五年級上冊信息技術(shù)《計(jì)算機(jī)的軟件》教學(xué)設(shè)計(jì)

11五年級上冊信息技術(shù)《計(jì)算機(jī)的軟件》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)問與技能：1、什么是軟件，計(jì)算機(jī)為什么必需用軟件？2、軟件根本分類(建議分兩類即可)3、為什么要用正版軟件(什么是共享免費(fèi)軟件)過程與方法：情感態(tài)度與價值觀二、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)課時：1五、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入備，計(jì)算機(jī)就有了我們想要的功能了嗎？我們來看一個演示〔以金山打字通為例，也可用其它軟件〕教師演示：兩臺計(jì)算機(jī)中一臺可以使用金山打字通，而另一臺不能。？〔需要安裝軟件。今日，我來就來生疏生疏計(jì)算機(jī)的軟件。引入課題——《計(jì)算機(jī)的軟件》2、計(jì)算機(jī)為什么要用軟件那么軟件是什么呢？計(jì)算機(jī)為什么需要安裝軟件呢？閱讀課文第一自然段答復(fù)。小玩耍：你能說說下面事物中什么和計(jì)算機(jī)硬件類似，什么和計(jì)算機(jī)軟件類似嗎？用線連一連。二、軟件的根本分類1、出示W(wǎng)indows道這個軟件的作用嗎？請閱讀課文“操作系統(tǒng)”小節(jié)后答復(fù)?！蔡骄炕?〕2〔1、2〕A、上網(wǎng)查一查，下面的軟件有什么用途？WinRAR、ACDSee、金山詞霸B、上網(wǎng)查一查，假設(shè)我們期望電腦具有以下功能，可以使用什么軟件？打字練習(xí)、聽MP3想一想：用軟件”一小節(jié)B、通過以上活動，我知道了：假設(shè)想讓計(jì)算機(jī)做更多的事，就需要為計(jì)算三、使用正版軟件依據(jù)是什么。3〕A、小明從軟件專賣店購置了一套正版軟件。B、小明把這套正版軟件借給幾個同學(xué)使用。C、小明把自己的正版軟件復(fù)制了幾份軟件，刻錄成光盤送給同學(xué)們。*3、在全班爭論〔延長：A、共享軟件和免費(fèi)軟件是否是正版軟件。B、在網(wǎng)上下載的軟件是否是正版軟件。學(xué)爭論、國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)等非商業(yè)性目的的需要對軟件進(jìn)展少量的復(fù)制，可以不經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意，不向其支付酬勞。但使用時應(yīng)當(dāng)說明該軟件的名稱、開發(fā)者，并且不得侵害著作權(quán)人或者其合法受讓者依本條例所享有的其他各項(xiàng)權(quán)利。該復(fù)制品使〕4、光盤使用小常識1-6，說說圖中是怎樣保護(hù)光盤的。B、你還有什么保護(hù)光盤的好方法。C、思考：光盤是軟件嗎？〔光盤本