2021年中學(xué)工作計(jì)劃

2021年中學(xué)工作計(jì)劃

第一部分德育工作

一、指導(dǎo)思想：

牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的教育思想，遵循教育規(guī)律，尊

重學(xué)生差異，堅(jiān)持“和潤(rùn)育人”。以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以“風(fēng)

氣”建設(shè)為核心（校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)），以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生活動(dòng)為載體，以家校協(xié)同為助力，

提高德育實(shí)效性，最終實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為最好自己”

的辦學(xué)目標(biāo)。

二'工作思路：

學(xué)習(xí)交流、提高能力；細(xì)抓常規(guī)、力求安穩(wěn)；搭建平臺(tái)、

促生發(fā)展；突顯特色、穩(wěn)步提升。

三、工作目標(biāo)：

1、初一、高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以養(yǎng)成教

育為重點(diǎn)；

2、初二、高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以自我管

理為重點(diǎn)；

3、初三、高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以職業(yè)規(guī)

劃為重點(diǎn)。

四、工作要點(diǎn)：

（一）隊(duì)伍建設(shè)。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)積極參加各種培訓(xùn)，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。

定期與總校德育領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一對(duì)一交流、研討，不斷提高

自身素質(zhì)，努力提升管理水平。深入年級(jí)，參加年級(jí)的各項(xiàng)

活動(dòng)，為年級(jí)服務(wù)，重點(diǎn)解決年級(jí)存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

2、強(qiáng)化教師育人意識(shí)，全員德育講懲戒。

面臨中、高考改革，學(xué)生選學(xué)科、走班制，更需要任

課教師有臨時(shí)班主任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、行為舉止、

情緒變化等。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師實(shí)施教

育懲戒規(guī)則》征求意見(jiàn)稿，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于批評(píng)教育，

遇到特殊情況及時(shí)上報(bào)，共同協(xié)商解決。

3、提高班主任育人能力，學(xué)生管理講方法。

利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培

訓(xùn)。一是開(kāi)展好班主任教研活動(dòng)，邀請(qǐng)區(qū)、校優(yōu)秀班主任

進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)，從而提升班主任整體管理水平。

二是繼續(xù)與學(xué)校教師發(fā)展中心合作開(kāi)展“青藍(lán)攜手”活動(dòng),

進(jìn)行一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)，簽訂協(xié)議。三是開(kāi)展主題班會(huì)設(shè)計(jì)

大賽。并且篩選優(yōu)秀設(shè)計(jì)進(jìn)行交流，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、建設(shè)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，宿舍管理講落實(shí)。

一是開(kāi)學(xué)初，宿管主任、副主任帶領(lǐng)德育輔導(dǎo)員認(rèn)真

學(xué)習(xí)《宿舍教師職責(zé)》、《一日工作常規(guī)》、《宿舍教師

考核方案》等材料，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，工作細(xì)化。二

是要求德育輔導(dǎo)員記好工作日志，利用宿管教師微信群進(jìn)

行工作匯報(bào)，樹(shù)立宿舍教師正能量。三是組織召開(kāi)宿舍教

師、班主任聯(lián)系會(huì)議，共同解決住宿生存在的各種問(wèn)題。

5、打造副班主任隊(duì)伍，學(xué)習(xí)培訓(xùn)講實(shí)效。

一是年級(jí)選好副班主任，德育處進(jìn)行聘任。而且德育

處帶領(lǐng)副班主任及年輕教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《副班主任職責(zé)》、

《班主任職責(zé)》、《班主任一日常規(guī)工作》等材料，明確

任務(wù)，責(zé)任到人。二是發(fā)揮校內(nèi)區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班

主任、市紫禁杯班主任的輻射作用，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享，

教會(huì)年輕教師如何當(dāng)班主任。

（二）學(xué)生教育與管理。

1、分學(xué)段管理學(xué)生。

初一、高一年級(jí)著重進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)

是設(shè)計(jì)好三天入學(xué)教育，教會(huì)學(xué)生說(shuō)文明話，做禮貌事；

初二、高二年級(jí)著重進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)是渴

望求知，努力學(xué)習(xí)；初三、高三年級(jí)著重進(jìn)行人生理想教

育，重點(diǎn)是定好目標(biāo)，圓夢(mèng)大學(xué)。同時(shí)，為了鞏固養(yǎng)成教

育訓(xùn)練成果，運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)

勵(lì)。

2、分內(nèi)容教育學(xué)生。

(1)生命安全教育。一是，疫情防控期間，開(kāi)展新冠

防控知識(shí)講座，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，戴好口罩，監(jiān)測(cè)

體溫，勤洗手，做好開(kāi)窗通風(fēng)、消毒；二是，對(duì)學(xué)生進(jìn)行

交通、食品、消防、網(wǎng)絡(luò)、財(cái)物、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害安全的教

育。多方面、多角度齊抓共管杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)早操教育。三方合作，共同教育。宿舍教師負(fù)責(zé)

學(xué)生起床，清樓，保證住宿生按時(shí)參加早操；體育教師負(fù)

責(zé)早操質(zhì)量、清點(diǎn)人數(shù)，保證住宿生真正得到鍛煉；政教

處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)宏觀掌控，重點(diǎn)關(guān)注見(jiàn)習(xí)生，經(jīng)常與年級(jí)、班

主任進(jìn)行溝通?？傊?，確保全員出操，整齊劃一，確保學(xué)

生身體素質(zhì)得到提高。

(3)課間教育。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，年級(jí)、

班主任再次清楚告訴學(xué)生課間能做什么，不能做什么。政

教處教師予以檢查、監(jiān)督，確保學(xué)生課間得到休息，做好

上課準(zhǔn)備，達(dá)到井然有序。

(4)儀容儀表教育。首先，政教處要給初一、高一年

級(jí)的學(xué)生進(jìn)行講座。一是將校服的設(shè)計(jì)理念，校服的規(guī)范

穿著，校服的管理要求進(jìn)行講解；二是將男女生的妝容、

頭發(fā)、佩戴飾物進(jìn)行說(shuō)明。總之，四中分校的學(xué)生必須有

學(xué)生的樣子。

(5)男女生交往過(guò)密教育。重點(diǎn)對(duì)初一、初二年級(jí)學(xué)

生進(jìn)行青春期教育，組織開(kāi)展講座，教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，

認(rèn)知異性，消除男女生的神秘感。其他年級(jí)要在行為、心

理層面進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保男女生正常交往，共同為良

好校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(6)環(huán)境衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)

學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為。無(wú)論從個(gè)人角度，

還是從學(xué)校層面，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，給自己

創(chuàng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。(垃圾分

類)

(7)宿舍教育。定期召開(kāi)住宿生會(huì)，及時(shí)總結(jié)，擺問(wèn)

題，講道理，提要求，注重生活習(xí)慣的培養(yǎng)，確保宿舍安

定、穩(wěn)定。

(8)手機(jī)教育。利用班會(huì)、年級(jí)會(huì)強(qiáng)調(diào)校內(nèi)手機(jī)管理，

告訴學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，指定地點(diǎn)，合理、科學(xué)使用手機(jī)。

堅(jiān)決杜絕因?yàn)檫`規(guī)使用手機(jī)造成傷害事故的發(fā)生。

(9)“三節(jié)”教育。即：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。強(qiáng)化學(xué)

生勤儉節(jié)約意識(shí)，特別是節(jié)糧教育，由于國(guó)外疫情形勢(shì)嚴(yán)

峻，我國(guó)的糧食不能再?gòu)膰?guó)外進(jìn)口，所以教育學(xué)生愛(ài)惜糧

食，實(shí)行“光盤計(jì)劃”。在日常學(xué)習(xí)、生活中杜絕長(zhǎng)亮燈、

長(zhǎng)流水。

(三)學(xué)生活動(dòng)。

1、主題教育活動(dòng)。

(1)9月份規(guī)范教育。一是尊師建班，認(rèn)同歸屬；二

是語(yǔ)言文明、行為規(guī)范；三是講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境；四是

鍛煉身體，籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)10月份愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育。利用國(guó)旗下演講、班會(huì)、

櫥窗、板報(bào)等途徑全校開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育。同時(shí)，告訴

學(xué)生愛(ài)校是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。教育初一、高一年級(jí)學(xué)生嚴(yán)

格遵守校規(guī)，做合格四分人；教育初二、高二年級(jí)學(xué)生自

覺(jué)踐行校規(guī)，做成熟四分人；教育初三、高三年級(jí)學(xué)生刻

苦學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光，做優(yōu)秀四分人。

(3)11月份是法制安全教育。初一年級(jí)重點(diǎn)在交通

安全、食品安全方面進(jìn)行教育；初二、初三年級(jí)重點(diǎn)在法

制方面進(jìn)行教育；高中年級(jí)重點(diǎn)在消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全方

面進(jìn)行教育。

(4)12月份彰顯個(gè)性教育。一方面，管樂(lè)團(tuán)要舉辦

第三屆新年音樂(lè)會(huì)；另一方面利用元旦傳統(tǒng)節(jié)日，以年級(jí)

為單位舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，將社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行展示，彰顯

學(xué)生個(gè)性。

(5)1月份是刻苦學(xué)習(xí)教育。期末臨近，面對(duì)合格考、

期末考試，教育學(xué)生只有不怕困難，肯于付出，認(rèn)真復(fù)習(xí),

才能取得好成績(jī)。

2、專題教育活動(dòng)

(1)9月份，開(kāi)展“綠色環(huán)保，你我同行”垃圾分類

活動(dòng)。一是，邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校進(jìn)行垃圾分類講座，發(fā)放

宣傳材料，讓學(xué)生知道垃圾分類的重要，教會(huì)學(xué)生如何對(duì)

垃圾進(jìn)行分類。二是年級(jí)營(yíng)造“綠色環(huán)保，你我同行”活

動(dòng)氛圍，在班級(jí)板報(bào)、年級(jí)展板上體現(xiàn)垃圾分類的內(nèi)容。

三是，不同年級(jí)圍繞主題采取手抄報(bào)、演講、征文等形式

開(kāi)展活動(dòng)，將垃圾分類意識(shí)植入學(xué)生心中。

(2)10月份，開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)。一是，將“三節(jié)”

教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合，將“三節(jié)”教育融入國(guó)旗下演講、

班會(huì)、年級(jí)會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生節(jié)約意識(shí)。二是，年級(jí)營(yíng)造“三

節(jié)”教育活動(dòng)氛圍，在班級(jí)板報(bào)、年級(jí)展板上體現(xiàn)節(jié)糧、

節(jié)水、節(jié)電的內(nèi)容。三是，運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，評(píng)選節(jié)約

標(biāo)兵，校園電視臺(tái)對(duì)其事跡進(jìn)行宣傳。師生共同努力建設(shè)

節(jié)約型校園。

3、社團(tuán)活動(dòng)。

繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技三大類社團(tuán)活動(dòng)。一

是在初一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行社團(tuán)招新活動(dòng)。讓每一位新生根

據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇社團(tuán)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)；二是在其

他年級(jí)打造精品社團(tuán)，聘請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校任教，積極參加

各級(jí)各類比賽，擴(kuò)大影響，提高學(xué)校知名度。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)大課堂活動(dòng)。一是我校依據(jù)教委的統(tǒng)一安排，組

織六個(gè)年級(jí)的學(xué)生到素質(zhì)教育基地參加社會(huì)大課堂活動(dòng)。

二是組織初中學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)?？傊昙?jí)、班

級(jí)要在活動(dòng)之前召開(kāi)班會(huì)，師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，調(diào)動(dòng)

學(xué)生的積極性，充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，做好前期的準(zhǔn)

備，活動(dòng)之后各年級(jí)要有“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果”展示。

(2)社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持太陽(yáng)村幫扶

活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)太陽(yáng)村，參觀學(xué)習(xí)，與太陽(yáng)村的孩子

交流，深切感受自己生活的美好，學(xué)會(huì)珍惜。二是以團(tuán)委

為依托，組織團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)入社區(qū)，學(xué)會(huì)承

擔(dān)責(zé)任，體會(huì)緊迫感、使命感。

(四)運(yùn)用綜素評(píng)價(jià)，學(xué)生自我管理。

一是開(kāi)展好初一、高一師生培訓(xùn)工作，提高認(rèn)識(shí)，高

度重視，為中考、高考做好準(zhǔn)備。二是初、高中的綜合素

質(zhì)評(píng)價(jià)更多的是記錄學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活軌跡，班主任、

任課教師要利用好這一平臺(tái)進(jìn)行有效的教育、引導(dǎo)。

(五)家校協(xié)同共育，學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、借助社區(qū)教育中心平臺(tái)，邀請(qǐng)教育專家為學(xué)生家長(zhǎng)

進(jìn)行專題講座，或請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn),

探討教育孩子的方式方法。

2、召開(kāi)有針對(duì)性的家長(zhǎng)會(huì)。無(wú)論是召開(kāi)年級(jí)全體學(xué)生

家長(zhǎng)會(huì)或是召開(kāi)班級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，都要做到精心備課,

嚴(yán)密組織，使家長(zhǎng)在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的獲取有效信

息，讓家長(zhǎng)會(huì)更有實(shí)效。

3、各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，各年級(jí)擬定時(shí)間，

申報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情

況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，形成合力共同教育學(xué)生。

第二部分教學(xué)工作

本學(xué)期教學(xué)工作將以教學(xué)文化建設(shè)為核心，以課程文化

建設(shè)為載體，以學(xué)習(xí)文化建設(shè)為目標(biāo)，以環(huán)境文化為必要補(bǔ)

充，以管理文化為保障。全體人員要圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,

奮力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校特色發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、隊(duì)伍建設(shè)一一隊(duì)伍整體素質(zhì)符合“優(yōu)質(zhì)高中及所屬

初中”的要求

(-)教師繼續(xù)教育工作

1、完成區(qū)十三五繼續(xù)教育

2、做好生涯規(guī)劃一-

教師層面榮譽(yù)：特級(jí)、市學(xué)帶、市骨干、區(qū)骨干、校骨

干；各種基本功競(jìng)賽、論文、課題等

班主任層面榮譽(yù)：全國(guó)優(yōu)秀班主任、XX市紫荊杯班主任、

XX市學(xué)生最喜愛(ài)班主任、區(qū)百優(yōu)班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任等。

（二）組織好教學(xué)基本功提升活動(dòng)--教師提升業(yè)務(wù)水

平

1、組織區(qū)級(jí)教師的解題能力測(cè)試活動(dòng)

2、組織市、區(qū)級(jí)、校級(jí)青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)（國(guó)

家級(jí)一張?chǎng)危瑓^(qū)級(jí)“臨空杯”在11月份一12月份，校級(jí)

9—10月份，推進(jìn)教師基本功提升

3、組織中高考學(xué)科研討活動(dòng)（9月）

4、組織畢業(yè)年級(jí)同課異構(gòu)或復(fù)習(xí)課型展示活動(dòng)（9T0

月）

5、組織與總校學(xué)科備課組的教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)（每月一

次）

6、組織全體教師教學(xué)反思-一優(yōu)秀的集結(jié)出版

（三）科研工作

1、完成十三五市、區(qū)兩級(jí)立項(xiàng)8個(gè)課題后續(xù)工作，保

證立項(xiàng)課題順利結(jié)題。

2、協(xié)助9個(gè)立項(xiàng)課題參加市區(qū)兩級(jí)的科研課題成果評(píng)

審。

3、協(xié)助生物等學(xué)科整理課程資料，參加“XX市高中特

色課程征集評(píng)選”活動(dòng)。

4、組織全校教師參加“京研杯”、“京美杯”及各級(jí)

業(yè)務(wù)主管部門組織的科研論文評(píng)審活動(dòng)。

5、邀請(qǐng)XX市教科院王薇老師來(lái)校關(guān)于“科研寫作及評(píng)

審參與準(zhǔn)備”講座。

6、開(kāi)展我校教師遠(yuǎn)程教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策征集，并整理成

《XX四中XX分校網(wǎng)課問(wèn)題及對(duì)策匯編》，作為學(xué)校未來(lái)應(yīng)

對(duì)不能正常上課情況下應(yīng)急預(yù)案的一部分，為學(xué)校制定相關(guān)

預(yù)案提供依據(jù)

7、做好新一輪市區(qū)兩級(jí)立項(xiàng)課題申報(bào)的動(dòng)員組織工作。

8、協(xié)助語(yǔ)文組中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)游園活動(dòng)。

9、完成學(xué)校2019-2020年發(fā)展總結(jié)。

（四）教師發(fā)展中心工作

1、組織新教師入職培訓(xùn)；組織校內(nèi)青藍(lán)攜手，促進(jìn)青

年教師成長(zhǎng)；

2、組織新一輪四中拜師活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀青年教師水平

進(jìn)一步提升

3、組織青年沙龍活動(dòng)一-課堂教學(xué)、管理問(wèn)題征集，案

例研討，現(xiàn)場(chǎng)交流答疑解惑

4、區(qū)級(jí)以上骨干教師年中、年終考核活動(dòng)，特級(jí)教師

5、幫助優(yōu)秀教師提煉教學(xué)思想，達(dá)到正高級(jí)、特級(jí)、

市學(xué)帶、市骨干條件--形成梯隊(duì)，給予支持

二、課程建設(shè)--塑造精品課程，形成課程特色

重點(diǎn)：國(guó)家課程校本化，棘手問(wèn)題

1、線上、線下課程如何做到無(wú)縫對(duì)接（學(xué)情、內(nèi)容等

與上學(xué)期銜接、本學(xué)期隨時(shí)做好切換準(zhǔn)備）

2、課程安排如何做到恰當(dāng)合理

9月份原初二、原高一、原高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，新

高二年級(jí)一學(xué)期兩次學(xué)業(yè)水平考試，如何保證取得好成績(jī)的

同時(shí)盡量減少對(duì)中高考影響？

2021屆初三新中考第一年，學(xué)業(yè)水平考試、升學(xué)考試合

二為一，課程如何安排？

2021屆新高考第二年、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試第一年

初中科學(xué)、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效性.....

（一）修訂各年級(jí)課程安排。

（二）強(qiáng)化課程整體設(shè)計(jì)--延續(xù)以往，形成精品課程。

1、初中科學(xué)課程

初一：教材中簡(jiǎn)單物理實(shí)驗(yàn)，加上：微型科技館體驗(yàn)、

觀摩

初二：教材中簡(jiǎn)單化學(xué)實(shí)驗(yàn)，加上：化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、

科技館參觀學(xué)習(xí)

2、傳統(tǒng)文化課程一一組織校級(jí)、區(qū)級(jí)集體競(jìng)賽活動(dòng)

詩(shī)詞大賽（初一）、成語(yǔ)大賽（初二）、傳統(tǒng)文化知

識(shí)大賽（高一）、文化常識(shí)（高二）、（要求有年級(jí)層面

針對(duì)全體學(xué)生的課程、展示）

3、閱讀課程一一堅(jiān)持做，出師生文集

（1）名著劇本創(chuàng)作與展演、（2）制作手抄報(bào)、（3）制

作游記路線圖、（4）制作思維導(dǎo)圖、（5）講人物故事、（6）

主題演講活動(dòng)、（7）名著人物傳記傳記、（8）朗誦會(huì)、（9）

讀書卡片展、（10）讀書征文'讀后感

4、學(xué)科銜接課程

1）上學(xué)期網(wǎng)課帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差的問(wèn)題、基礎(chǔ)參差

不齊的問(wèn)題、初三選考帶來(lái)知識(shí)系統(tǒng)性不強(qiáng)問(wèn)題.....開(kāi)

學(xué)初各年級(jí)對(duì)學(xué)生原有基礎(chǔ)進(jìn)行檢測(cè)，了解學(xué)情，按需要

開(kāi)設(shè)銜接課程，調(diào)整下階段教學(xué)。

2）新初一開(kāi)設(shè)相應(yīng)銜接課程，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中

學(xué)習(xí)生活。

3）新高一因?yàn)椴糠謱W(xué)校分科過(guò)早，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。

新高一暑期開(kāi)設(shè)了四中的學(xué)科銜接課程，開(kāi)學(xué)后各備課組

也要有銜接方案。

5、口語(yǔ)課程---

1）英語(yǔ)夏令營(yíng)課程一--為期8天（新初三學(xué)生參加）

2）外教課程一一南非外教擔(dān)任，高二、高三年級(jí)

3）涉外交流活動(dòng)——高一年級(jí)

6、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

1）初一年級(jí)--學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。時(shí)間：利用

每周一下午進(jìn)行。（學(xué)期初整體設(shè)計(jì)，學(xué)期末開(kāi)展展示活

動(dòng)）

2）初二年級(jí)-一充分挖掘社會(huì)大課堂等課程資源，進(jìn)

行學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)施科技館游學(xué)課程

3）視疫情發(fā)展情況，設(shè)計(jì)、組織各年級(jí)市內(nèi)游學(xué)課程

7、引導(dǎo)學(xué)科組、年級(jí)組研究、開(kāi)發(fā)精品課程，及時(shí)組

織、總結(jié)，積極申報(bào)優(yōu)秀課程成果。

（三）非中高考科目課程強(qiáng)化課程成果展示一（面向

全體學(xué)生的集體展示或小組展示）

音樂(lè)-一初中表演；高中側(cè)重鑒賞

美術(shù)--初中動(dòng)手實(shí)踐；高中側(cè)重鑒賞及美術(shù)生發(fā)掘培

養(yǎng)，作品展示，學(xué)期初定主題（區(qū)別社團(tuán)展示）

高中體育-一側(cè)重技能學(xué)習(xí)；身體素質(zhì)訓(xùn)練

勞技--作品展示，學(xué)期初定主題（區(qū)別社團(tuán)展示）

通用--作品展示，學(xué)期初定主題（區(qū)別社團(tuán)展示）

信息--作品展示，學(xué)期初定主題（區(qū)別社團(tuán)展示）

心理---集體、個(gè)體案例展示

備課組開(kāi)學(xué)初上交線上課程的組織、學(xué)習(xí)、展示及落

實(shí)預(yù)案

(四)加強(qiáng)學(xué)科類校本課程管理

(1)競(jìng)賽類課程----

(2)科技競(jìng)賽等課程--科技英語(yǔ)、新星杯英語(yǔ)、邱

瑞思英語(yǔ)達(dá)人賽、建筑模型、信息、通用、初中勞技……

(3)學(xué)科拓展課程--一講座類課程

(4)提高課程--各年級(jí)四中班課程

(5)興趣課程

三、學(xué)科管理

(一)完成規(guī)定動(dòng)作

1、學(xué)科組加強(qiáng)年級(jí)備課指導(dǎo)，各備課組至少每周一次

集體備課組織，學(xué)科集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)(基本功競(jìng)賽)每月

一次；抓好起始年級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等。

2、繼續(xù)組織優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、課件、典型例題習(xí)

題、易錯(cuò)題征集活動(dòng)

(征集線上教學(xué)期間備課組資料---整理提交給電教,

刻盤存檔)

3、集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織-一組織中高考題、中高考考綱

研討，組織線上線下教學(xué)銜接研討等

4、教師培養(yǎng)-一學(xué)科教學(xué)反思征集、基本功競(jìng)賽、解

題競(jìng)賽等活動(dòng)

5、學(xué)科各類課程研究落實(shí)--各年級(jí)日常滲透，如：

初高一銜接課程等8類課程

6、非中高考科目上交本年度線上教學(xué)組織、課程成果

展示方案

（二）做好自選動(dòng)作

1、開(kāi)學(xué)初，做好學(xué)科規(guī)劃匯總--自選教師活動(dòng)、學(xué)

生活動(dòng)，資金充足，報(bào)教務(wù)處統(tǒng)一安排

2、學(xué)段課程設(shè)計(jì)--講座課程、研學(xué)游學(xué)課程、學(xué)科

特色等課程、尖子生培養(yǎng)課程、競(jìng)賽課程、興趣類課程、

初高中中綜合實(shí)踐課程等，依據(jù)學(xué)科發(fā)展需要

3、挖掘開(kāi)發(fā)校內(nèi)外資源，四中資源如何應(yīng)用一利用初、

高中四中上課機(jī)會(huì)

4、學(xué)科興趣社團(tuán)、活動(dòng)等——是活動(dòng)連續(xù)性；二是

研究與升學(xué)相關(guān)社團(tuán)一播音主持

5、結(jié)合新中考、高考，高中新課程，研討學(xué)生生涯規(guī)

劃，提升學(xué)生適應(yīng)未來(lái)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

四、年級(jí)管理

1、開(kāi)學(xué)前兩周各年級(jí)開(kāi)展假期作業(yè)總結(jié)、表彰、展示

活動(dòng)。年級(jí)、電視臺(tái)

2、各年級(jí)繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)一日檢查標(biāo)準(zhǔn)：早讀開(kāi)

口率、鈴響入座率、上課提筆率、自習(xí)低頭率。

3、起始年級(jí)要狠抓入學(xué)即開(kāi)始的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)

習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生

興趣。各層面（學(xué)校一年級(jí)一班級(jí)一一備課組-一教師）都

有計(jì)劃，講好開(kāi)學(xué)第一課。

4、各年級(jí)要做好線下、線上教學(xué)的隨時(shí)切換的組織等

準(zhǔn)備工作，要提前制定預(yù)案。

5、初三年級(jí)抓好分班后的穩(wěn)定，組織好地理、生物

學(xué)業(yè)水平考試，組織好第一次聽(tīng)說(shuō)考試，取得好成績(jī)。其

他學(xué)科要夯實(shí)基礎(chǔ)，。

6、高一年級(jí)抓好習(xí)慣培養(yǎng)，落實(shí)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)，

夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期合格考做準(zhǔn)備。

7、高二年級(jí)要制定相應(yīng)走班細(xì)則，抓好走班學(xué)生管

理。同時(shí)要參加9月份4科、來(lái)年1月2科總計(jì)6科合格

考。

8、高三年級(jí)抓好基礎(chǔ)復(fù)習(xí)工作，保證師生一直保持

高昂學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考再創(chuàng)佳績(jī)！重點(diǎn)關(guān)注--美術(shù)生校外學(xué)

習(xí)的安全及效果，開(kāi)學(xué)初平穩(wěn)分流工作，第一次高考聽(tīng)說(shuō)

考試。

9、年級(jí)、備課組配合學(xué)科組開(kāi)展一些活動(dòng)，如詩(shī)詞

大會(huì)、成語(yǔ)大會(huì)、英語(yǔ)演講等，落實(shí)