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《11.3.1多邊形》課時練一、單選題1.一個多邊形對角線的條數(shù)是邊數(shù)的3倍,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形2.如圖,有一個正五邊形木框,若要保證它不變形,需要再釘?shù)哪緱l根數(shù)至少是()A.1 B.2 C.3 D.43.從七邊形的一個頂點出發(fā),可以畫出()條對角線A.3 B.4 C.6 D.54.某個人從多邊形一個頂點出發(fā)引對角線可以把這個多邊形分成八個三角形,這個多邊形是(
)邊形A.六 B.八 C.十 D.十一5.過邊形的一個頂點有12條對角線,邊形沒有對角線,則的值為()A.27 B.30 C.36 D.456.某多邊形為正八邊形,則從該多邊形一個頂點出發(fā),可引出對角線的條數(shù)為()A.3條 B.4條 C.5條 D.8條7.下列說法中,正確的有()①由幾條線段連接起來組成的圖形叫多邊形;②三角形是邊數(shù)最少的多邊形;③n邊形有n條邊、n個頂點.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個8.從n邊形的一個頂點出發(fā)作對角線,這些對角線把這個n邊形分成的三角形個數(shù)為()A.(n+1)個 B.n個 C.(n﹣1)個 D.(n﹣2)個9.下列圖形中,是正多邊形的是()A.三條邊都相等的三角形 B.四個角都是直角的四邊C.四邊都相等的四邊形 D.六條邊都相等的六邊形10.把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角,剩下的部分是一個四邊形,則這張紙片原來的形狀不可能是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形11.下列圖中不是凸多邊形的是A. B. C. D.12.為了豐富同學們的課余生活,東辰學校初二年級計劃舉行一次籃球比賽,從3個分部中選出15支隊伍參加比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每個隊與其他各隊比賽一場),則這次聯(lián)賽共有()場比賽.A.30 B.45 C.105 D.210二、填空題13.從十二邊形的一個頂點作對角線,把這個十二邊形分成三角形的個數(shù)是____.14.若過n邊形的一個頂點有2a條對角線,k邊形共有k條對角線,a邊形沒有對角線,則(a-k)n=______.15.若一個多邊形截去一個角后,變成六邊形,則原來多邊形的邊數(shù)可能是_____.16.我們知道,三角形的穩(wěn)定性在日常生活中被廣泛運用.要使不同的木架不變形,四邊形木架至少要再釘1根木條;五邊形木架至少要再釘2根木條;…按這個規(guī)律,要使邊形木架不變形至少要再釘______________根木條.(用表示,為大于3的整數(shù))三、解答題17.畫出圖中多邊形的所有對角線。18.已知多邊形的邊數(shù)恰好是從這個多邊形的一個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)的2倍,求此多邊形的邊數(shù).19.觀察下面圖形,并回答問題.(1)四邊形有_______條對角線;五邊形有_____條對角線;六邊形有____條對角線.(2)根據(jù)規(guī)律七邊形有_______條對角線,n邊形有______條對角線.(3)應用:個人聚會,每不相鄰的人都握一次手,共握多少次手?參考答案1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.D11.A 12.C13.10 14.-18 15.5,6,7 16.n-317.18.6解:設此多邊形有n條邊,由題意,得
n=2(n-3),
解得n=6.
故此多邊形有6條邊.19.(1)2;5;9;(2)14;;(3)解:(1)四邊形有2條對角線;
五邊形有5條
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