中學(xué)教師年度工作總結(jié)模板_第1頁(yè)
中學(xué)教師年度工作總結(jié)模板_第2頁(yè)
中學(xué)教師年度工作總結(jié)模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯中學(xué)教師年度工作總結(jié)模板對(duì)于**四中來(lái)說(shuō),20xx年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫忙、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定,也獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

(一)強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)

我校極為重視師生的思想政治工作,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在日常。老師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂(lè)觀樂(lè)觀心態(tài),愛(ài)生如子;對(duì)同學(xué)實(shí)施抱負(fù)教育、感恩教育,進(jìn)一步提升同學(xué)的思想熟悉,引領(lǐng)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣。

(二)強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境

一年來(lái),我校立足實(shí)際,平整校內(nèi),美化墻體,干凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語(yǔ),更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)美麗和諧的校內(nèi)成長(zhǎng)環(huán)境。

(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),供應(yīng)多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)

我校德育工作注意多方面教育,除課堂外,還廣泛開(kāi)展報(bào)告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,中國(guó)感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)XX隊(duì)長(zhǎng)和**鎮(zhèn)派出所XX所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通平安》等報(bào)告都受到了全體師生的熱鬧歡迎,對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織同學(xué)觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓同學(xué)熱血沸騰、《約翰庫(kù)緹斯》令同學(xué)回味無(wú)窮。

(四)緊抓校內(nèi)平安工作,營(yíng)造平安健康的成長(zhǎng)環(huán)境

“平安無(wú)小事”,為保證同學(xué)平安,學(xué)校定期召開(kāi)平安會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行老師輪番值班制度;消退校內(nèi)及周邊平安隱患,這一系列措施,為同學(xué)營(yíng)造了平安和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(五)實(shí)行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的`“大德育”環(huán)境

學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),深化家庭開(kāi)展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,緊密協(xié)作,對(duì)同學(xué)進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、做好教學(xué)教研工作

狠抓常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特殊注意抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校提倡“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同班級(jí)、同學(xué)科老師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備同學(xué)實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。各教研室定期對(duì)老師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、同學(xué)作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校利用隨時(shí)推門聽(tīng)評(píng)課、同學(xué)評(píng)教、召開(kāi)同學(xué)代表會(huì)議等形式認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論