老師六一主持詞(5篇)_第1頁
老師六一主持詞(5篇)_第2頁
老師六一主持詞(5篇)_第3頁
老師六一主持詞(5篇)_第4頁
老師六一主持詞(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第老師六一主持詞(5篇)

老師六一主持詞(精品5篇)

老師六一主持詞要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的老師六一主持詞樣本能讓你事半功倍,下面分享【老師六一主持詞(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn),供你參考借鑒。

老師六一主持詞篇1

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我代表學(xué)校向全體小朋友們致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!

六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們最快樂的日子。在這個(gè)日子里,孩子們的笑容是最美麗的風(fēng)景,他們的快樂是我們最大的心愿。今天,我們?cè)谶@里歡慶他們的快樂,也是希望我們能一起分享他們的喜悅和幸福。

孩子們,你們是祖國的未來,是民族的希望。在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,我想告訴你們,你們是最棒的!你們的努力和付出,將會(huì)成為祖國未來的棟梁。同時(shí),我也希望你們能夠珍惜自己的童年,快樂地成長,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

家長們,你們是孩子們成長道路上最重要的伙伴,是孩子們最親密的朋友。在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)你們說,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛和支持,感謝你們與學(xué)校一起為孩子們的成長付出的努力。同時(shí),我們也希望你們能夠一如既往地關(guān)注和支持孩子們的成長,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我再次祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,祝愿所有的家長們家庭幸福,祝愿我們的學(xué)校、我們的孩子們和家長們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的未來!

謝謝大家!

老師六一主持詞篇2

好的,以下是一份老師在六一兒童節(jié)主持詞的范文,僅供參考:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我代表學(xué)校向全體小朋友們致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!

六一國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。這一天,我們將會(huì)看到孩子們歡樂的笑聲、快樂的舞蹈,還有豐富多彩的活動(dòng)。作為老師,我們深知這個(gè)節(jié)日對(duì)于孩子們來說意味著什么,因此,我們將盡自己最大的努力,為孩子們呈現(xiàn)一場難忘的六一盛宴。

首先,讓我們來欣賞同學(xué)們的精彩表演。這些節(jié)目都是同學(xué)們用自己的辛勤努力和美好的童年換來的,他們用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的歌聲、歡快的笑聲,表達(dá)了對(duì)這個(gè)節(jié)日的喜愛和期待。我相信,在這個(gè)美好的日子里,孩子們的快樂和幸福,將會(huì)像陽光一樣灑滿整個(gè)校園。

其次,我們還有激動(dòng)人心的游園活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們將會(huì)到各個(gè)班級(jí)參加各種有趣的游戲和活動(dòng),比如繪畫比賽、手工制作、知識(shí)競答等等。這些活動(dòng)不僅可以讓孩子們度過一個(gè)充滿樂趣的節(jié)日,還可以讓他們?cè)谟螒蛑绣憻捵约旱哪芰图寄?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,讓我們?cè)俅胃兄x各位家長的到來和支持。在這個(gè)六一兒童節(jié),我們將會(huì)和家長們一起,為孩子們的快樂和成長而努力。讓我們一起攜手,為孩子們的未來鋪好基石,讓他們能夠擁有一個(gè)更加美好、更加幸福的童年!

謝謝大家!

老師六一主持詞篇3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里共聚一堂,慶祝六一國際兒童節(jié)。這是一個(gè)充滿歡樂和感恩的時(shí)刻,感謝各位家長的支持和參與,讓我們一起為孩子們的快樂成長而歡呼!

首先,讓我們向所有的孩子們致以最熱烈的掌聲和最真誠的祝福。孩子們,你們是祖國的未來,是父母的希望,是老師們的驕傲。你們勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用一顆顆童心為這個(gè)世界帶來了無盡的歡樂和希望。今天,你們終于迎來了屬于自己的節(jié)日,希望你們能夠度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)!

在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我想代表學(xué)校向各位家長、老師致以崇高的敬意和深深的感謝。正是你們的付出和努力,才讓孩子們得以茁壯成長,擁有一個(gè)快樂、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)!

最后,讓我們共同為孩子們的未來和幸福而努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長和未來創(chuàng)造更加美好的環(huán)境和條件。讓我們一起祝愿所有的孩子們都能在陽光下快樂成長,幸福生活!

謝謝大家!

老師六一主持詞篇4

六一國際兒童節(jié)老師主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望

乙:今天,友愛的家長帶著對(duì)未來的期望和祝福,帶著一雙雙期待的眼神

合:讓我們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、健康的體魄、自信的微笑、用的熱情和活力來歡慶這個(gè)美好的日子!

甲:__學(xué)校____年六一兒童節(jié)文藝匯演——

合:現(xiàn)在開始!

1.甲:無論我們走到哪里,都會(huì)想起歌頌太陽、歌頌春天的歌。祝愿我們祖國的明天更加美好!請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》。

2.乙:學(xué)校是文明、求知的殿堂,我們?cè)谶@里耕耘,在這里收獲,請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友帶來的歌曲《春天在哪里》。

3.甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《金孔雀》。

4.乙:下面讓我們欣賞三年級(jí)的小朋友帶來的歌曲《彝家娃娃離不開媽媽》。

5.甲:各民族同學(xué)歡聚一堂,載歌載舞,構(gòu)成了美麗的校園。讓我們一起去感受那份來自心底的歡暢,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《大家來歡樂》。

6.乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)我們童年的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《我們的祖國是花朵》。

7.甲:在這美麗的節(jié)日里,讓我們歡聚一堂,共同唱起我們響亮的歌曲《快樂的節(jié)日》。

8.乙:不論在家還是在學(xué)校,我們是幸福、快樂的一家人。在學(xué)習(xí)生活中,我們相互幫助,在節(jié)日里,我們一起歡歌笑語。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

9.甲:欣賞完了六年級(jí)的大合唱,下面讓我們來到操場上,欣賞五年級(jí)的小合唱《賣報(bào)歌》。

10.乙:聽完了五年級(jí)的小合唱,下面讓我們欣賞六年級(jí)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

11.甲:欣賞完了六年級(jí)的歌,我們來到三年級(jí),三年級(jí)的小朋友給我們帶來了舞蹈《小松樹》。

12.乙:在美麗的陽光下,一群快樂的小朋友手牽手在校園里跑著笑著,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的合唱《歌聲飛舞》。

13.甲:二年級(jí)的小朋友表演完了,下面讓我們欣賞一年級(jí)小朋友合唱《我是一個(gè)好孩子》。

14.乙:欣賞完了歌曲,我們來到一年級(jí),請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。

15.甲:我們學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們教書育人,教育出來的學(xué)生每次在鎮(zhèn)的比賽中都獲得了好成績。讓我們一起欣賞他們帶來的合唱《紅太陽照山河》。

16.乙:我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)班都像一個(gè)愛的家庭。讓我們每個(gè)同學(xué)都愛這個(gè)大家庭。請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《我愛我的家》。

17.甲:欣賞完了四年級(jí)的合唱,下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《上學(xué)歌》。

18.乙:校園里不僅有活力四溢的歌聲,還有婀娜多姿的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《校園的早晨》。

19.甲:最后,讓我們欣賞六年級(jí)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

20.乙:歡樂的歌聲,歡樂的歌舞,在我們的歡歌笑語中都結(jié)束了。祝我們的演出圓滿成功。

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長

乙:親愛的同學(xué)們

合:感謝您們的觀看!

老師六一主持詞篇5

六一國際兒童節(jié)老師主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情,懷著一顆感恩的心,共同慶祝這個(gè)美好的日子。

乙:今天,我們的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和家長們?cè)谶@里給予了我們無限的關(guān)懷和祝福

甲:今天,在這里有一群優(yōu)秀的教育工作者——那就是我們可親可敬的老師們

乙:下面請(qǐng)致詞并宣布慶六一活動(dòng)正式開始。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了幼苗的茁壯成長

乙:是老師們的嚴(yán)傳慈愛,澆灌了幼苗的健康成長

甲:下面請(qǐng)看舞蹈《老師親》

乙:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小馬過河》

甲:下面請(qǐng)聽歌曲《國家》

乙:下面請(qǐng)聽拉丁舞《恰恰》

甲:下面請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》

乙:下面請(qǐng)聽歌曲《外婆橋》

甲:下面請(qǐng)欣賞架子鼓《好漢歌》

乙:下面請(qǐng)欣賞古詩朗誦《春曉》

甲:下面請(qǐng)欣賞小合唱《我們多么幸?!?/p>

乙:下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《滿江紅》

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小星星》

甲:今天的陽光格外燦爛

乙:今天的花兒格外鮮艷

甲:今天的笑聲格外明亮

乙:今天的我們是那么幸福

甲:我們是多么幸福的一代

乙:黨關(guān)懷著我們、老師教導(dǎo)著我們、父母愛著我們,

甲:讓我們一起歌唱《幸福歌》

乙:下面請(qǐng)聽歌曲《幸福歌》

甲:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們

乙:我們像春天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論