2024屆黑龍江省龍東地區(qū)達標名校中考化學全真模擬試題含解析

2024屆黑龍江省龍東地區(qū)達標名校中考化學全真模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品50g（雜質(zhì)不含鈉元素，受熱不變化），其中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為23%，180℃時，將樣品加熱一段時間后稱得固體質(zhì)量為43.8g，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為（已知）A．60% B．47.3% C．40% D．33.6%2．設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到實驗目的的是編號ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應A．A B．B C．C D．D3．下列實驗中,根據(jù)有關現(xiàn)象得出的結論,不合理的是()A．向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液B．將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D．用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣4．在t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是（）A．燒杯①中的溶液是不飽和溶液B．燒杯②中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C．燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D．將溫度升高到t2℃，燒杯②中的固體全部溶解5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后，干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結晶A．A B．B C．C D．D6．下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗中，只發(fā)生物理變化的是()A．濃硫酸滴到棉布上 B．用金剛石裁玻璃C．氫氣燃燒 D．鐵釘生銹7．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中8．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A．－6 B．+4 C．+6 D．+79．原子是構成物質(zhì)的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A．原子在化學變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定10．一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價，則N元素的化合價是A．+3B．+1C．-1D．-311．蘇州的“碧螺春”享譽全國?！氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成C．單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23D．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小12．下圖所示實驗操作正確的是A．測定溶液的pH B．讀出液體的體積C．稀釋濃硫酸 D．移走蒸發(fā)皿13．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是A．N點對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g14．下列圖示實驗中能夠達到實驗目的的是（）A．測量空氣中氧氣質(zhì)量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應C．檢驗銨態(tài)氮肥D．區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液15．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g100.34.82.8反應后質(zhì)量/g3.2待測86.4A．待測值為0.6B．此反應可表示為：丙+丁→甲C．反應中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2D．甲一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．生活、生產(chǎn)應用化學知識（1）生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是_____。（2）改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的_____（填俗稱）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題標號為B的儀器名稱是_____；用2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑制取O2，并用向上排空氣法收集.①若制取3.2gO2，理論上至少需要KMnO4_____g.②檢驗O2收集滿的方法是____________________________________________;用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，并用排水法收集，則組裝制取裝置時，需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O和_____.18．（8分）生活中處處有化學，化學已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒時能聞到_________氣味。食:維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力，中學生每天要補充60mg的維生素C，下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母)

。A．橙子B．豬肉C．面粉住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A．石蠟燃燒B．太陽能熱水器C．燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補充葡萄糖，葡萄糖的化學式是________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為探究鹽酸的化學性質(zhì)，某化學小組做了如下實驗：A試管中的實驗現(xiàn)象為_____，C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想：NaCl猜想二：NaCl和CaCl2猜想三：_____猜想四：NaCl、Ca（OH）2和HCl經(jīng)過討論，同學們一致認為猜想_____是錯誤的。請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。_____猜想二不成立取少量濾液于試管中，滴加_____（填名稱）。_____猜想三成立（遷移拓展）稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質(zhì)，是因為在不同的酸溶液中都含有_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

原混合物中鈉元素的質(zhì)量：50g×23%=11.5g。通過鈉元素的質(zhì)量可以計算出原碳酸氫鈉的質(zhì)量為：11.5g÷=42g。加熱一段時間后固體質(zhì)量為43.8g，則減少的質(zhì)量為：50g-43.8g=6.2g。減少的6.2g是生成的水和二氧化碳的質(zhì)量。社分解碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，則根據(jù)差量法有：解得x=16.8g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為：。故選C。2、D【解題分析】

B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，據(jù)此分析；C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果，據(jù)此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，據(jù)此分析。【題目詳解】A、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中，一段時間后，觀察試管內(nèi)剩余固體的量，可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，可以達到實驗目的，故該選項不符合題意；B、該實驗中，熱水中的白磷不燃燒，而銅片上的白磷能夠燃燒，由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了，且所處溫度相同，白磷的著火點低于紅磷的著火點，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，因此該實驗可以達到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的，故該選項不符合題意；C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了，空氣中含有氧氣，左側試管中含有水，右側試管中沒有水，一段時間后，左側試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕，而右側試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化，該實驗可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸，故該選項不符合題意；D、二氧化碳能夠與水反應，而氫氧化鈉溶液中也含有水，且兩支瓶子均為玻璃瓶，若瓶內(nèi)的二氧化碳氣體被消耗，瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變，因此該實驗中無明顯現(xiàn)象，所以不能達到實驗目的，故該選項符合題意；故選D?！绢}目點撥】控制變量法的核心是設置單一變量，不同實驗組之間進行對照，以此得出該變量對實驗結果的影響。3、C【解題分析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液，燒堿溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，故選項說法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水，吸熱，溶液溫度降低，故選項說法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項說法錯誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，是因為一段時間后氧氣耗盡，說明可燃物燃燒需要氧氣，故選項說法正確。

故選：C。4、A【解題分析】

A、燒杯①中沒有固體剩余，上層溶液可能是飽和溶液，故A錯誤；B、t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，所以將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中，燒杯②中有固體剩余，溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀，故B正確；C、在t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中，燒杯①中的固體全部溶解，燒杯②中有固體剩余，所以燒杯①溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大，故C正確；D、t2℃時，硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等，所以將溫度升高到t2℃，燒杯②中的固體全部溶解，故D正確。故選A。【題目點撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。5、A【解題分析】

A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，再干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故A正確；B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳，生成的二氧化碳與碳反應生成一氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故B錯誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故C錯誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，無需進行蒸發(fā)結晶，故D錯誤。故選A。【題目點撥】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與主要物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解題分析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?！绢}目詳解】A、濃硫酸滴到棉布上的過程中有新物質(zhì)的生成，屬于化學變化；B、用金剛石裁玻璃的過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；C、氫氣燃燒的過程中有新物質(zhì)水的生成，屬于化學變化；D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹的生成，屬于化學變化。故選B。7、D【解題分析】

鑒別不同物質(zhì)時，所選擇的用品或藥品一定要適當，現(xiàn)象明顯，操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃，但是會在二氧化碳和空氣中熄滅，因為空氣中氧氣濃度不夠高；三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象；三種氣體都是無味的，所以通過聞味的方法無法鑒別?！绢}目詳解】A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故此項錯誤；B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，故此項錯誤；C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故此項錯誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡單，故此項正確。故選D．【題目點撥】鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當?shù)挠闷?，通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。8、C【解題分析】

Ca為+2價，O為-2價，四個氧共-8價。根據(jù)整體為零可得W為+6價。9、A【解題分析】

A、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學變化中不能夠再分，故A說法錯誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。10、D【解題分析】在C3N4中，C為+4價，設：氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：3×(+4)+4x=0，則x=-3。故選D。11、C【解題分析】

A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成，正確；B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù)，一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成，正確；C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×76:16×46=57∶46，錯誤；D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確；故選C。12、C【解題分析】

A、測溶液pH時，不能將pH試紙直接伸入待測液中，而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上，顯色后與比色卡對照，錯誤，B、讀數(shù)時，視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯誤，C、稀釋濃硫酸時：應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、移走蒸發(fā)皿應用坩堝鉗，錯誤，故選C13、A【解題分析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、N點對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點ZnSO4溶解度難以確定，對應的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯誤；D、40℃時，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是41％，故D錯誤。點睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是兩個本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也越大。14、B【解題分析】

A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分數(shù)的裝置，不能測定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達到實驗目的，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應，當向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當向右瓶倒入20mL水，因為，只有水與二氧化碳反應，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應的目的，故符合題意；C、檢驗銨態(tài)氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍，因此，試管口應放濕潤的紅色石蕊試紙，選項不能達到實驗目的，故不符合題意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因為碳酸不穩(wěn)定，會分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應，氫氧化鈉與二氧化碳反應現(xiàn)象不明顯，因此，選項不能達到實驗目的，故不符合題意，故選B。15、D【解題分析】

反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑?！绢}目詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知，在反應前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應物，參加反應的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，待測的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測值為0.3，錯誤；B、根據(jù)以上分析可知該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，此反應可表示為：甲→丙+丁，錯誤；C、根據(jù)以上分析可知反應中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g：3.4g=2：1，錯誤；D、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應，甲是分解反應的反應物，一定是化合物，正確。故選D。【題目點撥】解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應物），靈活運用質(zhì)量守恒定律。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、取一小段絲線燃燒，聞氣味熟石灰（或消石灰）【解題分析】

（1）羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是取一小段絲線燃燒，聞氣味；（2）熟石灰（或消石灰）具有堿性，可以用于改良酸性土壤。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管31.6將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已收集滿D【解題分析】

（1）標號為E的儀器名稱是試管；故填：試管（2）若制取的氧氣質(zhì)量為3.2g，高錳酸鉀的質(zhì)量為x，2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑解得x=31.6g；檢驗收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已收集滿；故填：31.6g；將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已收集滿（3）大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，制取二氧化碳的反應物是固體和液體，在常溫條件下反應，則組裝制取裝置時，需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O之外，.還要選用D。故填：D18、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染，保護環(huán)境C6H12O6【解題分析】

（1）根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)來分析；（2）根據(jù)營養(yǎng)素的主要來源來分析；（3）根據(jù)獲取能量的來源來分析；（4）根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點來分析；（5）根據(jù)物質(zhì)化學式的寫法來分析?！绢}目詳解】（1）羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；（2）水果和蔬菜中富含維生素C．橙子中富含維生素C；豬肉富含油脂與蛋白質(zhì)；面粉富含糖類；故填：A；（3）太陽能熱水器直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能；故填：B；（4）大力推廣新能源汽車，能節(jié)省化石燃料，減少污染物的排放，保護環(huán)境；（5）一個葡萄糖分子中含