管理信息系統(tǒng)畫圖設(shè)計(jì)題

期末復(fù)習(xí)部份練習(xí)四、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識ER方法

E-R方法即實(shí)體－聯(lián)系方法（Entity-RelationApproach,簡稱E-R方法），是由P.P.S.Chen

于1976年提出的，其方法是用E-R圖來描述某一組織的信息模型，是概念模型的最常用的表示方法。

－在模型設(shè)計(jì)中，首先根據(jù)分析階段收集到的材料，利用分類、聚集、概括等方法抽象出實(shí)體，并一一命名，再根據(jù)實(shí)體的屬性描述其間的各種聯(lián)系。－ER圖中用矩形表示實(shí)體。實(shí)體之間的關(guān)系用菱形表示，用無向邊把菱形與有關(guān)實(shí)體連接，在邊上標(biāo)明聯(lián)系的類型。實(shí)體的屬性可用橢圓表示,并用無向邊把實(shí)體與屬性聯(lián)系起來。

E－R模型到關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換1）實(shí)體轉(zhuǎn)換為關(guān)系

關(guān)系名：與實(shí)體同名。

屬性：實(shí)體的所有屬性。

主碼：實(shí)體的主碼。2）聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系

關(guān)系名：與聯(lián)系同名。

屬性：聯(lián)系的所有屬性。（含聯(lián)系雙方的主碼）

主碼：若聯(lián)系為1：1，則每個(gè)實(shí)體的碼均為該關(guān)系的主碼。

若聯(lián)系為1：n，則關(guān)系的碼為n端實(shí)體的主碼。

若聯(lián)系為m：n，則關(guān)系的主碼為各實(shí)體主碼的組合。3）合并原則

具有相同主碼的關(guān)系可以合并。ER圖練習(xí)1．某醫(yī)院有多個(gè)科室，每個(gè)科室有多名醫(yī)生，每名醫(yī)生只能在一個(gè)科室中工作。每名醫(yī)生可以參與多個(gè)醫(yī)藥科研項(xiàng)目，每個(gè)醫(yī)藥科研項(xiàng)目可以由多名醫(yī)生參加。每名醫(yī)生參加某醫(yī)藥科研項(xiàng)目，都有參加項(xiàng)目的時(shí)間。科室屬性：科室編號，科室名稱；醫(yī)藥科研項(xiàng)目屬性：項(xiàng)目編號，項(xiàng)目名稱，項(xiàng)目簡述；醫(yī)生屬性：工號，姓名，出生日期，民族。（1）根據(jù)上述畫E-R圖，要求包含實(shí)體和聯(lián)系的屬性。（2）將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，并用下劃線指出主碼。（2）科室（科室編號，科室名稱）醫(yī)藥科研項(xiàng)目（項(xiàng)目編號，項(xiàng)目名稱，項(xiàng)目簡述）參與（工號，項(xiàng)目編號，參與時(shí)間）醫(yī)生（工號，姓名，出生日期，民族）組成（工號，科室編號）合并有相同主碼的關(guān)系模式“醫(yī)生”，“組成”醫(yī)生（工號，姓名，出生日期，民族，科室編號）一個(gè)部門可以有很多職工，一個(gè)職工僅在一個(gè)部門工作；一個(gè)部門可銷售多種產(chǎn)品，這些產(chǎn)品也在其他部門銷售；制造商生產(chǎn)多種產(chǎn)品，產(chǎn)品也可在多個(gè)制造商中生產(chǎn)，生產(chǎn)的型號和價(jià)格可能不同。職工屬性：職工號，姓名，地址；部門屬性：部門號，部門名，經(jīng)理；產(chǎn)品屬性：產(chǎn)品編號，產(chǎn)品名制造商屬性：制造商號、制造商名，地址（1）根據(jù)上述畫E-R圖，要求包含實(shí)體和聯(lián)系的屬性。（2）將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，并用下劃線指出主碼。職工（職工號，姓名，地址）從屬（職工號，部門號）部門（部門號，部門名，經(jīng)理）產(chǎn)品（產(chǎn)品編號，制造商名，地址）銷售（部門號，產(chǎn)品編號）生產(chǎn)（產(chǎn)品編號，制造商號，型號，價(jià)格）合并有相同主碼的關(guān)系模式“職工”，“從屬”職工（職工號，姓名，地址，部門號）數(shù)據(jù)流程圖的常用符號數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖儲戶將填好的取款單及存折送交分類處理處。服務(wù)臺進(jìn)行查對賬戶處理。如果存折不符或取款單不合格，則將存折及取款單直接退還儲戶重新填寫，否則進(jìn)行取款處理，即取出底賬及現(xiàn)金，記賬后將存折與現(xiàn)金退給儲戶，從而完成取款處理過程。試按此畫出數(shù)據(jù)流程圖。

請寫出“物資管理”數(shù)據(jù)流圖中“？”的具體內(nèi)容。車間填寫領(lǐng)料單給倉庫要求領(lǐng)料，庫長根據(jù)用料計(jì)劃審批領(lǐng)料單，未批準(zhǔn)的退回車間，已批準(zhǔn)的領(lǐng)料單送到倉庫保管員處，由他查閱庫存賬。若賬上有貨則通知車間前來領(lǐng)料，否則將缺貨通知采購人員。

？未批準(zhǔn)的領(lǐng)料單車間審批領(lǐng)料單？？庫存賬？？缺貨通知領(lǐng)料單未批準(zhǔn)的領(lǐng)料單車間審批領(lǐng)料單查閱庫存賬采購員庫存賬用料計(jì)劃已批準(zhǔn)領(lǐng)料單N-S盒圖盒圖表示的三種基本結(jié)構(gòu)例如：登錄驗(yàn)證——N-S盒圖例如：判斷閏年——N-S盒圖閏年定義：被4整除且不能被100整除的年份或者能被400整除的年份。盒圖三角形判斷對于任意給出的3個(gè)實(shí)數(shù)，作為三個(gè)線段的長度值，判定這三線段能否構(gòu)成三角形，若可以，判斷這個(gè)三角形的類型（普通三角形、等邊三角形、等腰三角形、直角三角形、等腰直角三角形）？算法分析：1、輸入三邊A,B,C2、三邊升序排序3、是否可構(gòu)成三角形。任意兩邊之和大于第三邊：A+B>C且A+C>B且B+C>A若構(gòu)成三角形是否等邊三角形：A=B=C5、若非等邊三角形：5-1是否等腰三角形：A=B或A=C或B=C答案1輸入三邊A，B，CA+B>C且A+C>B且B+C>A是否不能構(gòu)成三角形A=B=C是否等邊三角形A=B或A=C或B=C是否等腰三角形普通三角形答案2輸入三邊A,B,CA+B