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瀘州市高2021級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試語(yǔ)文注意事項(xiàng): 2023.11.211.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;回答非選擇題時(shí),用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘,考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷閱讀題(共70分)一、現(xiàn)代文閱讀。(36)(一)論述類文本閱讀。(本題共3小題,9分)`閱讀下面文字,完成1-3題常言道:“朽木不可雕?!睋?jù)媒體報(bào)道,在山東省菏澤市曹縣,許多人看不上眼的朽木、軟木,經(jīng)過(guò)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人曾縣木雕匠人的雕琢,卻能轉(zhuǎn)化為精致的工藝品。如今,經(jīng)過(guò)融合創(chuàng)新發(fā)展,這一傳統(tǒng)手藝已轉(zhuǎn)型升級(jí)為新型手造產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品暢銷海內(nèi)外。非遺傳承人以木為紙、以刀為筆,把許許多多松軟的泡桐、將要腐朽的樹(shù)根雕刻成花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)及木雕屏風(fēng),琳瑯滿目、惟妙惟肖,帶來(lái)了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益。曹縣木雕的故事,顛覆了“朽木不可雕”的傳統(tǒng)認(rèn)知,不失為一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝上的奇跡。無(wú)獨(dú)有偶,在中國(guó)國(guó)家版本館,依靠最高級(jí)別的恒溫恒濕保藏條件、經(jīng)過(guò)古籍保護(hù)專家的精心設(shè)計(jì),很多歷經(jīng)千百年的珍貴古籍得到了更好保護(hù),傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中“紙壽千年”的極限想象也被進(jìn)一步拓展,古籍紙張的保護(hù)年限不再困于千年。從“朽木亦可雕”到“紙壽逾千年”,文化傳承、文化保護(hù)的奇跡令人欣喜。篆刻、剪紙、雕版印刷技藝、蠟染、苗繡、木雕……這些歷經(jīng)千百年延續(xù)至今的古老技藝是中國(guó)人“記得住的鄉(xiāng)愁”,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。保護(hù)好、傳承好、利用好這些文化遺產(chǎn),對(duì)于接續(xù)一個(gè)地方的文化傳統(tǒng)、提升一個(gè)地區(qū)的文化品質(zhì),對(duì)于延續(xù)歷史文脈、堅(jiān)定文化自信、推動(dòng)文明交流互鑒、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)都具有重要意義、以往,因?yàn)榉N種原因,許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)逐漸喪失活力,陷入后繼無(wú)人的困境,令人憂心。因此,“加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承,積極培養(yǎng)傳承人”成了我們不得不直面的時(shí)代課題。黨的十八大以來(lái),國(guó)家層面不斷加大對(duì)非遺保護(hù)的支持力度,我國(guó)不僅在非遺保護(hù)的總量上躍居世界第一,而且在非遺保護(hù)的品質(zhì)上也有顯著提升。在一系列政策利好的促進(jìn)下,相當(dāng)一部分非遺項(xiàng)目不僅實(shí)現(xiàn)了基本的傳承延續(xù),而且具備了一定的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。比如,憑借市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),依靠傳統(tǒng)文化加持,一些紡染織繡、服飾制作、編織扎制、雕刻塑造等門類的非遺項(xiàng)目進(jìn)向了市場(chǎng).“國(guó)風(fēng)潮”頗受消費(fèi)者歡迎;在政府有關(guān)部門支持引導(dǎo)下,一大批“非遺工坊”在傳承文化中帶動(dòng)了就業(yè)、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì),為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)、賦能鄉(xiāng)村振興提供了新路徑;在越來(lái)越多的地方,非遺與商業(yè)、旅游結(jié)合,煥發(fā)出勃勃生機(jī);非遺的市場(chǎng)化,帶來(lái)的不僅是傳承發(fā)展的可持續(xù),還有非遺技藝本身的不斷提升、日益精進(jìn)“朽木亦可雕”“紙壽逾千年”等突破,何嘗不是傳統(tǒng)文化在傳承中不斷發(fā)展的產(chǎn)物?何嘗不是文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝從搶救性保護(hù)到保護(hù)利用并重,再到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的一個(gè)趨勢(shì)?高三·一診語(yǔ)文第1頁(yè)共8頁(yè)傳統(tǒng)的未必是落后的,民族的往往是世界的。不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,促進(jìn)傳統(tǒng)文化保護(hù)“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”,傳承于年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將具備更加肥沃的時(shí)代土壤,展現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的獨(dú)特魅力,創(chuàng)造出更多顛覆傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)的奇跡,帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。(李思輝《期待更多文化保護(hù)奇跡》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.從傳統(tǒng)的“朽木不可雕”到現(xiàn)代的“朽木亦可雕”的巨大突破,表明傳統(tǒng)的東西都會(huì)走向世界的?!.保護(hù)、傳承并利用好篆刻、剪紙、苗繡、木雕等眾多的文化遺產(chǎn),將有助于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。C.一些服飾制作、編織扎制、雕刻塑造等門類的非遺項(xiàng)目走向市場(chǎng),完全得益于一系列政策利好的促進(jìn)D.古籍紙張的保護(hù)早已突破“紙壽千年”的極限,主要依靠最高級(jí)別的保藏條件和專家的精心設(shè)計(jì)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章以曹縣木雕的故事和中國(guó)國(guó)家版本館的故事為切入點(diǎn),意在說(shuō)明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承已進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展階段。B.第三段指出了文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承、利用的重要作用,并結(jié)合優(yōu)秀文化遺產(chǎn)面臨的困境,提出了當(dāng)代人必須直面的課題。C.第四段采用大量概括性事實(shí)材料,證明由于國(guó)家在非遺保護(hù)上的大力支持,我國(guó)的非遺保護(hù)在量和質(zhì)上都有了顯著的提升.D.最后一段緊扣話題,采用連續(xù)的反詰問(wèn)句,結(jié)合對(duì)稱的句式結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了論述語(yǔ)言的氣勢(shì),流露出強(qiáng)烈的民族自信心。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)較好的經(jīng)濟(jì)效益,與非遺傳承人高超的技藝密不可分B.許多古老技藝已延續(xù)多年,它們對(duì)于一個(gè)地方的文化傳統(tǒng)品質(zhì)、歷史文脈都具有重要意義。C.眾多非遺項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了基本的傳承延續(xù)并受到廣大群眾的青睞,所以煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。D.想要產(chǎn)生更多的文化保護(hù)奇跡,一方面需要我們?cè)趥鞒兄邪l(fā)展,另一方面需要?jiǎng)?chuàng)造性轉(zhuǎn)化。(二)實(shí)用類文本閱讀。(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4-6題地球物理學(xué)和現(xiàn)有的化石記錄表明,生命很可能起源于45-38億年前的冥古宙時(shí)期。然而,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)出現(xiàn)復(fù)雜化學(xué)性質(zhì)的環(huán)境卻鮮為人知。氨基酸是蛋白質(zhì)和所有細(xì)胞生命的原料,為了理解生命的起源,許多科學(xué)家試圖解釋氨基酶是如何形成的。早期的生命起源理論認(rèn)為,最初的非生物分子可能起源于一個(gè)“溫暖的小池塘”,里面充滿了豐富的甲烷(CH?)、氨(NH?)、水(H?O)等化學(xué)物質(zhì),它們受到閃電、熱量這些外部能量源的激發(fā),導(dǎo)致化學(xué)不平衡,進(jìn)而形成了有機(jī)分子。,著名的米勒-尤里實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這種理論。上世紀(jì)50年代初,芝加哥大學(xué)的坦利·米勒(StanleyMiller)和哈羅德·尤里(HaroldUrey)進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他們?cè)谝粋€(gè)密閉的腔室內(nèi)充滿水、氨、氫和甲烷,然后反復(fù)用電火花來(lái)模擬閃電。一周后,他們分析了腔室的內(nèi)容物,發(fā)現(xiàn)有20種不同的氨基酸已經(jīng)形成。這是一個(gè)很大的啟示,它表明生命出現(xiàn)所必需的復(fù)雜有機(jī)分子,可以從早期地球大氣中的一些基本成分形成。然而,在過(guò)去的70年里,這一解釋變得越來(lái)越復(fù)雜。因?yàn)榭茖W(xué)家現(xiàn)在認(rèn)為,在地球的早期大氣中,氨和甲烷遠(yuǎn)沒(méi)有那么豐富,而是充滿了二氧化碳和氮?dú)狻?·雖然二氧化碳和氮?dú)庖材墚a(chǎn)生氨基酸,但這兩種分子需要更多能量才能分解,而且產(chǎn)生的氨基酸數(shù)量會(huì)大大減少。在尋找其他的能量來(lái)源過(guò)程中,科學(xué)家們已經(jīng)分析過(guò)熱能、紫外線、電離輻射,以及來(lái)自流星的激波。現(xiàn)在,一個(gè)國(guó)際團(tuán)隊(duì)在《生命》雜志上發(fā)表了一篇新的論文,他們利用NASA的“亓普勒計(jì)劃”所於養(yǎng)興的數(shù)據(jù),以及一系列化學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),很可能是太陽(yáng)的高能粒子與地球早期大氣中的氣體的碰撞,形成了蛋白質(zhì)和有機(jī)生命的基本組成部分——氨基酸和羧酸(氨基酸的前體)。,開(kāi)普勒計(jì)劃對(duì)處于生命周期的不同階段的遙遠(yuǎn)恒星進(jìn)行觀測(cè),從它捕捉到的觀測(cè)數(shù)據(jù)中,科學(xué)家可以獲取有關(guān)于太陽(yáng)過(guò)去的線索。高三·一診語(yǔ)文第2頁(yè)共8頁(yè)利用這些觀測(cè)數(shù)據(jù),天體物理學(xué)家弗拉基米爾·艾拉佩蒂安(VladimirAirapetian)在2016年發(fā)表了一項(xiàng)研究,表明在地球的前1億年里,太陽(yáng)的亮度比現(xiàn)在曬30%左右:另外,現(xiàn)如今每一百年左右才會(huì)出現(xiàn)一次的太陽(yáng)“超級(jí)耀斑”,在那時(shí)每隔3-10天就會(huì)爆發(fā)一次。超級(jí)耀斑發(fā)射出接近光速的粒子,這些粒子會(huì)定期、虧我們的大氣層相撞,引發(fā)化學(xué)反應(yīng)。那項(xiàng)研究一經(jīng)發(fā)表便引起了日本橫濱國(guó)立大學(xué)的小林健成(KenseiKobayashi)的興趣。小林健成是一名化學(xué)教授,在過(guò)去30年里一直研究前生命化學(xué)。他試圖了解銀河系宇宙線是如何影響早期的地球大氣的。在這類研究中,大多數(shù)科學(xué)家會(huì)選擇忽略銀河系宇宙射線,因?yàn)檠芯窟@些來(lái)自太陽(yáng)系之外的粒子需要專門的設(shè)備,比如粒子加速器。小林健成和他的團(tuán)隊(duì)可以很方便地接觸到這樣的設(shè)備,因此他們只需對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置稍加調(diào)整,就能檢騷艾拉佩蒂安的猜測(cè)。、于是,艾拉佩蒂安與小林健成合作,創(chuàng)造出了一種與我們?nèi)缃袼斫獾脑缙诘厍虼髿庀嗨频臍怏w混合物。由于目前尚不確定地球早期大氣中的甲烷含量(被認(rèn)為很低),他們將不定量的少量甲烷與二氧化碳、分子氮、水混合在一起。.接著,為了模擬太陽(yáng)的高能粒子,他們向氣體混合物發(fā)射了質(zhì)于。與此同時(shí),他們也用電火花放電來(lái)模擬閃電點(diǎn)燃?xì)怏w混合物。他們發(fā)現(xiàn),只要甲烷的比例超過(guò)0.5%,用質(zhì)子(太陽(yáng)粒子)撞擊過(guò)的氣體混合物就能產(chǎn)生可偵檢數(shù)量的氨基酸和羧酸。但是通過(guò)電火花放電(閃電)則需要甲烷濃度達(dá)到大約15%才能形成氨基酸。而且即使甲烷含量達(dá)到15%,閃電所生氨基酸的速度也只有質(zhì)子的百萬(wàn)分之一。不僅如此,與電火花放電相比,質(zhì)子凐擊也更傾向于產(chǎn)生更多的羧酸。如此看來(lái),在其他條件相同的情況下,太陽(yáng)粒子似乎是一種比閃電更高效的能量源。但艾拉佩蒂安表示,其他因素可能并不相同。他指出,米勒和尤里假定閃電在“溫暖的小池塘”時(shí)代和在今天一樣普遍。但是,由上升的暖空氣形成的雷云所產(chǎn)生的閃電,在太陽(yáng)亮度比現(xiàn)在低30%的情況下應(yīng)該更罕見(jiàn)才對(duì)。而在寒冷的條件下,可能根本不會(huì)有閃電存在。早期地球是被一個(gè)相當(dāng)微弱的太陽(yáng)照耀,雖然這并不是說(shuō)這一切不可能來(lái)自閃電,但它表明是閃電的概率很低,而太陽(yáng)粒子則更有可能總的來(lái)說(shuō),新的研究表明,我們活躍的年輕太陽(yáng),比之前認(rèn)為的還要更輕易地,甚至可能更早地催化了生命的前體。(《生命起源的另一種可能》)4.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析.不正確的一項(xiàng)是(3分)A.人類已探知地球生命起源的大致時(shí)間,對(duì)導(dǎo)致當(dāng)時(shí)出現(xiàn)復(fù)雜化學(xué)性質(zhì)的環(huán)境卻知之甚少。B.早期生命起源理論認(rèn)為,有機(jī)分子是外部能量激發(fā)生物分子導(dǎo)致化學(xué)不平衡而產(chǎn)生的。C.米勒-尤里實(shí)驗(yàn)表明,早期地球大氣中的一些基本成分能生成生命必需的復(fù)雜有機(jī)分子。D.小林健成他們研究認(rèn)為,生命可能起源于太陽(yáng)的高能粒子與地球早期大氣中的氣體的碰撞。高三·一診語(yǔ)文第3頁(yè)共8頁(yè)
5.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是(3分)A.氨基酸是蛋白質(zhì)和所有細(xì)胞生命的原料,只要解釋清楚了氨基酸是如何形成的,就能弄清楚生命的起源。B.米勒-尤里實(shí)驗(yàn)對(duì)解釋生命的起源意義重大,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)不起當(dāng)代科學(xué)的檢驗(yàn),受到當(dāng)代科學(xué)家的質(zhì)疑.C.艾拉佩蒂安利用開(kāi)普勒計(jì)劃的觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn).1億年前太陽(yáng)比現(xiàn)在暗很多,“超級(jí)耀斑”是現(xiàn)在的數(shù)千倍。A.小林健成有30年研究經(jīng)歷,研究方向與銀河系宇宙線直接相處,這些是他與艾拉佩蒂安合作的關(guān)鍵因素。6.為了驗(yàn)證艾拉佩蒂安與小林健成的合作成果,需要進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)。如果由你擔(dān)任驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)員.你將如何開(kāi)展實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)結(jié)合文本寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)步驟。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀。(本題共3小題;15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。黑暗中的花朵舒婷媽媽的皮膚極好,雪白細(xì)嫩,用剝過(guò)殼的雞蛋來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。受媽媽的影響,我一直以為,好皮膚是女性美的先決條件之一。外婆生養(yǎng)十一個(gè)孩子,存活八個(gè),男女各半。媽媽在女兒中排行第三,兄弟姐妹都秉承了外公的凹眼、高鼻、寬額。最令媽媽自慚形穢的是,他們都是雙眼皮、大眼睛.滾圓烏亮。而媽媽全部接受了外婆的杏眼櫻口,還有一副瘦削的美人肩。家中丫頭老媽子欺負(fù)媽媽,騙她是庶出,說(shuō)她的生母原是家養(yǎng)丫頭,被外婆盛怒之下遠(yuǎn)遠(yuǎn)賣到深山去了。媽媽無(wú)由地常常悲不自抑。外公瀟灑倜儻,外婆精明利索,且性烈如火,對(duì)家中這個(gè)罕見(jiàn)笑容的乖巧女兒漸漸忽略起來(lái)。媽媽越發(fā)相信自家出生的曖昧。小小年紀(jì)就失眠,黑夜輾轉(zhuǎn)中,不可知的生之困惑,死之凌厲凄絕,使富于幻想的天性四處漏光,草木皆兵。每于半夜,她摸出獨(dú)居的閨房,悄悄偎在外婆的l門檻無(wú)聲飲注。日軍空襲那夜,是無(wú)眠的媽媽哭叫著把摟著剛滿周歲的四舅舅酣睡的外婆搖醒。一家二十余口得以免去·場(chǎng)罹難。四姨出生之后,外公的生意忽然左右逢源,遂以四姨的名字開(kāi)連鎖布莊,都叫“惠記”。四姨既是福星,又是幺女,長(zhǎng)得明眸皓齒,極受寵溺,外公特為她買一架鋼琴,名師授之;可惜的是,四姨的琴技一直不盡如人意。年關(guān)將至,有外鄉(xiāng)乞丐在大厝門口唱《蓮花落》,十三歲的媽媽順手摁著鋼琴應(yīng)和。一時(shí)門內(nèi)門外站滿了人,媽媽碩圓的眼淚滴在黑鍵上,乞丐離去之后,媽媽不絕手地彈奏到掌燈時(shí)分,家人都不敢驚擾。當(dāng)夜琴師辭職,說(shuō):“四小姐的功課由三小姐勝任有余?!奔木油馄偶业耐昀铩ⅫS昏時(shí)愛(ài)看媽媽坐在蒼茫的長(zhǎng)廊里撫吉他。她微微蹙著眉而已,并不滾淚,卻比流淚更神傷。彼時(shí),家具鋼琴乃至媽媽的貂皮大衣都已換成炒面、豬油、蝦皮,打成包裹,源源不斷寄往爸爸勞改的農(nóng)場(chǎng)、單眼皮的媽媽長(zhǎng)到十五六歲,就脫穎而出,原就雪膚,忽然花貌起來(lái),身材拔高,苗條輕盈。諸姐妹雖五官精致如畫(huà)。上帝極為公平地補(bǔ)上一筆、她們個(gè)個(gè)都發(fā)育成外婆那樣的袖珍體形。失眠和憂郁使媽媽平添一番楚楚動(dòng)人的優(yōu)雅。每逢廟會(huì),大家都來(lái)請(qǐng)媽媽去扮觀音。點(diǎn)了絳唇、描彎柳眉的媽媽真是美不勝收。、教會(huì)女中高二年級(jí)的媽媽,書(shū)法比賽總是第一名。烹調(diào)、縫紉、插花成績(jī)也名列前茅、就是棋道不入門。放學(xué)回家把書(shū)包擱下,媽媽走到天井舀水洗去手上的墨跡,端坐花廳準(zhǔn)備向二姨提親的爸爸一見(jiàn)白衣高三·一診語(yǔ)文第4頁(yè)共8頁(yè)
黑裙的媽媽,失手將一杯熱茶全酒在借來(lái)的西裝上、竟改弦馬張、轉(zhuǎn)求三姑娘。外公以媽媽年幼尚在念書(shū)為由婉拒。其實(shí)在舊式家法里,做姐姐的尚云英未嫁。當(dāng)妹妹的怎能早早許人?因?yàn)閶寢屧谥约貉┌椎拿廾籽?茺爾一笑問(wèn):“怎么你的牙是黃的?”爸爸每天擠寸長(zhǎng)牙膏,刷三遍牙,到楊宅守候媽媽放學(xué)。左手跑著媽媽最愛(ài)的話梅、蜜餞,坪山仙,右手提外公的丹鳳髙粱、外婆的慶蘭餡餅。爸爸矢志不移,媽媽到天井洗手的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。外婆嘆息著,等比媽媽長(zhǎng)六歲的二姨一妥親事,由外婆做主,終于大功告成。是不是愛(ài)情令木滿十八歲的媽媽拋棄學(xué)業(yè)匆匆嫁人,現(xiàn)在追溯起來(lái)有些迷茫,但生長(zhǎng)在大家族里性情格格不人的媽媽、肯定希望有一個(gè)完全屬于自己的飛窩。已在財(cái)經(jīng)學(xué)校畢業(yè)且就職于大銀行的爸爸處世老練成熟,有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力、使媽媽在婚后的日子里即使說(shuō)不上幸福、卻一定安寧快樂(lè)。童年時(shí)代所缺乏的愛(ài)由爸爸?jǐn)?shù)倍地償還。即使哥哥的難產(chǎn)、我在襁褓時(shí)幾乎被保姆害死,爸爸在肅反時(shí)被冤屈吊打、媽媽剝下身上所有首飾,又歪夜趕回娘家求援,這些驚嚇仍不能損害媽媽在婚后花朵怒放般的圓潤(rùn)與豐英。[直到一九五七年。媽媽的清秀脫俗在親族中有口皆碑、脆弱、敏感、柔情似水,怎堪紅塵重負(fù)!媽媽離去時(shí)與現(xiàn)在的我同年。無(wú)數(shù)次夢(mèng)中時(shí)光倒流,我仍在醫(yī)院里陪著媽媽等待明天的手術(shù)。媽媽無(wú)言坐在病床上,臉上仍然光潔,微微蹙眉,死神最后的睇視是那么溫柔。媽媽在瞬間隱入黑暗,保存的坐部美麗并沒(méi)有凋謝7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章以媽媽的皮膚潔白美麗開(kāi)篇,以媽媽的全部美麗沒(méi)有凋謝結(jié)尾,表達(dá)了對(duì)媽媽的無(wú)比敬愛(ài)之情。這樣首尾照應(yīng),使文章在結(jié)構(gòu)上有一種圓合之美。B.長(zhǎng)相不像外公而像外婆,讓媽媽時(shí)常感到傷感,甚至懷疑自己是不是真如老媽子說(shuō)的那樣是家養(yǎng)丫頭所生,這樣的描寫(xiě)突出了童年時(shí)代媽媽的生活處境C.十五六歲后,媽媽一下子變得容貌美麗、身姿優(yōu)美、學(xué)業(yè)優(yōu)秀,嫁給爸爸后,從爸爸那兒得到了濃濃的愛(ài),享受了生活的幸福,命運(yùn)發(fā)生了戲劇性逆轉(zhuǎn)D.文章除了正面描寫(xiě),還借助對(duì)比與襯托的手法,把媽媽的形象描繪得形象生動(dòng)。這種塑造人物的方法與《琵琶行》中塑造琵琶女的手法異曲同工。8.文章標(biāo)題的含義是什么?以此為題,有什么好處?(6分)9.舒婷的散文行文明快洗練,在幽默的敘述中含有一絲恬淡的憂郁。結(jié)合文本,對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀。(34分)(一)文言文閱讀。(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。【經(jīng)】七年春,齊人伐鄭。夏,小邾子來(lái)朝。鄭殺其大夫申侯,秋七月,公會(huì)齊侯、宋公、陳世子款、鄭世子華盟于寧母。曹伯班卒。公子友如齊。冬,葬曹昭公,【傳】七年春,齊人伐鄭??资逖杂卩嵅唬骸爸V有之曰:‘心則不競(jìng),何憚?dòng)诓?。’既不能?qiáng),又不能弱,所以斃也。國(guó)危矣,請(qǐng)下齊以救國(guó)?!惫唬骸拔嶂渌蓙?lái)矣。姑少待我?!睂?duì)曰:“朝不及夕。何以待君?”夏,鄭殺申侯以說(shuō)于齊,且用陳轅濤涂之譖也。初,申侯,申出也,有寵于楚文王。文王將死,與之璧,使行,曰,“唯我知女,女專利而不厭,予取予求,不女疵瑕也。后之人將求多于女,女必不免。我死,女必速行。無(wú)適小國(guó),將不女容焉?!奔仍幔霰监?,又有寵于厲公。子文聞其死也,曰:“古人有言曰‘知臣莫若君?!タ筛囊惨??!鼻?,盟于寧母,謀鄭故也。高三·一診語(yǔ)文第5頁(yè)共8頁(yè)管仲言于齊侯曰:“臣聞之,招攜以禮,懷遠(yuǎn)以德,德禮不易,無(wú)人不懷?!饼R侯修禮于諸侯,諸侯官受方物鄭伯使大子華聽(tīng)命于會(huì),言于齊侯曰:“泄氏、孔氏、子人氏三族,實(shí)違君命。若君去之以為成。我以鄭為內(nèi)臣,君亦無(wú)所不利焉?!饼R侯將許之。管仲曰:“君以札與信屬諸侯,而以奸終之,無(wú)乃不可乎?子父不奸之謂禮守命共時(shí)之謂信違此二者奸莫大焉”公曰:“諸侯有討于鄭,未捷。今茍有釁,從之,不亦可乎?”對(duì)曰:“君若綏之以德,加之以訓(xùn)辭,而帥諸侯以討鄭,鄭將覆亡之不暇,豈敢不懼?若總其罪人以臨之,鄭有辭矣,何懼?且夫合諸侯以崇德也,會(huì)而列奸,何以示后嗣?夫諸侯之會(huì),其德刑禮義,無(wú)國(guó)不記。記奸之位,君盟替矣。作而不記,非盛德也。君其勿許,鄭必受盟。夫子華既為大子而求介于大國(guó),以弱其國(guó),亦必不免。鄭有叔詹、堵叔、師叔三良為政,未可問(wèn)也?!饼R侯辭兩。子華由是得罪于鄭。冬,鄭伯請(qǐng)盟于齊。閏月,惠王崩。襄王惡大叔帶之難,懼不立,不發(fā)喪而告難于齊。(《左傳·僖公七年》)10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)子父不奸因之謂禮守命共時(shí)之謂信違此二者奸莫大焉11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.莫,沒(méi)有人,與“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”中的“莫”含義不同,B.弱,削弱,與“會(huì)盟而謀弱秦”中的“弱”含義完全相同C.間,參與,與“肉食者謀之,又何間焉”中的“間”含義相同。D.惡,擔(dān)心,與“所惡有甚于死者”中的“惡”含義完全不相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.齊國(guó)攻打鄭國(guó),孔叔認(rèn)為鄭國(guó)非常危險(xiǎn)了,勸鄭伯向齊國(guó)屈服,以挽救鄭國(guó),B.鄭伯聽(tīng)從孔叔的建議,殺掉本國(guó)大夫申侯,試圖用這種行為來(lái)討得齊國(guó)歡心。C.秋七月,魯僖公與齊桓公、宋桓公等人在寧母結(jié)盟,策劃進(jìn)攻鄭國(guó)相關(guān)事宜。D.齊侯聽(tīng)從管仲的勸諫,拒絕了子華的請(qǐng)求,鄭國(guó)果如管仲所言請(qǐng)求與齊結(jié)盟。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)⑴我死,女必速行。無(wú)適小國(guó),將不女容焉。(5分)⑵且夫合諸侯以崇德也,會(huì)而列奸,何以示后嗣?(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀。(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首首宋詞,完成14—15題定風(fēng)波·荔枝性(其一)黃庭堅(jiān)晚歲監(jiān)州聞荔枝,赤英垂墜壓闌枝。萬(wàn)里來(lái)逢芳意歇,愁絕,滿盤空憶去年時(shí)。潤(rùn)草山花光照坐,春過(guò),等閑桃李又累累。境負(fù)寒泉浸紅皺,消瘦,有人花病損香肌。.定風(fēng)波·荔枝(其二)黃庭堅(jiān)準(zhǔn)擬階前摘荔枝,今年歇盡去年枝。莫是春光廝料理,無(wú)比,譬如疲虐有休時(shí)。碧甃朱欄情不淺,何晚,來(lái)年枝上報(bào)累累。雨后園林坐清影,蘇醒,紅裳剝盡看香肌。[注]元符三年(1100),黃庭堅(jiān)任職戎州(今四川宜賓),川南一地的淳厚民風(fēng)、豐盈物產(chǎn),使之消退了被貶高三·一診語(yǔ)文第6頁(yè)共8頁(yè)的“死灰”之心,寫(xiě)下了許多贊美當(dāng)?shù)仫L(fēng)物民情的詩(shī)文。此二詞寫(xiě)作于此時(shí)14.下列對(duì)這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)),A.第一首詞中、詞人聽(tīng)聞荔枝“赤英垂墜”絢麗無(wú)比,而他到來(lái)之時(shí),卻"芳意"已盡,抒發(fā)了懷才不遇之感:B.第二首詞中,詞人相約去摘食階前的荔枝,卻發(fā)現(xiàn)去年結(jié)過(guò)荔枝的枝條沒(méi)有結(jié)果,但詞人仍覺(jué)得春光情不淺。C.在第一首詞中,詞人用“壓闌枝”和“芳意歇幾對(duì)比,又以桃李之“累累”襯托,讀來(lái)情真意切,感人至深。D.在第二首詞中,詞人用瘧疾并不連續(xù)發(fā)作來(lái)打比方寬解自我,表明他坦然而難當(dāng)年荔枝歇樹(shù)的情況,很生動(dòng)。15.同樣是吟詠荔枝,兩首詞中蘊(yùn)含的情感卻同中有異。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)。(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《赤壁賦》中“,”兩句生動(dòng)地表現(xiàn)了作者任由小船飄蕩于廠周匯面時(shí)的瀟灑愜意,(2)莊子《逍遙游》中“,”兩句,以“水”和“大舟”之間關(guān)系來(lái)說(shuō)明風(fēng)積得厚才能托起大鵬的翅膀。(3)《送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》中作者寫(xiě)自己外出拜師求學(xué)時(shí),“”行走在深山峽谷之中。隆冬時(shí)節(jié),迎著凜冽的寒風(fēng),踏著深厚的積雪,結(jié)果“”第Ⅱ卷(表答題,80分)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用。(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字、完成17—19題。科普首先是“科”,其次才是“普”,“科學(xué)性是科學(xué)普及的靈魂”,沒(méi)有科學(xué)性卻打著“科普”牌子的內(nèi)容更多的是①,尤其是對(duì)于心智尚未完全成熟,還沒(méi)有形成完整正確的三觀的青少年而言,容易因?yàn)槭状谓佑|形成刻板印象,繼而形成偏見(jiàn),難以糾正,正如列寧在給《萊比錫人民報(bào)》編輯部的公開(kāi)信中曾說(shuō):“偏見(jiàn)比無(wú)知離真理更遠(yuǎn)”。這就要求無(wú)論是科普內(nèi)容的生產(chǎn)者還是各科普作品的發(fā)布平臺(tái)都要對(duì)自己的內(nèi)容負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立科學(xué)性第一位的意識(shí),不能②,一味地追求注意力資源,套用最新奇的形式手段,而造成“金玉其外,敗絮其中”的現(xiàn)象??破諄y象有故意為之,也有無(wú)心之失。以科普之名,行賣貨之實(shí)的③的偽神醫(yī),和披著科學(xué)外衣,惡意引導(dǎo)輿論,進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透的假專家,以及故意以傳播謠言和偽科學(xué)來(lái)吸引流量的網(wǎng)絡(luò)博主都是科普亂象的故意為之者。面對(duì)故意為之的亂象,需要加強(qiáng)審核和監(jiān)管,提高重點(diǎn)領(lǐng)域的科普準(zhǔn)入門檻,建立健全投訴舉報(bào)機(jī)制。面對(duì)只是無(wú)心之失或者說(shuō)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破諄y象,要“牽引”更多專業(yè)人士成為各領(lǐng)域科普的主力軍,并鼓勵(lì)大家共同參與,一起來(lái)“找茬”。尤其是科研人員對(duì)自身研究領(lǐng)域內(nèi)容的“找茬”,能夠幫助科普內(nèi)容往更高質(zhì)量發(fā)展。負(fù)責(zé)任的科普創(chuàng)作,負(fù)責(zé)任的科學(xué)傳播,負(fù)責(zé)任的科普內(nèi)容,也需要“找茬”。高質(zhì)量的科普作品,讓公眾能夠品嘗到的放心、安全、美味的科普大餐,就是在“找茬”中誕生的。(摘編自光明網(wǎng)黃榮麗《科普需要負(fù)責(zé)任,也需要大家來(lái)“找茬”》)高三·一診語(yǔ)文第7頁(yè)共8頁(yè)17.依次填入文中橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(3分)A.別有用心本末倒假高談??淪B.心懷叵測(cè)顛倒恐非侃侃而談a不可告人顛倒黑白放言離論D.居心不良冠履倒置高
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