江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)2024屆中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)2024屆中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019年是國際化學(xué)元素周期表年（IYPT2019），我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關(guān)信息，由此可知，下列關(guān)于硫元素的說法錯(cuò)誤的是A．硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6；B．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為；C．硫原子的最外層電子數(shù)為8；D．硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06；2．人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是（）A．鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B．香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，吸煙有害健康C．健康人體血漿的pH范圍是0.9～1.5D．為防止甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素3．下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A．選擇公交出行B．隨意燃放煙花C．使用電子賀卡D．自帶布袋購物4．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用5．下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是()A．燒杯 B．試管 C．蒸發(fā)皿 D．燃燒匙6．下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B．t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法7．下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸8．下列說法正確的是A．某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，就可證明原溶液定一是飽和溶液B．洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜．將食鹽加入水中，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D．溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和9．下列有關(guān)水的說法不正確的是A．硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B．自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等10．下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋的是A．蔗糖溶解在水中B．空氣壓縮為液態(tài)空氣C．路過花圃聞到花香D．濕衣服晾曬后變干二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____。若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有13.5g石灰石的燒杯中，加人50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g，試計(jì)算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（2）所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請回答：⑴A圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)是________________。⑷D圖所示實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是____________。14．水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源．利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水．利用活性炭的_____性凈化水．生活中常用_____的方法來降低水的硬度．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____，電解水的化學(xué)方程式為_____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成．下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____（填序號(hào)）．A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業(yè)污水直接壓入地下，造成地下水污染五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鈉是常見的堿，為探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。A中溶液呈紅色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性，要測定它的酸堿度，可使用_____。B中沒有明顯的現(xiàn)象，該反應(yīng)真的發(fā)生了嗎？有同學(xué)提出，可向反應(yīng)后的溶液中加入某些物質(zhì)，根據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象來判斷，下列分析正確的有_____（填數(shù)字序號(hào)）①加入Na2CO3溶液，如果不產(chǎn)生氣泡，能證明反應(yīng)發(fā)生②加入CuSO4溶液，如果不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，能證明反應(yīng)發(fā)生。③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能證明反應(yīng)發(fā)生。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該實(shí)驗(yàn)證明堿能與某些鹽反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中，燒杯中出現(xiàn)白色沉淀，靜置，上層清液無色。上層清液中溶質(zhì)的成分是什么呢？（指示劑除外）經(jīng)過討論，大家作出兩種合理的猜想：①NaCl；②______將猜想②補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量上層清液于試管中，滴加____溶液_________猜想②正確老師提醒同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）16．實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩)；（1）上述對比實(shí)驗(yàn)，除了觀察到B中變渾濁，通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。（2）將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合，發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液，過濾后對廢液的成分進(jìn)行分析；（提出問題）廢液溶質(zhì)的成分是什么？（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)為NaOH猜想二：溶質(zhì)為_________________；猜想三：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為驗(yàn)證猜想，請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一：取少量濾液于試管中，滴加少量稀硫酸無氣泡產(chǎn)生猜想三不成立方案二：取少量濾液于試管中，滴加幾滴氯化鈣溶液_________________猜想三成立（討論交流）小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足，請寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示）。（反思與評價(jià)）（1）實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸，稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液體中，并不斷攪拌。（2）將上述廢液直接排放會(huì)造成污染，應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6，故選項(xiàng)說法正確。B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，故選項(xiàng)說法正確。C、硫原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為32.06，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。2、B【解題分析】

A、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；鐵、鋅是人體所需的微量元素，鈣為常量元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、香煙燃燒時(shí)能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質(zhì)，其中一氧化碳能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒，吸煙有害健康，故選項(xiàng)說法正確；C、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍為7.35～7.45，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏或攝入過多都會(huì)患甲狀腺腫大，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。3、B【解題分析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少，從而減少含碳物質(zhì)的燃燒，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細(xì)節(jié)。故選B。【題目點(diǎn)撥】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少，從而減少含碳物質(zhì)的燃燒，減少碳氧化物的排放。4、C【解題分析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷．【題目詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項(xiàng)正確；D、傾倒液體藥品時(shí)，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，所以圖中操作錯(cuò)誤；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C．【題目點(diǎn)撥】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．5、A【解題分析】

試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可以直接加熱，燒杯需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱。故選A。6、B【解題分析】

A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知，選項(xiàng)A正確；B、t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)轭}中沒有說明溶液是否飽和，是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，不飽和溶液就不一定相等，選項(xiàng)B不正確；C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的，選項(xiàng)C正確；D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。7、A【解題分析】

A、用酚酞無法鑒別食鹽水和稀醋酸，因?yàn)榉犹谥行院退嵝匀芤褐卸疾粫?huì)變色；B、水可以鑒別生石灰和石灰石，因?yàn)樯铱梢院退磻?yīng)放出大量的熱，而石灰石沒有變化；C、燃著的木條可以鑒別空氣和二氧化碳，因?yàn)槎趸贾心緱l會(huì)立刻熄滅，而在空氣中可以繼續(xù)燃燒；D、用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸，因?yàn)楹笳邥?huì)和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色的沉淀；故選A.8、D【解題分析】

A、某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，不能證明原溶液一定是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、洗滌劑能夠洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、將食鹽加入水中，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由于分子間有間隔，溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D9、B【解題分析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水，電離出鈣鎂離子，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面，形成大顆粒易于沉降，不是用于消毒，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意，故選B。10、B【解題分析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故，能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋，不符合題意；B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故，不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋，符合題意；C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故，能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋，不符合題意；D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故，能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCl2、HCl<【解題分析】

氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)是鹽酸中的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鈣。由Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

NaOH+HCl═NaCl+H2O可知，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比是74：1．氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比是80：1．加入ng氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性。加入ng氫氧化鈉不能把鹽酸反應(yīng)完，即鹽酸過量，溶液顯酸性，pH＜7。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、40%10g【解題分析】

(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=40%，故填寫：40%；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：13.5g+50g-59.1g=4.4g設(shè)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x解得：x=10g答：所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解題分析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會(huì)使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底，故填防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃燒，也不燃燒，且密度大于空氣的密度，所以將二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，故填下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶變癟，所以應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水，故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。（4）D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽，在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水，即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須有化學(xué)變化。14、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解題分析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可以利用活性炭的吸附性凈化水，故填：吸附．（2）可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定，受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度，故填：加熱煮沸．（3）電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成，故填：氫氣，2H2O2H2↑+O2↑，氫元素和氧元素．（4）A．用流水洗衣服造成是的浪費(fèi)，錯(cuò)誤；B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，正確；C．工業(yè)污水直接壓入地下，造成地下水污染，錯(cuò)誤；故填：B．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、pH試紙①②③2NaOH+MgCl2＝Mg（OH）2↓+2NaClNaCl和MgCl2氫氧化鈉出現(xiàn)白色沉淀CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O【解題分析】

氫氧化鈉溶液顯堿性，內(nèi)能是無色酚酞試液變紅，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?！绢}目詳解】（1）A中溶液呈紅色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性，要測定它的酸堿度，可使用pH試紙。（2）B中沒有明顯的現(xiàn)象，加入下列物質(zhì)：①加入Na2CO3溶液，如果不產(chǎn)生氣泡，能證明反應(yīng)發(fā)生；②加入CuSO4溶液，如果不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，能證明反應(yīng)發(fā)生；③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能證明反應(yīng)發(fā)生；故選①②③。（3）C實(shí)驗(yàn)證明堿能與某些鹽反應(yīng)，即氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中，燒杯中出現(xiàn)白色沉淀，靜置，上層清液無色；經(jīng)過討論，大家作出兩種合理的猜想：①NaCl；②NaCl和MgCl2；將猜想②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，取少量上層清