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文檔簡介

內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細(xì)胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者D.微生物病毒細(xì)菌真菌2、如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測得的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度C.葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量,C點(diǎn)時大于B點(diǎn)D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為EG3、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對此病產(chǎn)生終生免疫.下列關(guān)于這個現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.這種免疫是后天獲得的C.患過腮腺炎的人,對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力D.對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源4、長時間看書的樂樂從屋中出來,看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高,變成了一個小黑點(diǎn),下列相關(guān)敘述中正確的是()A.樂樂患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,樂樂的瞳孔由小變大C.樂樂抬頭望向空中的風(fēng)箏時,在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長時間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對樂樂的眼睛有保護(hù)作用5、動脈血和靜脈血的主要差異是()A.動脈血在動脈中流動,靜脈血在靜脈中流動B.動脈血顏色暗紅,靜脈血顏色鮮紅C.動脈血含養(yǎng)料較豐富,靜脈血含養(yǎng)料較少D.動脈血含氧較多,靜脈血含氧較少6、下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)C.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)7、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列各項中屬于人類對真菌利用的是()①制酸奶

②制作米酒

③制醋

④生產(chǎn)抗生素

⑤制做面包A.①②④B.①③④C.②④⑤D.②③⑤8、下列選項中,哪一項不屬于兩棲動物的基本的特征()A.成體大多生活在陸地上,也可生活在水中B.幼體用鰓呼吸C.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸D.成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸9、擬南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物學(xué)研究中的重要模式植物?;ò?片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.?dāng)M南芥的種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳B.?dāng)M南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成C.?dāng)M南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.?dāng)M南芥與白菜(Brassica

pekinensis)不同屬10、下列A、B、C、D四支試管中的二氧化碳濃度增加最快的是()A. B. C. D.11、下列關(guān)于幾種動物特征的描述中,錯誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物12、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境13、關(guān)于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說法中,不正確的是()A.花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程稱為受精C.桃子等果實(shí)是由子房發(fā)育來的D.胚是由子房壁發(fā)育來的14、下列生活方式與健康的生活不符的是()A.多抽煙多喝酒B.壞血病患者要多吃蔬菜和水果C.可以用云南白藥治療跌打損傷D.處方藥一定要遵醫(yī)囑15、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和16、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身17、同學(xué)們討論人類生殖的話題。下列有關(guān)說法中錯誤的是A.子宮是女性生殖系統(tǒng)的主要器官 B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合C.一個卵細(xì)胞只能與一個精子結(jié)合 D.一個受精卵可以發(fā)育成雙胞胎18、如圖所示的是進(jìn)入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是()A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺19、常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這與下列哪種生物的繁殖方式不相同()A.種植帶芽眼的土豆塊 B.播種花生發(fā)芽C.扦插的柳枝發(fā)芽 D.葡萄枝條扦插發(fā)芽20、下列各組性狀中屬于相對性狀的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的雙眼皮和單眼皮C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖D.貓的白毛和狗的黑毛21、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是()A.祖先 B.運(yùn)動方式 C.腦發(fā)育程度 D.制造工具的能力22、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa23、如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下的氧氣變化曲線,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.a(chǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度C.bc段光合作用隨著光照強(qiáng)度遞增而增強(qiáng)D.b點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用24、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科,實(shí)驗是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗與其原理,不相符的是()實(shí)驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D25、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分,下列敘述正確的是()A.①取自于圖乙中的AB.觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡C.觀察切片②時,如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋D.圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體26、如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實(shí)驗裝置,其中實(shí)驗設(shè)計不合理的是()A.B.C.D.27、生物課外活動小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說法錯誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條28、小麥的生長發(fā)育需要大量的水分,則下列分析正確的是()A.小麥根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū)B.小麥幼根的生長主要靠根冠的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量C.小麥根尖最重要的部分是伸長區(qū),因為它細(xì)胞體積最大,數(shù)量最多D.小麥通過根尖的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)29、“綠水青山就是金山銀山?!薄扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物30、如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖,圖中的代碼1、2、3、4依次為()A.細(xì)胞核、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)B.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因C.遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)D.遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因31、生物學(xué)研究的基本方法是()A.觀察與實(shí)驗 B.觀察與分析 C.取樣與實(shí)驗 D.探究與實(shí)驗32、建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是(

)A.若X是肺泡,那么②是靜脈血B.完成反射活動的過程C.

①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化D.植物細(xì)胞模式圖33、通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.下列不符合這種觀點(diǎn)的選項是()A.柵欄組織細(xì)胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進(jìn)行光合作用B.玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉C.人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流34、下列各項中屬于食物鏈的是()A.草→食草昆蟲→青蛙 B.青蛙→蛇→貓頭鷹C.陽光→草→食草昆蟲 D.草←食草昆蟲←青蛙35、下列選項中不屬于動物行為的一項是(

)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍體色由褐色變成綠色C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏36、閱讀科普文,回答下列問題2015年7月31日,北京張家口成功申辦2022年冬奧會。北京成為奧運(yùn)史上第一個舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動會和冬季奧林匹克運(yùn)動會的城市。在參加冬奧會的運(yùn)動員中,有一個“嚇人”的統(tǒng)計數(shù)據(jù):有四分之一患有不同程度的“哮喘”,從事越野滑雪項目的運(yùn)動員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘,即支氣管哮喘,是一種慢性氣道疾病,以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應(yīng)為主要特征(如圖所示)。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病,與環(huán)境因素有很大關(guān)系。包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等,變化時可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀:臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等,常在夜間及凌晨發(fā)作或加重,多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴(yán)重的患者會出現(xiàn)不能講話,嗜睡或意識模糊,哮鳴音減弱甚至消失,脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示,通常情況下,人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的,但是大多數(shù)運(yùn)動員們都會在使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴(kuò)張劑,其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點(diǎn)。吸入時取下保護(hù)套,充分搖動氣霧劑;頭后仰,用力深呼氣,調(diào)整噴嘴角度對準(zhǔn)咽喉;按壓氣霧劑,使噴出的藥物直達(dá)肺的深部;屏氣10秒鐘左右,以利于藥物沉積于氣道,平靜呼吸1分鐘后再進(jìn)行下次呼吸。那么北京冬奧會如何降低運(yùn)動員患哮喘的風(fēng)險呢?2022年北京冬奧會場館建設(shè)秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念,冬奧會所有場館建設(shè)都嚴(yán)格按照國家綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),例如在國家速滑館等冬奧會場館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑,這是奧運(yùn)會級別場館的首次應(yīng)用;另外為運(yùn)動員準(zhǔn)備“呼吸式熱交換器”(如圖所示),里面的鋁線圈會捕捉運(yùn)動員呼出的熱量,當(dāng)運(yùn)動員吸入冷空氣時,冷空氣會被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會一定會是一場天人合一的盛會,它將充滿冬季運(yùn)動的活力與激情,傳遞中國文化的獨(dú)特魅力。(1)哮喘病是一種慢性氣管疾病,根據(jù)圖所示,哮喘發(fā)作時平滑肌收縮,支氣管會出現(xiàn)______等現(xiàn)象;哮喘病發(fā)病的兩個必不可少的因素是______,因此奧運(yùn)場館的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)能有效的降低哮喘的患病風(fēng)險。(2)哮喘發(fā)作時,最先受到影響的生理過程是_____。A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣在組織細(xì)胞處被利用C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.組織細(xì)胞與毛細(xì)血管處的氣體交換(3)分析圖可知,鼻腔能夠______空氣,所以當(dāng)運(yùn)動員用口腔代替鼻腔呼吸時容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。(4)治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_____平滑肌的收縮,從而使支氣管保持順暢。(5)作為首都的一名中學(xué)生,從綠色奧運(yùn)的角度分析你能會為北京2020年冬奧會做些什么?______。37、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“?;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關(guān)系。(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。(3)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了率。(5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。38、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)從心臟壁的厚薄來看,________壁最厚.(填標(biāo)號)(2)圖1中⑤⑥屬于________;①④⑦屬于________.(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的________,保證了血液能按一定方向流動.(4)肺泡與與外界的氣體交換是通過________實(shí)現(xiàn)的,圖2中②所代表的氣體是________.(5)圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個標(biāo)號?________.(6)體循環(huán)的起點(diǎn)和肺循環(huán)的終點(diǎn)分別是________.(填圖2中的字母)(7)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序________(用字母和箭頭表示).39、如圖甲、乙、丙分別是葉片、葉片的結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸管道圖,請據(jù)圖回答下列問題.(1)若圖甲為光合作用示意圖,a,b,c,d分別指示不同的物質(zhì).①a是________,b是________.②光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的能量,參與該過程的能量轉(zhuǎn)換器是________.③葉片與外界進(jìn)行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是圖乙中的[]________,物質(zhì)c的運(yùn)輸通道是[]________,物質(zhì)d的運(yùn)輸通道是[]________,它們位于葉片的[]________中.(2)若圖甲為呼吸作用示意圖,用文字和圖中的有關(guān)字母寫出該過程的表達(dá)式________,該過程的實(shí)質(zhì)是________.(3)若圖為蒸騰作用示意圖,它不僅能夠降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷,還可以拉動________運(yùn)輸.40、在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識,完成下列與植物相關(guān)的概念圖。圖中A表示的植物類群,這類植物的主要特征是______,一般只有矮小的莖和細(xì)小的葉,且莖、葉中沒有輸導(dǎo)組織。圖中B所代表的植物類群是______,裸子植物與B相比,其特點(diǎn)是______。下列各種植物能替代植物a且屬于我國一級保護(hù)植物的是______。A.水杉

B.珙桐

C.金花茶

D.桫欏

參考答案1、B【解題分析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關(guān)系?!绢}目詳解】A、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯誤;B、基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段,DNA位于染色體上,染色體在細(xì)胞核中。B正確;C、生產(chǎn)者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯誤;D、微生物包括病毒、細(xì)菌和真菌,病毒、細(xì)菌和真菌是并列關(guān)系,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強(qiáng)度。在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度增加,說明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度。BC段光合作用強(qiáng)度基本不變,C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動態(tài)平衡。光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。但超過一定范圍之后,光合速率的增加轉(zhuǎn)慢。當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時,光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象?!绢}目詳解】光合作用是合成有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量,A錯誤;據(jù)圖可知,出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度,B錯誤;從B點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度不再增加,葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點(diǎn)時等于B點(diǎn),C錯誤;在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度可能會增加,曲線有可能為EG,D正確。【題目點(diǎn)撥】本題考查光合作用強(qiáng)度影響因素的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和識圖能力。3、C【解題分析】試題分析:A、B、C特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,如腮腺炎痊愈后的學(xué)生將不再感染此病,但對其他傳染病不起作用.A、B正確,C錯誤.D、預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群.因此,對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離屬于控制傳染源;D正確,故選:C??键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施.4、D【解題分析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯誤;從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,瞳孔會由大變小,B錯誤;眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體,C錯誤;長時間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對樂樂的眼睛有保護(hù)作用,D正確。5、D【解題分析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅?!绢}目詳解】動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,D正確。【題目點(diǎn)撥】動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。6、A【解題分析】

抗生素能夠殺死細(xì)菌,所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,對病毒性疾病和真菌引起的疾病無效?!绢}目詳解】抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。對病毒不起作用,A正確;抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì),B錯誤;抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病,濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復(fù),C錯誤;抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì),D錯誤。【題目點(diǎn)撥】牢記合理用藥的知識,切記慎用抗生素。7、C【解題分析】

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【題目詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,醋酸菌屬于細(xì)菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌。⑤做面食時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。故選C。【題目點(diǎn)撥】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。8、D【解題分析】

兩棲動物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸?!绢}目詳解】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。9、A【解題分析】

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。而裸子植物雖然也產(chǎn)生種子,但它的種子是裸露的。因為它的胚珠外無子房壁,所以沒有形成果實(shí),解答即可。掌握擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【題目詳解】解:A、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中,A錯誤;B、擬南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A。【題目點(diǎn)撥】嘗試對植物分類,擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),植物的分類單位。10、A【解題分析】

A在黑暗環(huán)境中,水草不能進(jìn)行光合作用,但仍能通過呼吸作用釋放二氧化碳,小魚也要進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,故二氧化碳濃度增加最快;B中只有小魚進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳;C、D中的水草可以通過光合作用吸收二氧化碳,故二氧化碳含量較少。故A符合題意。11、D【解題分析】

(1)哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。

(2)鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體呈流線型,飛行時可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變?yōu)橐恚硎区B類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開,面積很大,能夠扇動空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。

(3)兩棲動物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動物。這種動物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動物的肺不發(fā)達(dá),需要利用潮濕皮膚來進(jìn)行輔助呼吸,因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲或小動物。這類動物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表?!绢}目詳解】鯨屬于哺乳動物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動物,體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。12、A【解題分析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。【題目詳解】生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機(jī)環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?!按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。13、D【解題分析】

一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,此題結(jié)合子房和果實(shí)形成的結(jié)構(gòu)示意圖解答較好。【題目詳解】植物開花,經(jīng)過傳粉和受精過程后,花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,具體發(fā)育情況為:A、植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,A正確。B、精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程稱為受精,B正確。C、根據(jù)圖表信息可知,桃子等果實(shí)是由子房發(fā)育來的,C正確。D、胚是由受精卵育來的,D錯誤。故選D【題目點(diǎn)撥】這部分內(nèi)容可結(jié)合上圖來幫助理解和記憶,效果會很好。14、A【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病?!绢}目詳解】A.酗酒和吸煙,都會損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾病。所以,提倡科學(xué)的膳食、不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅持體育鍛煉是最有效經(jīng)濟(jì)的預(yù)防癌癥發(fā)生的方法,故A錯誤。B.壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,尤其是新鮮的柑橘;所以壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜,故B正確。C.云南白藥是著名的化淤止血、活血止痛、解毒消腫的成藥,據(jù)現(xiàn)代研究證實(shí),可以抗炎、愈創(chuàng),有利于傷口的消炎和愈合,用于治療跌打損傷,故C正確。D.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,處方藥的使用要遵醫(yī)囑,故D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用,科學(xué)用藥的原則,健康的生活方式。15、C【解題分析】

使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染。【題目詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯誤;

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;

顯微鏡對光過程:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;

顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項作出合理的解釋。16、A【解題分析】

胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃?!绢}目詳解】精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵黃。【題目點(diǎn)撥】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。17、A【解題分析】

本題主要考查人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【題目詳解】A.在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。子宮是胎兒發(fā)育的場所。A錯誤;B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,只有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。B正確;C.生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。C正確;D.同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵,這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細(xì)胞,由這兩個細(xì)胞形成兩個胚胎;由于他們出自同一個受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣。D正確。【題目點(diǎn)撥】胚胎發(fā)育過程;女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。18、A【解題分析】

本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換。分析圖形解答?!绢}目詳解】由圖可知該組織處的物質(zhì)交換的特點(diǎn)是進(jìn)入該器官的氧氣多,離開時少,進(jìn)入的二氧化碳少,離開時多,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時少;進(jìn)入的尿素比離開的少一點(diǎn)點(diǎn),差不多持平。A.腦消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,因此進(jìn)入腦的氧氣多,離開時少,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時少;尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),符合題意。B.在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進(jìn)入時的多離開時應(yīng)減少,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。C.在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進(jìn)入時少離開時增多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。D.在肺部,血液中二氧化碳進(jìn)入時的多離開時的少,氧進(jìn)入時少,離開時多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。故選:A。【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換??疾閷W(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定的難度,屬中檔題。19、B【解題分析】試題分析:植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時,不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖,營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條,農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,就是用莖進(jìn)行的無性繁殖,種植帶芽眼的土豆塊、扦插的柳枝發(fā)芽、葡萄枝條扦插發(fā)芽都屬于無性生殖,播種花生發(fā)芽屬于有性生殖??键c(diǎn):本題考查的是植物的無性生殖。點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,掌握無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解20、B【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮?!绢}目詳解】A.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同種生物也不是同一性狀,不屬于相對性狀,故A不符合題意。B.人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故B符合題意。C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故C不符合題意。D.貓的白毛和狗的黑毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故D不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。21、A【解題分析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正確;現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運(yùn)動方式不同,B錯誤;由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,C錯誤;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,D錯誤。22、A【解題分析】

番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!绢}目詳解】將紅色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!绢}目點(diǎn)撥】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。23、D【解題分析】

光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:【題目詳解】A.圖示中a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,a點(diǎn)可表示呼吸作用消耗的氧氣量,故A正確。B.b點(diǎn)為零界點(diǎn),光合作用氧氣的釋放量與呼吸作用氧氣的消耗量相等,所以b點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度,故B正確。C.bc段氧氣隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增多,是因為隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。故C正確。D.曲線a點(diǎn)以后植物已經(jīng)進(jìn)行光合作用,ab段光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用不向外氧氣,故D錯誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。24、B【解題分析】

(1)淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!绢}目詳解】A.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細(xì)胞正常形態(tài),B錯誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量,C正確。D、樹木進(jìn)行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗的正確操作步驟。25、A【解題分析】

甲圖中①中有氣孔,②中有導(dǎo)管,③中有根毛,乙圖中A是葉,B是莖,③是根;圖甲①屬于葉片A的細(xì)胞;②屬于B莖的細(xì)胞;③屬于C根的細(xì)胞,據(jù)此分析解答。【題目詳解】①中有氣孔,氣孔是葉片所具有的結(jié)構(gòu),所以①取自于圖乙中的A葉子,A正確;觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用低倍鏡,B錯誤;觀察切片②時,如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;圖甲中切片①是葉片的細(xì)胞,葉片的表皮細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞的體積就越小,但數(shù)目最多。26、D【解題分析】該實(shí)驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實(shí)驗,此實(shí)驗的變量是光。該實(shí)驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,A不符合題意;

該實(shí)驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B不符合題意;

該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實(shí)驗。種子萌發(fā)時,有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),C不符合題意;

植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定,因為把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸氣有可能來自土壤中的水分,D符合題意。點(diǎn)睛:明確實(shí)驗?zāi)康模_定實(shí)驗原理,遵循實(shí)驗原則,選擇實(shí)驗材料,設(shè)計實(shí)驗步驟,預(yù)測實(shí)驗結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。27、C【解題分析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累。【題目詳解】A.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。

B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。

C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯誤。

D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識是解題的關(guān)鍵。28、A【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。解答即可?!绢}目詳解】A.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。所以小麥根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū),A正確。B.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,B錯誤。C.小麥根尖最重要的部分是分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),C錯誤。D.蒸騰作用的主要器官是葉,小麥通過葉的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán),D錯誤。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】掌握根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵。29、A【解題分析】“青山”中植被豐富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用。30、C【解題分析】

遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞?!绢}目詳解】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的。但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的。故C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。31、A【解題分析】生物學(xué)研究的基本方法有觀察、實(shí)驗、調(diào)查、分類等。

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。

實(shí)驗法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實(shí)驗方案;實(shí)施實(shí)驗并記錄;分析實(shí)驗現(xiàn)象;得出結(jié)論。32、C【解題分析】

(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。(3)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目最多,細(xì)胞分化形成不同的組織。(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體?!绢}目詳解】當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若X是肺泡,那么②是動脈血,A錯誤;在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,B錯誤;過程①由一個細(xì)胞變成兩個細(xì)胞,是細(xì)胞的分裂,過程②細(xì)胞數(shù)目增多,是細(xì)胞的分裂,過程③中細(xì)胞的功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,是細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)等。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。圖示是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識即可解答。33、D【解題分析】試題分析:生物體的任何一個器官都有它特定的功能,并有與這個功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。A、柵欄組織含有的葉綠體和葉綠素多,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,所以含有葉綠體的細(xì)胞有利于進(jìn)行光合作用,A正確;B、玉米屬于風(fēng)媒花,沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜,花粉多而輕;柱頭有分叉或黏液有利于完成風(fēng)力傳粉,B正確;C、心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正確;D、四肢的大靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,而小靜脈內(nèi)沒有靜脈瓣,D錯誤。故選:D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能;血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。恍呐K的結(jié)構(gòu),難度中等,屬于了解層次。34、A【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!绢}目詳解】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;

青蛙是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;

陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯誤;

箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。35、A【解題分析】試題分析:動物行為是指動物所進(jìn)行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動?!澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象?!白兩報w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒的洞口”、孔雀開屏都屬于動物行為??键c(diǎn):本題考查的是動物的行為36、炎癥和腫脹(過多粘液、氣管痙攣等)遺傳和環(huán)境A清潔、濕潤和溫暖抑制少用一次性紙杯和筷子(根據(jù)題意正確科學(xué)即可)【解題分析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)岀肺的通道;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所。鼻是呼吸道的起點(diǎn),鼻孔與外界相通,內(nèi)有鼻腔,鼻腔內(nèi)表面有鼻黏膜。鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液。這些結(jié)構(gòu)能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤,減少對肺的刺激?!绢}目詳解】(1)如圖所示,與正常氣道相比,哮喘病患者的支氣管會出現(xiàn)炎癥和腫脹(過多粘液、氣管痙攣等)等現(xiàn)象,從而使患者呼吸不暢;哮喘病病因有遺傳因素和環(huán)境因素,遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),同時發(fā)病率與環(huán)境因素有很大關(guān)系,鼻腔呼吸可以使空氣變得溫暖、濕潤,但是口腔呼入冷空氣容易刺激支氣管誘發(fā)哮喘,所以從事越野滑雪項目的運(yùn)動員有近二分之一的人有哮喘癥狀。(2)哮喘發(fā)作使氣道變窄,使肺泡與外界的氣體交換的效率變低。(3)鼻腔內(nèi)部有鼻毛、黏液可以有效阻擋灰塵,周圍毛細(xì)血管能夠溫暖空氣,減少冷空氣對呼吸系統(tǒng)的刺激,減低哮喘發(fā)病率。(4)減緩哮喘帶來的不良影響,應(yīng)該抑制平滑肌的收縮,使支氣管保持順暢,允許大量空氣進(jìn)入肺部,提高肺泡與外界的氣體交換的效率。(5)作為首都的一名中學(xué)生,我們要積極宣傳綠色奧運(yùn)的理念,乘坐公交車,減少私家車出行,少用一次性紙杯和筷子,保護(hù)生態(tài)環(huán)境?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能。37、(1)捕食(2)細(xì)菌(3)太陽光(4)能量利用率(5)魚(人)【解題分析】

本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和生物富集,首先明確的是能量流動和生物富集的特點(diǎn)?!绢}目詳解】(1)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。

(2)腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)猓匦禄貧w自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌。

(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C(jī)物中的能量,然后,逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大的提高了能量的利用效率。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)

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