大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(14篇)

第頁共頁大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書(14篇)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇一垃圾藝術展覽館“垃圾”精英團隊《xxxx》的熱播，加深了全球人民對環(huán)境生態(tài)危機的擔憂與思索。社會開展到今天，環(huán)境污染已岌岌可危，環(huán)境保護已刻不容緩。而一提到環(huán)境污染，相信很多人最先想到的就是生活中到處可見的垃圾。我們的團隊，正是深化認識到垃圾對人們生活造成的影響，于是打算建立一個垃圾展覽館，向大家更直觀更全面地展示垃圾的方方面面。垃圾，是如何讓我們觸目驚心的?垃圾，又是怎樣變廢為寶的?垃圾，不敢輕易說愛你，垃圾，最得意的就是你……我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經濟效益的良好結合。其目的在于：1、通過兩個展區(qū)的垃圾作品展示，直觀地將垃圾的丑與美展現(xiàn)給人們，加深人們對當今社會現(xiàn)實的深化理解，同時宣傳環(huán)保理念，使保護環(huán)境、減少制造垃圾的觀念深化人心;2、促進變廢為寶的垃圾藝術品產業(yè)的開展;3、通過垃圾藝術品的銷售獲取一定的經濟效益。展覽館分兩局部：a是垃圾展館，b是垃圾藝術展館。a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。如何再現(xiàn)垃圾呢?一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場;二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù);三、搜集各污染地人們的心情語錄，側面展現(xiàn)出垃圾的危害。b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?……第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術品，相信廣闊參觀者會喜歡。怎樣搜集垃圾藝術品呢?一、與各大中小學校以及幼兒園聯(lián)絡，開掘青少年的創(chuàng)意與愛心，要知道他們可是我們祖國的將來哦;二、與民間藝術家聯(lián)絡，從他們那里得到更有藝術價值的“垃圾”;三、發(fā)動宣傳，承受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術品捐贈。相信在我們的努力之下，垃圾的末日并不遙遠，“垃圾”藝術會成為一個新興的工藝品產業(yè)，我們期待著……大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇二科技創(chuàng)業(yè)，你為自己代言！1、活動對象華南理工大學在校研究生、本科生，不限學院、專業(yè)、系別，均可報名參賽。參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽施行過程中，不得抄襲或進犯別人的知識產權或合法權益。違者一經發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承當因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。2、主辦承辦主辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院籌劃承辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會3、比賽時間本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；3月13日——3月20日：宣傳與報名；3月21日——4月21日：報名截止進展初賽；4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；5月1日——5月11日：準備復賽；5月12日：復賽；5月19日：決賽。1、比賽簡述：此項比賽表達了實戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實際性作品，如創(chuàng)業(yè)籌劃書，一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。2、比賽形式和要求：創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細方案。網站籌劃：完好的網站籌劃方案和運營形式方案說明，如自行做出網站那么給以加分。產品制作：選手提交制作出參賽的產品，一個軟件或系統(tǒng)，并附有說明和使用等。3、比賽流程：初賽：報名注冊：選手組成團隊為競賽單位，在競賽官網注冊報名。提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)方案書、創(chuàng)意作品、方案等。評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據(jù)評分規(guī)那么確定最終復賽。復賽：復賽采用作品展示和現(xiàn)場辯論的方式，由參賽選手登臺承受評審團的提問。選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進展提問，并評分。微博投票：進展微博投票，得票最高者獲最正確人氣獎。參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。決賽：決賽采用作品展示和現(xiàn)場辯論的方式，由參賽選手登臺承受評審團的提問。選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進展提問，并評分。決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。直接____報名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。參賽者可提交紙質版報名表。一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。優(yōu)勝獎4名：獲獎證書+禮品。最正確人氣獎1名：獲獎證書+禮品。說明：1、為方便聯(lián)絡，請大家參加我們的科創(chuàng)交流群：2、如有疑問請聯(lián)絡：劉同學大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年3月13日附件一：初賽評分細那么〔初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)方案書〕〔總分值100分〕1、創(chuàng)新意識〔15分〕2、產品/效勞介紹〔15分〕〔1〕對產品/效勞描繪詳細，明晰；〔2〕產品具有獨創(chuàng)性；〔3〕對顧客的好處，技術含量，競爭優(yōu)勢；且適應現(xiàn)有消費程度；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業(yè)價值；需求分析^p合理；3、市場分析^p〔15分〕〔1〕詳細說明目的領域現(xiàn)有規(guī)模，開展開拓才能，競爭形式及營銷策略可行性?！?〕詳細說明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；〔3〕市場定位準確；〔4〕對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析^p，替代品競爭、行業(yè)內原有競爭的分析^p；4、戰(zhàn)略及營銷策略〔15分〕〔1〕執(zhí)行創(chuàng)業(yè)方案的策略和方案，經營時間進度表；〔2〕本錢及合理定價，預期的經營難度和資需求；〔3〕戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。5、團隊經營管理〔10分〕〔1〕管理構造的合理性；〔2〕管理制度健全性；〔3〕人員的任用的合理性。6、融資和財務情況〔15分〕〔1〕資金構造及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報率；〔2〕融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利形式和可能的退出方式等；7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達〔15分〕〔1〕簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；〔2〕整體表述條理明晰、重點突出、語言準確適度大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇三為了進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造才能和創(chuàng)業(yè)精神，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、理論成才的熱情，全面提升大學生的綜合素質和就業(yè)才能，結合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨，學院將組織開展首屆大學生創(chuàng)業(yè)方案大賽活動，詳細方案如下：放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)全院在籍的高職生本次大賽由院團委牽頭，學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功，特成立活動組委會。組長：副組長：成員：組委會下設辦公室，辦公地點院團委。主任：20xx年5月至20xx年10月。在學生自愿報名的根底上，以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原那么上不超過5名學生，可以跨系部組隊，以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽，并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工，每個參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)方案作本質性指導，各系部也可由有經歷或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。本次競賽分宣傳發(fā)動、參賽準備、預賽、決賽四個階段進展?！?〕學院聘請專家為報名參賽學生進展培訓。〔2〕各系部要組織學生進展參賽準備，指導學生設計創(chuàng)業(yè)方案提綱。參賽作品分產品、效勞兩大類。創(chuàng)業(yè)方案提綱內容包括：創(chuàng)業(yè)時機描繪、產品或效勞簡介、市場分析^p和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介?！?〕完成創(chuàng)業(yè)方案書。按照創(chuàng)業(yè)方案提綱，擬定創(chuàng)業(yè)方案書。參賽作品要求：①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品，表達我院大學生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改別人作品。②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)工程。〔包括機械電子、生物醫(yī)藥、農林牧業(yè)、化工能、環(huán)境科學、it技術、效勞咨詢等領域?！撤蠂耶a業(yè)技術政策、有較高創(chuàng)新程度和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新工程或創(chuàng)意。③創(chuàng)業(yè)方案書內容包括：a執(zhí)行總結；b產品/效勞描繪；c產業(yè)可行性分析^p；d市場可行性分析^p；e團隊與組織規(guī)劃；f公司經營戰(zhàn)略；g財務分析^p與融資方案；h風險評估與關鍵問題。④核心內容：包括產品效勞的獨特性、詳盡的市場分析^p和競爭分析^p、現(xiàn)實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。⑤所有參加決賽的工程資料都要用a4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋gb，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準備powerpoint課件?！?〕各系部要在9月17日前進展匯總作品〔包括申報表、創(chuàng)業(yè)方案提綱和創(chuàng)業(yè)方案書〕，報作品到組委會辦公室。〔1〕創(chuàng)業(yè)方案表述。各團隊按抽簽順序對創(chuàng)業(yè)方案進展現(xiàn)場陳述〔用ppt輔助〕，時間控制在6分鐘以內，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)工程的優(yōu)勢，以到達向企業(yè)負責人介紹創(chuàng)業(yè)方案并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述完畢后，評審委員會進展兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。本環(huán)節(jié)完畢，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環(huán)節(jié)?！?〕現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問題，雙方就這一問題進展交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進展點評。共8組，各組勝出者進入下一輪比賽〔共8人〕，負者獲銅獎〔共8人〕。〔3〕現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產品，進展現(xiàn)場推銷，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團進展評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。1、執(zhí)行總結〔5%〕要求：簡明、扼要，能有效概括整個方案；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目的；能突出自身特有的優(yōu)勢。2、產品〔或效勞〕介紹〔15%〕要求：描繪詳細、明晰；技術領先〔創(chuàng)意新穎〕，且適應現(xiàn)有社會需求或消費程度；對技術〔創(chuàng)意〕前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析^p合理。3、公司戰(zhàn)略〔5%〕要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目的合理、明確。4、市場分析^p〔15%〕要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析^p透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。5、營銷策略〔15%〕要求：本錢及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。6、經營管理〔5%〕要求：開發(fā)狀態(tài)和目的規(guī)劃合理；操作周期和施行方案安排恰當；在各開展階段目的合理，重點明確；對經營難度和資要求分析^p準確。7、創(chuàng)業(yè)團隊〔15%〕要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；才能互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。8、企業(yè)經濟/財務狀況〔10%〕要求：財務報表明晰明了，且能有效提醒財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務方案及相關指標合理準確。9、融資方案和回報〔5%〕要求：列出資金構造及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。10、關鍵的風險和問題〔10%〕要求：對風險和問題認識深化，估計充分；解決方案合理有效。優(yōu)秀團隊獎：經過終審辯論，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項，出色團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽，并對創(chuàng)業(yè)方案書中的優(yōu)秀工程給予創(chuàng)業(yè)工程相關支持。1、進步認識，加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是進步大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)方案競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。2、積極扶持，廣泛發(fā)動。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)方案設計和今后的職業(yè)開展設計有機結合起來，為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。3、搞好宣傳，營造氣氛。要結合本學院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的言論氣氛，進一步擴大活動在廣闊學生中的影響。本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創(chuàng)新意識、進步創(chuàng)造才能的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動老師和學生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營造我院濃重的學生科技學術氣氛；狠抓落實，詳細指導開展，精心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)方案競賽各個環(huán)節(jié)的工作，力爭獲得好成績。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇四河北農業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽引導和鼓勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、進步素質，并在此根底上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)才能、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學理解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，進步創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建立，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、進步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。主辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會承辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會擁有豐富的活動經歷，屢次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也屢次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中，擁有豐富的經歷，有才能組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽。河北農業(yè)大學在校全體學生〔1〕報名方法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作?！?〕參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽立項申報書?！备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于?？茀f(xié)?！?〕對成員要求：我校正式注冊并在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。本次活動分初賽、復賽、決賽，詳細時間安排如下：初賽：待定復賽：待定決賽：待定1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意〔例如：技術含量高〕、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)方案書。在創(chuàng)業(yè)的構思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用處，提供一種新式的效勞。3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。4、創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的構造、公司的根本運作、主要的技術/產品/效勞、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定施行可行性的技術、產品或效勞，在深化研究和廣泛進展市場調查的根底上，完成一份把產品或效勞推向市場的完好、詳細、深化的創(chuàng)業(yè)方案書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)方案真正走入市場。1、立項及宣傳階段〔1〕校團委發(fā)布立項通知，各學院組織立項?！?〕?？茀f(xié)〔包含東、西校，基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由?？茀f(xié)組織，資料均在東、西校科協(xié)，故本次宣傳由?？茀f(xié)組織〕舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案大賽戶外宣傳工作，展出歷屆優(yōu)秀作品，進步學生參賽熱情。同時公布比賽活動安排，便于學生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”，由各院參賽團隊自由招募團隊所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平臺。〔3〕各院上交立項申請書，各院注明重點推薦工程，校團委組織立項評審。校團委公布立項結果。2、賽前培訓階段〔1〕河北農業(yè)大學大學生科協(xié)根據(jù)參賽團隊作品完成進度及情況，分模塊舉辦數(shù)場培訓講座，包括產品或效勞介紹局部、市場分析^p及營銷局部、財務分析^p局部、辯論及參賽ppt制作局部等。講座分為講授及解答問題兩局部，邀請經歷豐富的指導老師為參賽團隊解疑。〔2〕各學院團委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽，鍛煉團隊參賽才能并完善作品。3、初賽階段〔1〕各學院于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，通知參賽團隊準備比賽?！?〕?？茀f(xié)評委進展初賽。初賽形式為10分鐘結合ppt作品展示。注：由于初賽團隊數(shù)量較多，分多場同時進展，為節(jié)省比賽時間，故無辯論環(huán)節(jié)?！?〕初賽結果上交校團委并公示。校團委公布晉級復賽，?？茀f(xié)通知團隊準備復賽。4、復賽階段〔1〕各參賽團隊于某日前上交參賽作品到校科協(xié)，?？茀f(xié)通知參賽團隊準備比賽。〔2〕11月10日?？茀f(xié)組織評委進展復賽。復賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘辯論?！?〕復賽結果上交校團委并公示。11月12日校團委公布晉級決賽，經?？茀f(xié)通知團隊準備決賽。5、決賽前宣傳階段決賽前，?？茀f(xié)方案利用噴繪、條幅、科協(xié)____及qq空間、校報播送以及拍攝dv等多種形式進展全方位的宣傳。方案如下：〔1〕宣傳板：統(tǒng)一為各個參賽團隊分別制作宣傳板介紹各團隊。同時結合獨特的創(chuàng)意，將每支隊伍用象征不同意義的標志來區(qū)分，結合了藝術性與獨創(chuàng)性，同時鼓勵同學參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果?！?〕條幅：為擴大宣傳，將在東西校主要地點懸掛條幅。〔3〕dv制作：開場宣傳以及賽后賽事精編錄像?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案競賽決賽作品堪稱件件都是經典，是同學們極為關注的內容。我們將其投放到學校各大宣傳組織的網絡平臺進展宣傳?！?〕新聞播送a、新聞跟蹤訪談整個決賽過程及優(yōu)秀隊伍，及時在農大校園網及各大學生網絡互動平臺報道大賽的情況，在第一時間內發(fā)布關于比賽的信息，同時力求稿件質量，做到生動與真實的統(tǒng)一。堅持連續(xù)報道各入圍隊伍的情況〔如作品特點，參賽選手等〕。b、播送提早與農大播送臺溝通聯(lián)絡，申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個播送專欄，播出比賽進程和評審現(xiàn)場盛況，同時假設條件允許，那么會對每個團隊的參賽隊員進展采訪與交流，并可以邀請嘉賓比照賽進展點評與個人觀點的分享，這樣有助于進一步提升同學們比照賽的關注程度?！?〕多媒體宣傳我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經過后期制作后發(fā)布到網絡上，把獲獎選手，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內各大網絡交流平臺上，再次擴大整個活動的影響力，并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案競賽奠定根底?！?〕小噴繪各參賽團隊自己設計，介紹各自團隊特點，張貼于寢室樓層以及教學樓?！?〕照片宣傳活動后期宣傳，將比賽照片進展展覽，并對本屆賽事進展一個回憶，并且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進一步增加同學對于比賽的興趣，同時增加比賽的影響力?！?〕海報張貼于各個寢室，增加同學們對賽事的關注?！?〕噴繪置于東西校進展宣傳。介紹各支隊伍情況，同時展示比賽的盛況與進度，給同學們提供更多的?！?0〕led宣傳將在農大東西校的led宣傳欄上滾動播出有關”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案競賽的相關賽事信息。使得老師與同學可以及時理解比賽的最新戰(zhàn)況。6、決賽階段〔1〕各參賽團隊于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，校科協(xié)通知參賽團隊準備比賽?！?〕?？茀f(xié)組織評委進展決賽。決賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘辯論?！?〕決賽結果上交校團委并公示，經校團委評定后校科協(xié)組織獎狀的發(fā)放工作?！?〕?？茀f(xié)組織進展比賽結果公示及宣傳活動，進步我校學生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案大賽的理解，濃重校園創(chuàng)業(yè)氣氛，激發(fā)學生參加下一屆比賽熱情。7、省賽準備階段〔1〕某日前，校團委組織評審進入省賽團隊，公布?！?〕?？茀f(xié)針對各隊情況組織數(shù)期講座，對參賽團隊進展針對性培訓，以進步我校參賽團隊的競賽程度。1、未經本組織同意，不得將本籌劃書全部或局部內容復制、傳遞、影印、泄露或以其他手段分布給別人，必須嚴格遵守保密協(xié)定。2、注意應先報名后參賽，先提交報名表，后提交參賽作品。3、報名表填寫明晰，聯(lián)絡方式有效。4、賽后相關文件〔如獲獎證書等〕以報名表登記的人員及其姓名為準。5、各階段比賽期間不應有人員變動。6、參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲、作假等〕行為將被視作成心作弊，組委會將取消其團隊繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。7、歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關文件在相關的校園網站上有相關鏈接下載，可供學習參考。請勿模擬，否那么將被組委會視作作弊行為，并取消參賽資格。1、場景布置〔200元〕2、前期宣傳〔400元〕3、作品打印費用〔1000元〕4、決賽前后宣傳費用〔1000元〕5、決賽獎品、會場布置費用〔400元〕總計：3000元大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇五隨著全國高校的擴招，以及大學畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，在加上09年全球金融危機，高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭的壓力日益增大.為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們理解就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識、樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神、進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能、讓同學們通過關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的演講活動理解當前嚴峻的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢，并找到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向，特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講比賽。1.激發(fā)同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助同學們明確學習目的，促進學生樹立職業(yè)意識，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準備。2.通過活動在全系范圍內的影響力來進步同學們對自己職業(yè)開展的考慮和規(guī)劃，同時通過演講來進步同學們的交流和表達才能，進而更好的對別人甚至將來的工作單位推銷自己本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的時機，展現(xiàn)演講才華和才能，并通過對其就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，籌劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新理論才能、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。承辦單位：土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部贊助單位：待定1、籌備階段〔1〕活動宣傳◆海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的根本情況〔要求海報可以深化表達活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果〕——宣傳組◆班級宣傳：為了到達宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員的配合下將資料發(fā)放到各個班級并告知本次活動的根本內容，同時統(tǒng)計報名人數(shù)。——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能理解活動情況?！蛋喔墒隆?〕組織◆聯(lián)絡比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點◆主持人：待定〔要求普通話很好，能靈敏應變，具有感染力〕◆參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手復賽：經初賽選拔?！?—8名〕◆邀請人員：初賽：土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長及幾位干事〔詳細人員待定〕復賽：發(fā)請柬邀請評委:學院領導、學生會干部?！补?名〕◆出席觀眾：初賽：各位選手復賽：每個班選5名同學代表班級參加〔3〕ppt及活動背景音樂：◆做一個關于能反映當前就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢的ppt〔要求內容符合活動主題，深化新穎〕——籌劃組◆選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開場前，及在活動過程中的一些停歇時間〔要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的鼓勵〕——活動組〔4〕后勤工作及舞臺局部◆購置物品：證書，獎品〔獲獎者〕，舞臺裝飾品——外聯(lián)組，財務組◆借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組◆場地布置：舞臺裝飾、開場和完畢音樂及音響設備調試、后期清理等——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事◆抽簽及現(xiàn)場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提早告知參賽選手做好演講準備?！I劃組2.比賽前期階段：參賽選手需提早準備一份就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿，在比賽之前交到1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部審核。3.比賽階段：◆初賽①時間：4月13日〔詳細比賽時間待定〕②地點：1616③主題：積聚就業(yè)跬步，點亮創(chuàng)業(yè)夢想④比賽流程：*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規(guī)那么。*演講比賽正式開場。*帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評*主持人致閉幕詞。*賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備◆復賽①時間：4月17日〔詳細時間待定〕②地點：八角演講廳〔提早申請〕③演講環(huán)節(jié)：*第一環(huán)節(jié)——選手演講限時：時間必須在5分鐘以內主題：積聚就業(yè)跬步，點亮創(chuàng)業(yè)夢想*第二環(huán)節(jié)——現(xiàn)場問答ps：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評④流程：*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓*主持人邀請評委代表學生會____發(fā)言*主持人介紹比賽的規(guī)那么和評分細那么*播放ppt，同時主持人根據(jù)ppt播放的內容作相應的講解*ppt播放完后，主持人引入演講比賽*當?shù)谒膫€選手演講完后，進入表演環(huán)節(jié)〔目的激發(fā)觀眾熱情，放松選手緊張心情，活潑活動氣氛?！?待所有選手比賽完后，進入互動節(jié)目——通過屏幕轉動，選出答復下列問題的觀眾，問題內容主要是就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的,答復下列問題的觀眾可獲得精巧小禮品一份，〔在進展互動節(jié)目時，統(tǒng)計出最后兩位位選手的得分〕*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進展名次排序*主持人上臺宣布比賽結果〔依次由優(yōu)秀獎到一等獎〕*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影紀念4.現(xiàn)場各組分工◆舞臺局部：主持人，音響，裝飾舞臺——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事◆秩序局部：觀眾秩序——活動組，籌劃組◆禮儀局部：引領嘉賓評委就坐，收發(fā)評分表——資料組，秘書組◆統(tǒng)分計時局部：統(tǒng)計分數(shù)，排名，計時，提醒時間——宣傳組◆后勤機動：外聯(lián)組◆海報，橫幅待定◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員待定◆榮譽證書及獎品等待定◆會場布置物品費用待定◆請柬待定合計：待定◆籌備階段各組分工合作，出現(xiàn)問題及時聯(lián)絡，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進展，每完成一項任務互相轉告;◆會場布置方式要求大方得體；◆活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；◆準備一些互動游戲在統(tǒng)分的時候過度，在觀眾互動環(huán)節(jié)進展人員統(tǒng)分，◆公布名次，由優(yōu)秀獎開場至一等獎◆整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。假設有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。附件比賽規(guī)那么(一)參賽須知1.參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學2.各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規(guī)定，按時參加抽簽、比賽。3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。4.參賽選手次序嚴格遵守比賽規(guī)那么，在比賽過程中，假設有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。(二)比賽要求1、比賽采取命題演講方式進展，比賽演講稿必須圍繞業(yè)創(chuàng)業(yè)主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。(三)評分標準◆初賽本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統(tǒng)一。主題內容〔5〕1.內容緊扣主題，聯(lián)絡實際，內容安康，積極向上〔2分〕2.主題深化鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力〔1分〕3.具有創(chuàng)新精神，點子新穎，符合實際〔2分〕語言表達〔3分〕1.發(fā)音根本標準，口語表達流利，口齒明晰〔1分〕2.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情〔1分〕3.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內容明確〔1分〕臺風表現(xiàn)〔1分〕1.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態(tài)端莊大方〔0.5分〕2.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神相貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體〔0.5分〕綜合印象〔1分〕1.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評分。2.選手演講的時間控制在規(guī)定時間內，缺乏或超過均扣0.5分。3.要求脫稿，假設不脫稿，扣0.5分。注：1.本次比賽初賽采用非常制進展評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一;初賽評委為土木系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長，總得分取所有評委評分相加之和的平均數(shù)。2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分3初賽由評委現(xiàn)場評分，分數(shù)在演講完后公布，進選選手在初賽完畢后第二天公布4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。◆復賽本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統(tǒng)一。主題內容〔5分〕4.內容緊扣主題，聯(lián)絡實際，內容安康，積極向上〔1分〕5.主題深化鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力〔1分〕6.具有創(chuàng)新精神，點子新穎，符合實際〔2分〕語言表達〔3分〕4.發(fā)音根本標準，口語表達流利，口齒明晰〔1分〕5.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情〔1分〕6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內容明確〔1分〕臺風表現(xiàn)〔1分〕3.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態(tài)端莊大方〔0.5分〕4.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神相貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體〔0.5分〕綜合印象〔1分〕4.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評分。5.選手演講的時間控制在規(guī)定時間內，缺乏或超過均扣0.5分。6.要求脫稿，假設不脫稿，扣0.5分?，F(xiàn)場問答〔不算分，由評委自由提問〕1.評委可根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)和演講內容對選手提出問題，但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不參加評分細那么內。2.不一定每個選手都會被問答，這由評委決定選擇。注：1.本次比賽初賽采用非常制進展評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一;復賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分3復賽由評委現(xiàn)場評分，前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布，最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布，并當場公布選手名次。(四)獎項設置一等獎一名獎品+證書二等獎一名獎品+證書三等獎一名獎品+證書優(yōu)秀獎三至五名獎品+證書大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇六為進一步增強我校大學生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并不斷濃重校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛、激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，同時開拓學生的視野，加深學生對專業(yè)知識的理解，增強學生的社會理論應用才能，使學生在將來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，迎合國家“群眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代背景，開掘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)才能，進步大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。本次大賽致力于促進“互聯(lián)網+”的新業(yè)態(tài)形成，推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化理論，使我校畢業(yè)生更高質量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。共青團長春工業(yè)大學委員會校團委大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會1.長春工業(yè)大學在籍的研究生，本、?？茖W生。2.鼓勵跨年級，跨專業(yè)組隊，鼓勵學科穿插的工程。3.每個工程需裝備一名老師對工程進展指導。1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。創(chuàng)業(yè)組:參賽工程需是在學習和生活中有本質性運營后消費的實體〔產品〕，申報團隊負責人需是該工程的持有者或參與者。創(chuàng)意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產品〔效勞〕工程，并上交商業(yè)籌劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲別人。2.參賽工程所涉及的創(chuàng)造創(chuàng)造、專利技術、資等必須擁有合理明晰的知識產權或物權，并需要在商業(yè)籌劃書中以圖片形式出示證明。對于已經注冊運營的工程，需出示營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。3.參賽工程內容需安康、合法，無任何不良內容。1.重點支持：〔1〕針對參與開放性試驗、科技競賽或社會理論工程中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與理論工程；〔2〕結合專業(yè)特點及個人興趣的研究工程；〔3〕參賽工程能將挪動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)、新效勞、新業(yè)態(tài)、新形式，以及推動互聯(lián)網與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度交融的公眾效勞創(chuàng)新工程；2.創(chuàng)意類工程要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合，創(chuàng)業(yè)工程不得抄襲、網載，一經發(fā)現(xiàn)取消比賽資格；3.參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識、研究與應用；也可上網查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網站，搜集創(chuàng)業(yè)靈感，理解創(chuàng)業(yè)知識。1.根據(jù)工程的實際運營情況〔投入產比、市場空間和財務等方面〕、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析^p進展合理的評審，并結合商業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)方案書書寫標準程度和完好性進展評選；2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出局部優(yōu)秀的團隊進入辯論環(huán)節(jié)；3.辯論環(huán)節(jié)要求選手陳述明晰明了，ppt制作精良，可以流暢答復專家評審提出的問題，并有較好的團隊建立風貌；〔一〕第一階段—“組建團隊”〔時間11月02日-11月18日〕1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內〔最多6人〕，可根據(jù)工程詳細責任分工，可進展跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信____進展網上報名〔未進展網上報名者視為棄權〕?！捕车诙A段—“書寫創(chuàng)意”〔時間11月02日-11月18日〕參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)工程開展準備工作，通過廣泛的社會理論來充實自己的工程內容，證明自己工程的可行性。參賽選手在進展商業(yè)〔創(chuàng)意〕方案書/創(chuàng)業(yè)方案書的撰寫之前必須先進展“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓，進而完成創(chuàng)意籌劃書的撰寫。參賽選手須在11月18日之前將籌劃書〔并附帶報名表〕的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱，并上交紙質版籌劃書至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處，北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學院，以學院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處?！不I劃書第一頁必須附紙質報名表，否那么視為棄權〕〔三〕第三階段—“百里挑一”1.初賽〔11月19-21日〕學校組織評委對所有參賽隊伍作品進展書面評審〔商業(yè)籌劃書/創(chuàng)業(yè)方案書〕，評選出局部優(yōu)秀作品進入辯論階段。初賽結果將會在“工大青年”微信____公布。2.復賽〔11月22日-11月25日〕進入復賽的團隊需要準備ppt進展3分鐘計時陳述，并答復評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信____公布。注：可在該環(huán)節(jié)進展產品或相關材料的演示。3.決賽〔12月初〕學校將組織有關專家對工程進展集中辯論評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進展3分鐘ppt計時辯論，并答復專家提出的問題，可進展產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信____公布。第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎假設干第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最正確人氣獎1名第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最正確辯論手2名第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、桔祥物設計大賽金獎一名根據(jù)學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論學分相關規(guī)定，獲獎團隊將被授予相應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論學分賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀工程進展實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)工程孵化基地的工程需對學校定期做工程進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能，為他們的成長成才保駕護航。1.第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表2.關于在第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓營活動的安排3.關于開展第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、桔祥物設計大賽通知共青團長春工業(yè)大學委員會20xx年11月02日大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇七12月4日——12月23日本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和才能，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，籌劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新理論才能、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。主辦：校團委學生科協(xié)承辦：商學院〔待議〕協(xié)辦：活動贊助商家海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作才能考核12月9日、10日〔周六、周日〕第一輪：創(chuàng)業(yè)籌劃方案評審12月15日〔周五〕第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽12月17日〔周日〕第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票12月18日－12月22日〔周一至周五〕創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會12月23日下午〔周六〕〔一〕前期宣傳、大賽的組織發(fā)動〔11月27日－12月8〕1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣闊學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。詳細實現(xiàn)：a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性。e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。f、聯(lián)絡升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)才能大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協(xié)調小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)開工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進展第一輪比賽。〔提早兩周11月27日左右發(fā)通知〕〔二〕大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作才能考核”兩項。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作才能考核”得分占30％。1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人〔各院推薦學生除外〕進展限時作答。b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％。2、團隊合作才能考核：時間：12月10日周日下午地點：立德廳或立功廳形式：a、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成臨時團隊，自由組合，5人一組。b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加?；顒訒r我們只考察團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30％。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作才能考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫任務。〔三〕第一輪：創(chuàng)業(yè)籌劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)籌劃方案〔或創(chuàng)業(yè)方案書〕書寫任務?；I劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)籌劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進展評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪?！矂?chuàng)業(yè)籌劃方案書寫要求見附錄〕〔四〕第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)視并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供您投票。時間：12月17日周日內容：a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內〔本部或南?！持付ǖ攸c，如某棟宿舍樓內，進展推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)視其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)視和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。c、根據(jù)每位選手所推銷產品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。假設選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務那么記錄其所花時間，作為評比根據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上〔大賽活動網頁〕，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓您自由投票，支持喜歡的選手?！策x手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最正確營銷獎”等。〕〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%。1、選手風采拉票會時間：12月18—22日〔周一至周五〕地點：本部和南校食堂門前形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進展全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。c、投票會將在本部和南校各辦兩場。d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。2、網絡人氣投票時間：12月18日－22日〔與風采拉票會同時進展〕形式：a、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。b、您可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網絡得票。現(xiàn)場風采拉票會和網上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的20%?！擦硠?chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委，模擬風險投資商，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新效勞或新型產品，現(xiàn)場評委及“群眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)那么對他們認為可行且有投資價值的產品或效勞進展投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最正確創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項。時間：12月23日下午〔周六〕地點：立功廳內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描繪自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案〔之前需提早通知各參賽選手〕。每位選手給時10分鐘。3、制作一定數(shù)量的模擬資金〔由卡片代替〕作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“群眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)籌劃進展風險投資?！叭罕娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。4、現(xiàn)場評委和“群眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最正確創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項?！财摺炒筚愵C獎大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領導統(tǒng)一頒出。頒獎詳細形式待定?！惨弧城捌谛麄鱾鲉?500份*0.06=210元展板2塊*40=80元彩色橫幅2條*75=150元手繪海報100元彩色噴繪海報40張*5=200元合計：740元〔二〕海選試卷印制100份*0.2=20元團隊游戲所需材料20份*3.00=60元合計：80元〔三〕創(chuàng)業(yè)籌劃方案評審材料費10元*評審費3*100=300元現(xiàn)場費用30元合計：340元〔四〕室外營銷比賽選手參賽標志20個*1.00=20元工作人員工作證20個*1.00=20元*租借dv5部*20=100元推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”合計：140元〔五〕風采拉票會背景宣傳橫幅1條*30=30元投票箱10個*5=50元傳單〔即選票〕800份*0.06=48元海報選手自己設計合計：128元〔六〕創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會展板〔公布決賽〕4塊*40=160元宣傳橫幅1條*30=30元傳單〔決賽宣傳〕1000份*0.06=60元校內宣傳小標簽100元彩印小冊子〔現(xiàn)場發(fā)〕200份*1.00=200元室內裝飾50元現(xiàn)場費用200元*評委評審費4人*100=400元展板〔公布大賽結果〕2塊*40=80元獲獎證書15張*10=150元*獎品〔也可由贊助商提供〕10份*20=200元合計：1630元本次活動預算總計：3058元打*項的預算可考慮縮減大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇八培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、進步創(chuàng)造才能、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和鼓勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深化開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。沈陽農業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)方案大賽凡沈陽農業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊〔學歷、年級不限〕形式〔3—7人〕，以學院為單位報名參賽。大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進展評審，決定入圍作品的獎勵等級〔詳見大賽《評審施行細那么》〕；大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。大賽分為初賽、復賽和決賽三局部。復賽：要求參賽選手在初賽大綱的根底上，結合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)方案書。創(chuàng)業(yè)方案書應條理明晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應明晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進展上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進展宣傳、推廣，最終由群眾進展網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)方案書進展機密辯論。結合票選結果〔30%〕和評委會意見〔70%〕選取6支隊伍進入決賽。初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)工程和產品設計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)方案文本等內容進展培訓?！灿蓪W院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經歷的人擔當培訓人〕復賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)工程進展市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)工程的財務分析^p和創(chuàng)業(yè)的`溝通與創(chuàng)賽復賽的機密辯論等內容進展培訓。〔由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經歷的人擔當培訓人〕決賽培訓：針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創(chuàng)立一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進展培訓?！灿蓪W院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經歷的人擔當培訓人〕參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。1、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進展報名，報名日期截止于4月25日20：00。2、4月28：進展初賽培訓。3、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)方案大綱〔電子版及a4紙版〕，截止于5.5的17：00。4、5月6~5月10：進展大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)方案大綱進展評審。5、5月13、14、15：核算初賽成績。6、5月16：公布復賽，歸還創(chuàng)業(yè)方案大綱，由各團隊進展修改。7、5月20：進展復賽培訓。8、6月1：進展大賽決賽培訓。9、6月3~7：進展決賽賽前宣傳。10、6月8：進展創(chuàng)業(yè)大賽決賽。11、6月15：進展大賽總結、宣傳。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇九大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇十旅游市場分析^p餐飲市場分析^p網絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的間隔，帶來了許多方便，但是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰，被吞沒在網絡浪潮之中。1.許多站點不注重盈利點和盈利周期，只想著賺錢，不擅長選擇經營形式和盈利形式;2.站點的信息更新速度慢，信息有吸引力不強;3.沒有自己的特點，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;4.效勞程度不高，功能不全;5.沒有抓住顧客的心理。(一)提供什么1.要獲得更大的開展，必須吸引大量網民、旅游景點、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。2.提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;3.提供最新的旅游線路;4.市場分析^p;5.介紹各類優(yōu)惠信息。(二)成功的因素1.較好的商業(yè)動作形式及盈利形式;2.有價值的咨詢信息，有價值的市場分析^p;3.公平合理;4.網上訂購;5.網站人員廣泛，便于操作管理;6.充分利用網民的參與、商家參與及互動全作;7.網站立足于人們感興趣的旅游和飲食;(三)憑什么盈利下江南旅游網是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網站，集顧客商家為一點的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現(xiàn)代生活的首選，人員潛力大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：1、獲取宏大的經濟效益和社會效益。2、知名度迅速提升。3、為經銷商帶來更多的顧客。4、協(xié)助商家進入網絡營銷行業(yè)，使個商家的效勞更加的全面。5、同時，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。第二局部1.吳地文化。2.蘇州景點。3.預訂效勞。4.天堂論壇。5.旅游常識。6.飲食文化。7.咨詢廣場。8.會員注冊：個人注冊和商家注冊。9.效勞區(qū)。網頁的版面設計直接影響到網站的效率。防止與其他網站的雷同，以致于被埋沒在網絡的大海之中，故本網站將全方們設計一個令人回味的界面。1.優(yōu)化視圖設計，插入動畫，但數(shù)量不能太多2.圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網頁整體一致性的情況下追求屬于本網站獨特品味，造出一些亮點。3.網讓導航欄的設計，使整個網站的組織形式明晰，并保證頁面不單調4.網站設計真正做到以效勞顧客為核心。5.及時和定期與每日更新信息。個性化，應用靈敏，功能強大，可擴展性、實用性強。宣傳效果佳，本錢低廉，效勞優(yōu)，維護有保障，便于操作，立足于效勞，立足于進步人們的生活程度。1.時時監(jiān)控，假設軟硬件出現(xiàn)問題，及時進展評估并在24小進內解決。2.備份數(shù)據(jù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設計1.宣傳工作與各大網站建立鏈接，注重搜索引擎2.與商家保持聯(lián)絡，獲得他們的支持，獲取網頁素材和市場信息3.通過制作成功的風站掃提供的信息進步網站人氣，配合商家的有關活動，增加網站的可信度。豐富網站內容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇州旅游的人的眼球。使網站在短期內能運轉起來，以便為將來網站盈利作準備。(一)、支出1.維護費用2.設備費用3.人員工資4.推廣費用(二)、收入1.廣告收入2.注冊收費vip3.出售旅游用品4.代理業(yè)務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇十一這是一個需要激情和夢想的時代；這是一個需要信仰和責任的時代；這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)開展，亦關系到后備人才資的儲藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽?！摆A在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團結合會的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開場進展宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手〔團隊〕晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程承受農學院團委和社團結合會的監(jiān)視，決賽將請相關老師、社團結合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。1、報名對象：中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生2、報名時間：11月15日~11月17日3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名b、個人、團隊均可〔一〕大賽賽程1、活動宣傳〔黑板報和宣傳板的形式〕并承受報名，時間由11月15日至11月17日。2、活動分為初審、現(xiàn)場辯論兩個階段進展〔1〕初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)方案書、創(chuàng)業(yè)籌劃書，創(chuàng)業(yè)方案書由此次大賽評審團評選籌劃書〔4〕入選復賽〔即參加現(xiàn)場辯論〕的團隊在12月1日之前好團隊工程ppt，并做好現(xiàn)場辯論準備〔二〕比賽形式；創(chuàng)業(yè)方案書初選規(guī)那么：商企業(yè)方案書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營形式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述方案書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比擬正式的商業(yè)方案書并打印上交予評審團負責人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。3、決賽規(guī)那么比賽形式：現(xiàn)場辯論比賽規(guī)那么：1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場辯論環(huán)節(jié)。2、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序，比賽時，選手〔需選出一名隊長〕借助ppt對自己企業(yè)的概況進展闡述，各小組將對對手的籌劃進展研究分析^p。然后各小組需針對對方商業(yè)方案書中的出現(xiàn)的破綻或者其他問題互相進展“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進展人身攻擊。2、案例分析^p：各隊派一名選手對所給的案例進展分析^p，并答復評委的一個問題。3、完畢后，由評委針對辯論以及案例分析^p表現(xiàn)，并給于打分。5、獎項設置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽籌劃書篇十二贏在校園，大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽現(xiàn)代社會開展對大學生理論才能要求越來越高，而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生理論才能，因此它越來越多，越來越受學生的歡送。促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開展一項真正可以將理論與實際進展有效契合的活動，鍛煉大學生自身才能，為以后開展奠定根底。4月湖北經濟學院本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數(shù)為4-6人，在實戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷籌劃書，產品營銷籌劃書的詳細內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據(jù)自己初賽提交的產品營銷籌劃書進展實戰(zhàn)銷售?！渤踬愡x出的參賽隊定在十個，可以減少開支〕。冰糖雪梨4月1日-4月4日：擺點招募團隊4月7日：宣講會4月10日前提交產品營銷籌劃書4月10日—4月13日：營銷籌劃書審核4月14日-4月19日：通知初賽通過團隊，各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日：進展營銷實戰(zhàn)活動、4月22日-4月24日：統(tǒng)計銷售成績4月25日：創(chuàng)業(yè)營銷大賽總結暨頒獎典禮1，在早上9點鐘以前，我們組織人員布置完現(xiàn)場，9點鐘正式舉行開賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進展介紹；2，在實戰(zhàn)比賽前，我們會把產品運到某一個轉運點，每個參賽團隊到我們這里登記領取產品〔產品的數(shù)量由團隊自己商定〕，中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除，此外，我們會提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除〔他們自己出資購置的物品不算在這次范圍內〕；3，在比賽開場的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；4，我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點，賣點的銷售人員為本團隊內部人員，每個參賽團隊根據(jù)自己的詳細銷售狀況，在不違法規(guī)定的前提下，變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決；5，每天的開賽