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第畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文(9篇)

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文(通用9篇)

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇1

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我自中考結(jié)束后分開一周多了吧,真是很想你們。一時(shí)間,你們突然從我的視野里我的生活里悄然消失了,真是有點(diǎn)不適應(yīng)??晌覀儾坏貌幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí),即使有再多的不舍與留戀,可一想到你們長(zhǎng)大了,即將踏上新的征程,這是一種必然規(guī)律,就像人生的生老病死一樣,想到這些,我的心里也就釋然了。

雖然說你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可我還是放心不下你們,總覺得還有好多東西沒有教給你們,還有好多話沒有和你們交代清楚。其實(shí)我也知道我這是杞人憂天,因?yàn)榭傆幸惶炷銈儠?huì)離我而去,到外面更廣闊的世界里去闖蕩,去磨礪,去迎接風(fēng)雨和彩虹。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。愿你們?cè)诮窈蟮纳钪飞嫌峦鼻?,不要害怕什么,拿出你們青年人的朝氣與活力,大膽的去拼去闖吧,爭(zhēng)取讓自己的人生充實(shí)而有意義。老師會(huì)永遠(yuǎn)在你們背后默默的祝福!

昨天,因?yàn)樗寄钅銈儯业巧狭薗Q,是為了和你們?nèi)〉寐?lián)系,再叮囑你們幾句話。你們果然不失我所望,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)和我取得了聯(lián)系,例如:朱宵彤、吳靈君、郭建紅、李嘉樂、朱月瑗等。通過和他們交流,我感慨萬千,感覺你們幾天不見忽然長(zhǎng)大了,懂事了。建紅、嘉樂和芳芳都給我留了言,并表示對(duì)我的感激之情??吹侥銈儗?duì)我的認(rèn)可和感激,我就像個(gè)孩子似的飄飄然起來?,F(xiàn)在把兩位同學(xué)的留言粘貼如下:

老班,一日老師,一生為父。我們都是您的孩子,您是我們另一位父親。我就叫您老何吧,雖然一時(shí)難以接受,但這樣比較親切。老何,在學(xué)校我話不多,與你也沒什么交流,除非是你找我有事兒。這并不代表我與你沒有意思,其實(shí)初中三年里,我心中第一次對(duì)老師產(chǎn)生好感。七年級(jí)的時(shí)候王瑞老師對(duì)我很好,也總和我們開玩笑,所以我一直待他如朋友,這是我印象深刻的第一位老師,其次,就是你啦。你們正好截然相反,他愛鬧,你嚴(yán)肅,但相同的是都有一顆熱情的心,這我是很能體會(huì)到的。他我先不說了,主要你是主角。別的同學(xué)有點(diǎn)懼你,可我不知道為什么,總感覺你很平易近人,讓人很放松,我很尊敬你。你對(duì)我們這一屆學(xué)生花了很大心血,費(fèi)了很多心,我們常惹你生氣,但你并不計(jì)較,很快就過去了,我可以感覺出來,你對(duì)我很照顧,我盡量不讓你失望。你最常說的一句話是,靜等花開,你很大度,感覺像是仙人,又像是平凡人,說不上來。這句話讓我終身受用,我會(huì)學(xué)著靜靜等待機(jī)會(huì),不浮躁,然后及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。我沒有太多華麗的.語言、修飾性的詞語,文采不夠,內(nèi)心的澎湃實(shí)在無力描述,千言萬語不及一句謝謝您。謝謝你對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)和愛護(hù),你把我們視為溫室的花朵培育,盡力使我們健康,快樂的成長(zhǎng)。在心理上及時(shí)為我們補(bǔ)充養(yǎng)分,那種諄諄教導(dǎo)刻骨銘心。兩年來,您的一舉一動(dòng)我都看在眼里,大家也都看在眼里,您是一個(gè)多么難得的好老師啊,教育界有您應(yīng)倍感榮幸。老師啊,怎么辦,我將要離開你啦,一句兩句也講不清我的感受,您可以領(lǐng)會(huì)到我的心意嗎?每次文我一直寫你和子涵,你們都很重要,但我不夠優(yōu)秀,及時(shí)我很積極寫,卻也總不能真正把我的表達(dá)出來。很惱。今天借此機(jī)會(huì),唯一的目的就是表達(dá)我的心意。幾個(gè)月后,我就會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,新的教室,唯一不變的是我會(huì)一直謹(jǐn)遵教誨,好好做人做事,挺直腰桿不屈服,做一個(gè)向您一樣令人尊敬,正直的人。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育,以后的路會(huì)很長(zhǎng)很難,沒了您的陪伴我也會(huì)走的更好,您也會(huì)是一樣的,我支持您的心教育,也愿您一直這樣做下去。謝謝您!

您的學(xué)生,吳靈君

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇2

親愛的同學(xué)們:

此時(shí)此刻是20__年4月3日23點(diǎn)29分,嘿:“你現(xiàn)在好嗎?你現(xiàn)在快樂嗎?你現(xiàn)在幸福嗎?”

從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了,也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀,慢慢的開始認(rèn)知這個(gè)社會(huì),認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)里形形色色的人,認(rèn)清這個(gè)社會(huì)里淋淋種。種的事兒;慢慢的開始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的,考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的,考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃;慢慢的開始。會(huì)想很多!

總之,很累,然后定下神來,認(rèn)真的問問自己,“我現(xiàn)在好嗎?”回答是,“不好”,作為大部分來到大城市上大學(xué)然后留在那個(gè)城市工作的人之一,在這個(gè)城市里,住的是合租房,吃的是外鄉(xiāng)菜,講的'是南京話,所以我不好。

然后又問自己,“我現(xiàn)在快樂嗎”回答是,“不快樂”,因?yàn)樘焯斐松习嗑褪歉C在狹小的合租房里睡覺,在公司上班要是有點(diǎn)想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備,要是想安穩(wěn)點(diǎn)吧不被老板重視,處處受氣,回家睡覺吧還有別人吵著你。所以我不快樂。

要問我現(xiàn)在幸不幸福,那基本就不用說了,在外打工,一個(gè)月就那么點(diǎn)工資,要等著交房租、交水電費(fèi)用,偶爾出去消費(fèi)一把,都得經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭(zhēng)和自己安慰才能夠下定決心,因?yàn)樯骡n票花透支。所以我不幸福。

其實(shí)說了那么多,我都是在抱怨,但是我還是相反過來想利用這些抱怨來讓自己更清醒,更明白自己現(xiàn)在所處的位置,自己所處于的狀態(tài),這樣才能夠清楚的知道自己未來或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我,不至于執(zhí)迷不悟,迅速地在我現(xiàn)在暫時(shí)的洼地里跳躍出來。

總之也是在今后的工作生活中,學(xué)會(huì)不斷地?fù)Q位思考、反向思考問題,得以更好地理解問題、處理問題,以至于在今后較長(zhǎng)的工作生活中找到自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

年月日

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇3

弟弟:

我希望這是你在今晚回家后打開電腦,上微博時(shí)看到的第一條與你相關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)想象到了你那無奈不屑的表情。沒關(guān)系,我不嫌棄。首先恭喜你初中畢業(yè)啦,替我感謝你自己在外的這三年,你的收獲肯定比我想象的多,至于是什么,也許得以后才知道。再者,要感謝爸媽,他們真的很不容易,真的不容易,這個(gè)我就不多說啦,畢竟你在這方面也算是個(gè)好孩子。我想象了半天你現(xiàn)在是什么心情,估計(jì)大概沒心情,沒感覺。這樣才像你。

接下來迎接你的是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期,還有就是高中。剩下的日子,你所有的一切就是去追逐高考和大學(xué)。雖然,這樣子好像很俗,可是我會(huì)告訴你過程很美好,很值得去回憶,只要你愿意。除了那些別人看得見的所謂的成功,你會(huì)有好多愿意回憶的人和事,那些東西無關(guān)你上了個(gè)什么樣的大學(xué),有了一個(gè)什么樣的結(jié)果。所以,不要畏懼即將來的高中,不必讓各種說教讓你覺得高中很苦和累很乏味,從現(xiàn)在起就去期待高中,她真的很不錯(cuò)。

老媽那天跟我抱怨,她覺得你沒什么想法,沒什么目標(biāo),又很懶,一切都無所謂,關(guān)于自己的什么又不愿意多說。我沒有反駁她,但是我知道你肯定有自己的小宇宙,這個(gè)小宇宙里裝的是你的期盼還有你心血來潮去當(dāng)海賊王闖蕩的夢(mèng)想。我不是個(gè)特別勵(lì)志的姐姐,你也要慶幸這一點(diǎn),否則你遲早會(huì)被煩死的。對(duì)此,我想說,如果爸媽喜歡讓你去和誰誰比較的話,讓他們?nèi)ケ容^吧,放心,我不會(huì)那樣做的。因?yàn)槟阍谖已劾镉肋h(yuǎn)比別人家的弟弟好。這不關(guān)乎你學(xué)習(xí)怎么樣,只要你是我弟弟,你在我心里的地位就永遠(yuǎn)比別人家的弟弟高。其實(shí),在爸媽心里也是這樣,他們只是習(xí)慣那樣做啦,或者說他們找不到別的方法說教你,但他們又不想不管你。

雖然在家,總是被說成你是哥哥我是妹妹,但是,我必要時(shí)候還是你姐姐,你心里的不痛快真的可以跟我說,我除了可以當(dāng)你姐姐,我可以做你的哥哥,你的兄弟,寒假讓你教我玩聯(lián)盟,除啦我自己真的'很無聊還有就是我想和你有共同的話題,我想讓你把我當(dāng)成你的小伙伴。我們兩沒有一起的童年,我們沒有在一起玩耍,我記不住你小時(shí)候的樣子,你也覺得小時(shí)候沒有個(gè)姐姐陪你玩,所以,我希望我可以很歡樂的在你的少年時(shí)代留下共同的回憶。這樣我們都長(zhǎng)大了的時(shí)候生命的回憶就有了彼此。所以,有什么事很希望你來和我分享,哪怕是你發(fā)現(xiàn)你自己喜歡上了前桌的那個(gè)女生,我會(huì)教你怎樣討好她,讓她愛上你的,而且絕對(duì)保密。

后面的路上你會(huì)收獲很多人,有的是過客,有的是長(zhǎng)客,我要告訴你的是,我是你永遠(yuǎn)的后盾。所以,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槟阌形?

行啦,我覺得你早就想看到結(jié)尾啦,去享受假期吧,今晚可以去通宵打你的聯(lián)盟,祝你超神!

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇4

敬愛的李老師:

您好!

日子過得真快呀,再有兩個(gè)月,我們就要畢業(yè)了。

真的不想跟您說再見,說了再見,就要分別了!

不想不想離開您。可是,天下沒有不散的宴席。

只能,只能把這段兒與您一起度過的美好時(shí)光悄悄放進(jìn)記憶里。

可是,李老師,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,我心里有許多話語想要悄悄告訴您。

記得,二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到“油田一小”的時(shí)候,面對(duì)陌生的老師、同學(xué)、和環(huán)境,我真的好孤單、好孤獨(dú)!是您,熱情地把我介紹給同學(xué)們并讓他們和我交朋友,是您引導(dǎo)我多參加集體活動(dòng)快速融入班集體,慢慢地,我喜愛上了“二班”這個(gè)快樂的大家庭。

李老師,我最喜歡的課程就是語文課了,因?yàn)?,您,是我的語文老師。

那一天,您正在上課。不知什么時(shí)候,一只飛蟲闖進(jìn)了教室。同學(xué)們開始尖叫,有同學(xué)鉆在課桌底下,似乎想躲避飛蟲的叮咬,還有同學(xué)用力揮舞著文具盒,想用“武力”把飛蟲趕出教室……面對(duì)糟糕的'課堂,您沒有責(zé)怪,而是讓我們猜猜那是什么飛蟲。———“黃蜂!”“蜜蜂!”“飛蛾!”大家七嘴八舌。末了,您告訴我們,那是飛蛾,是不會(huì)咬人的昆蟲。接著,您還給我們講了一些有關(guān)它的分類,形體特征、生活習(xí)性等知識(shí),語文課堂,我們學(xué)到了自然知識(shí)?;氐郊?,我把這件事兒告訴了媽媽,媽媽直夸您智慧。我聽了,高興又自豪,因?yàn)?,您是我的語文老師!

李老師,我永遠(yuǎn)忘不了您設(shè)計(jì)的“班級(jí)幣”。幣額為100元,每張班級(jí)幣的正面是我們班其中一個(gè)同學(xué)的照片,背面是我們?nèi)鄮熒暮嫌啊榱说玫桨嗉?jí)幣,我們的課堂變得活躍起來,回答問題的同學(xué)越來越多,課堂紀(jì)律越來越好,同學(xué)們的作業(yè)越來越整齊、干凈……因?yàn)?,每個(gè)人都卯足了勁兒,要把全班同學(xué)的照片都收集齊,把小學(xué)的快樂時(shí)光同有趣兒的“班級(jí)幣”一同珍藏在記憶里。

李老師,我最喜歡參加的,是您組織的各種實(shí)踐活動(dòng):春游、采摘節(jié)、猜燈謎、聯(lián)歡會(huì)……春暖花開的日子,同學(xué)們結(jié)伴出游,我們品嘗到自然的芳香;國(guó)慶節(jié)棗園采摘,我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的甘甜;“猜燈謎”讓我們巧思靈動(dòng);聯(lián)歡會(huì)的精彩節(jié)目展,更成為同學(xué)們展示才藝的大舞臺(tái)。

我愛二班,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的二班。那一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,正在我滿頭大汗、焦躁不安的時(shí)候,邊筱璇悄悄來到我身邊,耐心地給我講解,讓我明白了解這類題的解題思路和方法。

親愛的李老師,您不僅教給我知識(shí),教會(huì)我做人,您還締造了一個(gè)幸福和諧的大家庭!

我愛二班,更愛您!

愿您永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)美麗!

您的學(xué)生:

日期:20__年_月_日

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇5

親愛的母校:

您好!我是您積極血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè),我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫信。

六年時(shí)間,我們一直在學(xué)校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來,我們終要離開這充滿歡聲笑語的的地方,我就一陣難過。

在你溫馨的懷抱里,我們讀書、寫字、玩?!@是多么美妙的事情??!可我們終要離去,離開那朗朗上口的讀書聲,離開那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),離開那天長(zhǎng)地久的友誼……

老師們說:“努力讀書,考上好學(xué)校。”我們咬牙苦讀,就是為了升華自己,考上更好的學(xué)校??傻搅丝煲x別的時(shí)候,我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開這里呢?我們又怎么舍得離開這里呢?離開這充滿笑聲的地方,離開這充滿幸福記憶的地方?誰都不會(huì)舍得,但我們必須離開……

母校,謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們,謝謝你教給我無數(shù)的知識(shí)和道理,謝謝你讓我們從幼稚的.外殼中破殼而出,走向成熟……

幾年后我還會(huì)回來的,來看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方,難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自己……

此致

敬禮!

20__年11月30日

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇6

尊敬的_老師:

您好!

在二年級(jí)那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識(shí),如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識(shí),到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時(shí)和藹,有時(shí)很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會(huì)因?yàn)檫@樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時(shí)您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的'知識(shí)我們會(huì)終生受用。

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇7

親愛的孩子們:

時(shí)間過得真快,不覺間我們已經(jīng)一起悄悄走過了一千多個(gè)日日夜夜,還沒來得細(xì)細(xì)品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂,此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經(jīng)帶著幾許忐忑接手三班,這是我在沛河中學(xué)從教的第二年,年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片,我希望把自己最美好的一面展示給你們,帶領(lǐng)你們一起追尋夢(mèng)想,讓班里的每一個(gè)生命綻放陽光般的笑容。

在我的教育理念里,不會(huì)以學(xué)習(xí)評(píng)判你們的好壞,我堅(jiān)信只要這個(gè)生命充滿陽光就不會(huì)有學(xué)不好的東西,一個(gè)健康的生命,不僅僅是身體更是心理的健康,你們將來一定會(huì)生活的愉快,不管未來路途會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨,你們都能承受并且迎戰(zhàn),我曾說過:人生猶如天氣,不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴朗天,也不會(huì)永遠(yuǎn)都是暴風(fēng)雨,這種變換就像人生,充滿著刺激與挑戰(zhàn),給了我們驚嚇,也給了我們驚喜,才會(huì)領(lǐng)略不同的人生風(fēng)景,它可以讓我們變得更加強(qiáng)。我們不能改變的是現(xiàn)實(shí),我們能改變的是人生。

打開空間,經(jīng)常翻看你們各種活動(dòng)的照片:白水塘觀看天鵝、賽場(chǎng)上的奔跑……用相機(jī)記錄下你們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的每一步,三年的初中生活使每個(gè)人都成熟了,看到你們個(gè)子變高了,也懂事了,我感到萬分欣慰與自豪。記得一次班會(huì)課上,我問了家一個(gè)問題:每個(gè)人的肩膀是用來干嘛的?家七嘴八舌的討論了起來,給了我很多答案,我贊賞你們的百奇想法,我想說的是,肩膀是用來承擔(dān)責(zé)任的。每個(gè)人堅(jiān)實(shí)的臂膀是為了證明一個(gè)人的能力與責(zé)任心,歲月讓我們一天天走向成熟,肩負(fù)的東西也就越來越多。近來,讓家寫了一以“歲月如歌”為題,我仔細(xì)翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個(gè)個(gè)美麗的文字,我知道,你們確實(shí)長(zhǎng)并且懂得什么叫愛。心中有愛與責(zé)任的人,就不會(huì)覺得人生旅途事的,任何時(shí)候都是以積極樂觀的信去迎接每一個(gè)朝霞。

每天晨讀和每周班會(huì)課我會(huì)最早到教室,不是為了監(jiān)視你們,臨近畢業(yè),而是想多看看你們,讀懂你們臉上的表情,看到幾十雙不同的目光,猜想幾年后的你們會(huì)是什么樣子?有同學(xué)在里因?yàn)樵?jīng)犯過一些小錯(cuò)向我道歉,其實(shí)我想說,我這個(gè)人不會(huì)把郁悶儲(chǔ)存,只會(huì)把快樂打包,你們的小問題早就忘記了,何況你們個(gè)個(gè)燦爛的笑容早已把彼此間發(fā)生的不愉快給淡融化了。孩子們,回首三年的時(shí)光,你們是否因?yàn)槲业陌l(fā)脾氣而心生怨恨?是否因?yàn)橐淮尾还г刮遥渴欠褚驗(yàn)槲业牟唤?jīng)意的言語傷害過你而郁悶?可是,你們知道嗎?在我的心里早已把你們當(dāng)成像弟弟妹妹一樣的親人,你們的每一次進(jìn)步、你們每一次成長(zhǎng)、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個(gè)真誠(chéng)地話語,都承載著我的喜怒哀樂。對(duì)你們的批評(píng)源自于我對(duì)你們的在乎與愛,我希望你們是優(yōu)秀的,你們來到學(xué)校不是為了求分?jǐn)?shù)讀死書,更重要的.是學(xué)會(huì)理解、寬容、自信、自尊,因?yàn)檫@些使建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學(xué)間還是老師間發(fā)生過任何矛盾,也希望你們銘記:背負(fù)別人的錯(cuò)誤只會(huì)自己更累,手捧快樂才是幸福。

三年間,我也跟著你們一起成長(zhǎng),對(duì)于我來說也是一個(gè)歷練的過程,在你們身上我也收獲了很多,我覺得世界上沒有什么比教師這份職業(yè)來的神圣,這份神圣與物質(zhì)無關(guān),與名利無關(guān),而是與愛有關(guān),與一個(gè)個(gè)天真善良的你們有關(guān)。

再有12天,你們即將分別了,奔赴不同的方向,我曾經(jīng)設(shè)想個(gè)無數(shù)種分別的場(chǎng)景,我不知道在分別得那一刻,我會(huì)不會(huì)忍住不哭,我希望我們當(dāng)初帶著陌生與欣喜來到三班,就要結(jié)束時(shí)也應(yīng)該帶著喜悅與收獲離開,但我知道我的心里一定難過,我們都知道:每一次相聚就會(huì)有下一個(gè)分離,可是我們還是不忍。也許,當(dāng)我還在回憶分別之痛時(shí),你們?cè)缫验_始另一個(gè)新的生活,早把我漸漸忘記;也許,有一天你我相遇卻對(duì)面不識(shí)君,不管有多少個(gè)也許,請(qǐng)你們相信:在我的心里,永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)想著你們。不管你們將來走到哪里,我們五十一個(gè)家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時(shí)光,三年相對(duì)于一生來講是很短暫,但在青春歲月里卻是最珍貴的時(shí)光。

此刻我有千言萬語寫之不盡,萬般情感書不完,寫到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚落在了鍵盤上,心中的失落不覺間蔓延開來,但我知道,你們即將啟程,尋找另一個(gè)飛翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在廣闊自由的藍(lán)天下開始下一個(gè)夢(mèng)想,在這里,我只有深深的為你們送上祝福。

祝:你們都能實(shí)現(xiàn)自己精彩的人生,快樂幸福每一天!

畢業(yè)典禮給同學(xué)的一封信范文篇8

親愛的母校:

您好!

我是某一屆的畢業(yè)生,我有很多話想對(duì)您說。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年,在里面留下許多抹不去的印記,一個(gè)印記代表一個(gè)故事。

六年級(jí)時(shí)有一次,一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人,找那個(gè)人聊天。幾分鐘后,我和五一班那個(gè)人聊完了,回頭一看,陪我一起來的那同學(xué)正在斜坡那滑下去,我無語地笑了笑,站在一旁看著。結(jié)果出意外了,他又一腳踩空了,整個(gè)人從樓梯上滾了下去,膝蓋擦破了,鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得,去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記,這是我印象中最深的一次了,雖然已經(jīng)消失。

還有一個(gè)印記我

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