甘肅省白銀市2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

甘肅省白銀市2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是（）A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑2．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風B．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C．CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用3．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液，過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點燃A．A B．B C．C D．D4．如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A．右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C．U型管中液面左降右升D．U型管中液面仍相平5．農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)26．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是A．用鹽酸除鐵銹：B．正常雨水的pH約為5.6的原因：C．食鹽溶于硝酸鉀溶液：D．除去銅粉中少量的鐵粉：7．2018年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程。運載火箭常用的推進劑是偏二甲肼（C2H8N2）與四氧化二氮（N2O4），二者反應(yīng)的方程式為，下列有關(guān)說法正確的是A．X的化學式是CO2B．N2O4中氮元素的化合價是+3C．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律8．向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．9．下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A．品紅在水中擴散、溶液變紅——分子在不斷運動B．天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C．水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高，分子變大D．氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同，化學性質(zhì)相同10．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是序號化學反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鐵是目前世界上使用最多的金屬。回答下列問題：認識鐵：從宏觀看，鐵由_____組成：從微觀看，鐵由_____構(gòu)成。生活中：如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和_____性，防止鐵制品銹蝕，可采用的一種防銹方法是_____。實驗室：細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：火星四射、放熱、_____，該反應(yīng)的化學方程式是_____。工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學方程式是_____；過高爐煉得的鐵是_____（填“純鐵”或“生鐵”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2018年10月3日，搜狐網(wǎng)報道，中國居然用鋁合金造軍艦，外形十分科幻和美軍的幾乎一模一樣。為測定建造軍艦的材料某鋁合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學稱取該樣品20g鋁合金粉末于燒杯中，將400g稀硫酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示：(假設(shè)該鋁合金中只有鋁能與稀硫酸反應(yīng)，其他成分不與稀硫酸反應(yīng))實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)119.2218.4318.0m(1)實驗中m的數(shù)值_____。(2)該鋁合金樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù)為_____?(寫出計算過程)(3)第三次加入稀硫酸后，溶液的成分是_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請寫出下列變化的化學方程式：電解水：_________。二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：____。14．下表列出了在不同溫度下的溶解度：溫度溶解度（1）在時，硝酸鉀的溶解度是_____。時，向水中加入，充分攪拌，未能全部溶解，要使全部溶解，你將采取的方法是_____。時，將加入到水中，充分攪拌，形成的溶液屬于_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，用該溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為的溶液，需要該溶液的質(zhì)量為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小鳴同學特別喜歡化學，經(jīng)?？匆恍┡c化學有關(guān)的課外書，有一次閱讀化學氧自救器的說明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后，對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導下，小鳴與化學興趣小組的同學們展開了以下兩個實驗探究活動，請你也參與?；顒英瘢河孟聢D所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物。[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強作出了以下兩種猜想：①是一種堿；②是一種碳酸鹽。通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學認為猜想________(填序號)一定是錯誤的，理由是________。[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________________猜想是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。(3)[交流與討論]小影認為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學方程式________。16．學習了酸堿鹽以后，某化學興趣小組的同學嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下：取適量的純喊溶于水，用玻璃棒攪拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的氣泡從液中出，猶如汽水一般。得出結(jié)論：純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請你寫出該反應(yīng)的化學方程式：___。提出問題：汽水中的溶質(zhì)是什么？(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想：(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料：醋酸鈉溶液的pH值大于7。實驗探究：該興趣小組的甲同學為了驗證猜想三，取了少量澄清的“汽水”于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學認為甲同學的實驗不能證明猜想三成立，因為___。評價與反思：你認為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號)也可以達到驗證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：10.0g-6.4g=3.6g，b質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：14.0g-7.2g=6.8g，d的質(zhì)量不變，可能作催化劑，6.8g>3.6g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，c是生成物，生成的質(zhì)量為：6.8g-3.6g=3.2g，該反應(yīng)是：b=a+c。A.b是反應(yīng)物，錯誤；B.x=3.2+3.2=6.4，錯誤；C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，正確；D.d可能是催化劑，錯誤。故選C。點睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。2、C【解題分析】

A、CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風，正確；

B、CO2可促進植物光合作用，可作為氣體肥料，正確；

C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，生成物有兩種，不是化合反應(yīng)，錯誤；D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確。

故選：C。3、A【解題分析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，正確；B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤。故選A。點睛：解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?！绢}目詳解】A、右邊試管中為鋅，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅，氯化鋅溶液不是淺綠色，應(yīng)該是左邊試管中，反應(yīng)后溶液為淺綠色，不符合題意；B、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，置換相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量大，故右邊試管中溶液的質(zhì)量大，不符合題意；C、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，不符合題意；D、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，符合題意。故選D。5、B【解題分析】試題分析：農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B．考點：化學肥料6、B【解題分析】

A、用鹽酸除鐵銹化學方程式為，故A不正確；B、正常雨水的pH約為5.6的原因：，故B正確；C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發(fā)生化學反應(yīng)，故C不正確；D、除去銅粉中少量的鐵粉化學方程式為，故D不正確。故選B。7、A【解題分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。根據(jù)方程式可知，反應(yīng)前有2個碳原子、8個氫原子、6個氮原子、8個氧原子。反應(yīng)后有8個氫原子、6個氮原子、4個氧原子。所以2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成。所以X的化學式為CO2。A正確；B、N2O4中氧元素顯-2價。設(shè)氮元素的化合價為x，在化合物中正負化合價代數(shù)和為0，可得：（x）×2+（-2）×4=0，解得x=+4。B錯誤；C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。C錯誤；D、該反應(yīng)是化學變化，符合質(zhì)量守恒定律。D錯誤。故選A。8、D【解題分析】

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中鈉元素的質(zhì)量不為零，故錯誤；

B．在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前，鹽酸的質(zhì)量為零，加入鹽酸后，在二者恰好完全中和之前，鹽酸的質(zhì)量仍為零，恰好中和后，隨著鹽酸的加入，鹽酸的質(zhì)量在不斷增大，而不會不變，故錯誤。

C．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中溶劑的質(zhì)量不為零，故錯誤；

D．由化學方程式可知：

未加入鹽酸之前，溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì)，隨著鹽酸的加入，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，當二者恰好完全中和后，繼續(xù)加入稀鹽酸，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大，只是增大的幅度變小，故正確。

故選：D。9、C【解題分析】

A、品紅在水中擴散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴散的，選項說法正確，故不符合題意；B、天然氣被壓縮進鋼瓶，說明分子之間有間隔，而氣體分子之間的間隔最大，選項說法正確，故不符合題意；C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，選項說法錯誤，故符合題意；D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，化學性質(zhì)相同，選項說法正確，故不符合題意，故選C。10、C【解題分析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同；故選項正確，但不符合題意；B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時與氧氣反應(yīng)，可燃物燃燒需要達到著火點溫度；故選項正確，但不符合題意；C、銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒，反應(yīng)物的顆粒大小不同，燃燒容易程度不同；故選項錯誤，但符合題意；D、雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解，催化劑可以加速雙氧水的分解；故選項正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵元素鐵原子導熱涂油生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O43CO+Fe2O32Fe+3CO2生鐵【解題分析】

鐵與氧氣、水接觸時會發(fā)生銹蝕，細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色四氧化三鐵固體，高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?！绢}目詳解】（1）從宏觀看，鐵由鐵元素組成：從微觀看，鐵由鐵原子構(gòu)成的；故填：鐵元素；鐵原子；（2）把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和導熱性；鐵與氧氣、水接觸時會發(fā)生銹蝕，所以防止鐵制品銹蝕，可采用的防銹方法有噴漆、涂油等。（3）細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：火星四射、放熱、生成黑色固體，該反應(yīng)的化學方程式是。（4）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學方程式為，高爐煉鐵得到的鐵中含有鐵、碳等物質(zhì)，屬于生鐵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、418.0g90%硫酸鋁溶液、稀硫酸【解題分析】

（1）由實驗數(shù)據(jù)對比可知，每100g稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.8g，第三次生成氫氣的質(zhì)量為：218.4g+100g-318.0g=0.4＜0.8g，說明了稀硫酸有剩余，鋁完全發(fā)生了反應(yīng)，第四次加入的稀硫酸不反應(yīng)，燒杯中剩余物的質(zhì)量應(yīng)為：m=318.0g+100g=418.0g。（2）由表中的數(shù)據(jù)可知，生成氫氣的質(zhì)量為：20g+300g-318.0g=2.0g，設(shè)20g合金樣品中鋁的質(zhì)量為x，則解得：x=18g；該合金樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù)為：。（3）鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，由（1）分析可知，第三次加入的稀硫酸有剩余，故第三次加入稀硫酸后，溶液的成分是硫酸鋁溶液、稀硫酸?！绢}目點撥】根據(jù)數(shù)據(jù)列表或關(guān)系圖，找出反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量是這一類問題的解決方法。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、【解題分析】

（1）電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣，故填：（2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：14、加水至固體全部溶解（合理給分）不飽和【解題分析】

（1）根據(jù)表格信息可知，60時，硝酸鉀的溶解度是110g；（2）要使全部溶解，可以添加溶劑，或者升高溫度；（3）時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，即在該溫度下，100g水中溶解31.6g硝酸鉀固體剛好達到飽和狀態(tài)，所以50g水中溶解15.8g硝酸鉀剛好達到飽和狀態(tài)，所以，將加入到水中，充分攪拌，形成的溶液屬于不飽和溶液；質(zhì)量分數(shù)為的溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為3%×150g=4.5g，將加入到水中，充分攪拌，形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%，需要該溶液的質(zhì)量為=22.5g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、①二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可)取樣加入稀鹽酸，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水，配成飽和溶液，再加入飽和氫氧化鈣溶液)；有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁)碳酸鉀4KO2＋2CO2=2K2CO3＋3O2【解題分析】運用質(zhì)量守恒定律進行物質(zhì)的推斷，由于反應(yīng)物中無H元素，故生成物中也一定無堿，從而排出①；

[進行實驗]碳酸鹽