3)C(-2,5)xOy設(shè)a與b的夾角為θ,(0°≤θ≤180°),則(5)兩向量夾角公式的坐標(biāo)運算cosθ=a·b|a||b|設(shè)a=(x1,y1

),b=(x2,y2

),設(shè)a與b的夾角為θ

,則cosθ=x1x2+y1

y2√

x12+y12×

x22+y22

例6:設(shè)a=(5,-7),b=(-6,-4

),求a·b及a、b間的夾角θ(精確到1°).=5×(-6)+(-7)×(-4)=-2a·b

解:cosθ=√52+(-7)2×(-6)2+(-4)2

√5×(-6)+(-7)×(-4)≈0.0322413θ=arccos0.0322413≈88°(1)已知a=(4,3),向量b是垂直于a的單位向量,求b.(2)已知|a|=

10,b=(1,3),且a∥b,求a的坐標(biāo)

.√(3)已知a=(3,0),b=(k,5),且a

與b的夾角為135°,求k的值

.k=-5b=(,-

)或b=(-

,).45354535a=(

2,2

2)或a=(-

2,-2

2).√√√√

2.以原點和A(5,2)為兩個頂點作等腰直角三角形OAB,

B=90,求點B的坐標(biāo).yBAOxB的坐標(biāo)為(,)3272或為(,-

)3272參考答案:

3.已知OA=(-3,1),OB=(0,5),且AC∥OB,BC⊥AB,則點C的坐標(biāo)為__________.(-3,)293

4.已知A(1,2)、B(4、0)、C(8,6)、D(5,8),則四邊形ABCD的形狀是_________.矩形

5.已知a=(1,2),b=(-3,2),若ka+2b與的2a-4b平行,則k=________.-1設(shè)平面向量a

=(

3,-1),b=(,).若存在實數(shù)m(m≠0)和角θ(θ∈(-,

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