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Word版本,下載可自由編輯初中班主任下學期班務(wù)工作計劃新學期已經(jīng)開頭,學校的各項教學工作已間續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔當初二x班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作,為了能讓我們的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,依據(jù)同學的實際狀況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成果為重點綻開,特制訂了如下班級工作方案:
一、班級基本狀況
本班原有xx人,本學期轉(zhuǎn)出xx人,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人。
在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了學校的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于班級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特殊是我們處在班級前面的同學人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學習基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種緣由,同學的成果存在著明顯的差異,并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學已經(jīng)產(chǎn)生嚴峻的厭學心情,并在日常的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學期的奮斗目標
1、努力提升文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,掌握低分率;要有意識的強化同學對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順當過關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順當進行。
2、進一步提升行為規(guī)范的落實標準,使每個同學都能做到最好,最大限度的進展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流淌紅旗”合一次影。
3、鼓舞藝術(shù)進展,努力熬煉身體,強化體育熬煉,提升審美情趣,提升綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為同學的舞臺。
4、進行愛國主義、集體主義和抱負教育,培育同學的責任心、愛心和制造意識,是附中的精神真正落到實處。
為達到以上目標,我們將采用以下措施:
三、工作措施
以上為本學期的班級工作方案,未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時,方案將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
(一)德育工作
利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點強化同學思想品德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣;特殊是學習習慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1、班主任本人準時認識同學學習、生活狀況,積極與任課老師溝通溝通,常常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),強化同學的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)懷和強化上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。
2、強化班隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培育責任心更強、工作力量更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結(jié)合學校德育工作支配,利用班隊主題活動,適時對同學進行思想教育和抱負教育。如能夠開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互認識的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培育同學的愛國情操,還能夠采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神預備,幫忙同學提升明辨是非的力量,樹立遠大的抱負,確定人生奮斗目標,做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的學問為指導強化對同學心理疏導,促進同學身心健康進展,對特別的同學建立心理健康檔案,。
5、初二同學正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)覺象。
6、強化教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順當利用區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。
(二)學習指導
1、強化與科任老師的溝通,并準時將從科任老師處認識的狀況間接的向同學反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,準時而精確?????的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實好班級同學的培優(yōu)補差工作,強化尖子生培育:嚴格要求,張馳有度。
2、注意成果突出的同學周末強化學習輔導;鼓舞學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;協(xié)作科任老師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班
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