專題6.4 圖形的相似(壓軸題綜合測試卷)(蘇科版)(解析版)_第1頁
專題6.4 圖形的相似(壓軸題綜合測試卷)(蘇科版)(解析版)_第2頁
專題6.4 圖形的相似(壓軸題綜合測試卷)(蘇科版)(解析版)_第3頁
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文檔簡介

專題6.4圖形的相似(滿分100)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三總分得分評卷人得分一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(2022·全國·九年級專題練習(xí))有以下命題:①如果線段d是線段a,b,c的第四比例項(xiàng),則有ab②如果點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),那么AC是AB、BC的比例中項(xiàng);③如果點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,那么AC是AB與BC的比例中項(xiàng);④如果點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AC>BC,且AB=2,則AC=5其中正確的判斷有(

)A.②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④【思路點(diǎn)撥】根據(jù)比例線段、黃金分割的定義逐個判斷即可得.【解題過程】解:①如果線段d是線段a,b,c的第四比例項(xiàng),則有ab②如果點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),則ABAC所以ABAC所以AC不是AB、BC的比例中項(xiàng),錯誤;③如果點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,則ACAB所以ACAB=BC所以AC是AB與BC的比例中項(xiàng),正確;④如果點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AC>BC,且AB=2,則ACAB=5所以AC=5綜上,正確的判斷有①③④,故選:C.2.(2022·陜西西安·九年級期中)下列每個矩形都是由五個同樣的小正方形拼合組成,其中△ABC和△CDE的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,則△ABC與△CDE一定相似的圖形是(

)A. B.C. D.【思路點(diǎn)撥】由已知根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)對每個選項(xiàng)分析論證得出正確選項(xiàng).【解題過程】解:已知每個矩形都是由五個同樣的小正方形拼合組成.A:∠ABC=90°+45°=135°,∠CDE=90°+45°=135°,∴∠ABC=∠CDE,BC=DC=2,∴ABBC=1∴△ABC∽△CDE;B:△ABC為等腰三角形,則△CDE不是等腰三角形,所以不相似;C:△ABC中∠ABC=90°+45°=135°,而△CDE中∠CDE=∠135°,對應(yīng)角不相等,所以不相似;D:CDCD=1,∴CDCD故選:A.3.(2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí))甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.對于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是(

)A.兩人都對 B.兩人都不對 C.甲對,乙不對 D.甲不對,乙對【思路點(diǎn)撥】甲:根據(jù)題意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,即可證得∠A=∠A′,∠B=∠B′,可得△ABC∽△A′B′C′;乙:根據(jù)題意得:AB=CD=3,AD=BC=5,則A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,則可得ABA【解題過程】解:甲:根據(jù)題意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∴△ABC∽△A′B′C′,∴甲說法正確;乙:∵根據(jù)題意得:AB=CD=3,AD=BC=5,則A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,∴ABA∴ABA∴新矩形與原矩形不相似.∴乙說法不正確.故選:C.4.(2022·山東·聊城江北水城旅游度假區(qū)李海務(wù)街道辦事處中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AC,AB的中點(diǎn),BD與CE交于點(diǎn)O,連接DE,下列結(jié)論:①OEOB=ODOC;②DEBC=1A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【思路點(diǎn)撥】由點(diǎn)D,E分別是邊AC,AB的中點(diǎn)知DE是△ABC的中位線,據(jù)此知DE∥BC且DEBC=1【解題過程】解:∵點(diǎn)D,E分別是邊AC,AB的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC且DEBC=1∴∠ODE=∠OBC、∠OED=∠OCB,∴△ODE∽△OBC,∴OEOC=ODSΔDOESΔBOC∵SΔDOE∴SΔDOESΔBOE故選B.5.(2022·山東·東營市墾利區(qū)郝家鎮(zhèn)中學(xué)八年級階段練習(xí))如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點(diǎn),若動點(diǎn)E以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動,設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)間為t秒,連接DE,當(dāng)以B、D、E為頂點(diǎn)的三角形與A.2或3.5 B.2或3.2 C.2或3.4 D.3.2或3.4【思路點(diǎn)撥】求出AB=2BC=4cm,分兩種情況:①當(dāng)∠EDB=∠ACB=90°時(shí),DE∥AC,△EBD∽△ABC,得出AE=BE=12AB=2cm,即可得出t=2s;②當(dāng)∠DEB=∠ACB=90°時(shí),證出△DBE∽△ABC,得出∠BDE=∠A=30°,因此BE=12BD=12cm,得出AE=3.5cm【解題過程】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∴AB=2BC=4cm,分兩種情況:①當(dāng)∠EDB=∠ACB=90°時(shí),DE∥AC,所以△EBD∽△ABC,E為AB的中點(diǎn),AE=BE=12AB=2cm∴t=2s;②當(dāng)∠DEB=∠ACB=90°時(shí),∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC,∴∠BDE=∠A=30°,∵D為BC的中點(diǎn),∴BD=12BC=1cm∴BE=12BD=0.5cm∴AE=3.5cm,∴t=3.5s;綜上所述,當(dāng)以B、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),t的值為2或3.5,故選A.6.(2022·山東·德州市第九中學(xué)八年級期中)如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)O,AB=6,BC=8,過點(diǎn)O作OE⊥AC,交AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥BD,垂足為F,則OE+EF的值為(

)A.485 B.325 C.245【思路點(diǎn)撥】根據(jù)勾股定理求出AC=BD=10,由矩形的性質(zhì)得出AO=5,證明△AOE~△ADC得到OE的長,再證明△DEF~△DBA可得到EF的長,從而可得到結(jié)論.【解題過程】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90°∵AB=6,BC=8∴AD=BC=8,DC=AB=6∴AC=AB2∴OA=1∵OE⊥AC,∴∠AOE=90°∴∠AOE=∠ADC,又∠CAD=∠DAC,∴△AOE~△ADC,∴AO∴5∴AE=254,∴DE=7同理可證,△DEF~△DBA,∴DE∴7∴EF=21∴OE+EF=15故選:C.7.(2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí))如圖,點(diǎn)A1,A2,A3,A4在射線OA上,點(diǎn)B1,B2,B3在射線OBA.8 B.9 C.10 D.10.5【思路點(diǎn)撥】由題意得S△B1A2B2S△B2A3B【解題過程】解:由已知得:△B∴B1設(shè)A1B1,A2∴∴∴S∴S同理有S△∴圖中三個陰影三角形面積之和為:S△故選D.8.(2022·河南·輝縣市第一初級中學(xué)九年級期中)如圖,在△ACD中,AD=6,BC=5,AC2=ABAB+BC,且△DAB~△DCA,若AD=3AP,點(diǎn)Q是線段AB上的動點(diǎn),則A.72 B.62 C.52【思路點(diǎn)撥】根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到ADBD=CDAD,得到BD=4,AB=BD=4,過B作BH⊥AD于H,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AH=12AD=3,根據(jù)勾股定理得到BH=【解題過程】解:∵ΔDAB~ΔDCA,∴AD∴6解得:BD=4(負(fù)值舍去),∵ΔDAB~ΔDCA,∴AC∴AC=3∵AC∴3∴AB=4,∴AB=BD=4,過B作BH⊥AD于H,∴AH=1∴BH=A∵AD=3AP,AD=6,∴AP=2,當(dāng)PQ⊥AB時(shí),PQ的值最小,∵∠AQP=∠AHB=90°,∠PAQ=∠BAH∴ΔAPQ~ΔABH,∴AP∴2∴PQ=7故選:A.9.(2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí))如圖,已知直線AB:y=553x+55分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、A兩點(diǎn),C(3,0),D、E分別為線段AO和線段AC上一動點(diǎn),BE交y軸于點(diǎn)H,且AD=CE,當(dāng)BD+BE的值最小時(shí),則H點(diǎn)的坐標(biāo)為(

A.(0,4) B.(0,5) C.(0,552) D.(0,55【思路點(diǎn)撥】作EF⊥BC于F,設(shè)AD=EC=x.利用勾股定理可得BD+BE=32+(55-x)2+(6-38x)2+(558x)2=32+(x-55)2+(x-94)2+【解題過程】解:由題意A(0,55),B(-3,0),C(3,0),∴AB=AC=8,作EF⊥BC于F,設(shè)AD=EC=x.∵EF∥AO,∴CECA∴EF=558x,CF=∵OH∥EF,∴OHEF∴OH=55x∴BD+BE=32+=32+(x-要求BD+BE的最小值,相當(dāng)于在x軸上找一點(diǎn)M(x,0),使得點(diǎn)M到K(55,3),G(94,3設(shè)G關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)G′(94,-3554),直線G′K的解析式為y=則有94解得k=7555+768799,b∴直線G′K的解析式為y=7555+768799當(dāng)y=0時(shí),x=1728+76855∴當(dāng)x=1728+76855768+7555時(shí),MG此時(shí)OH=55x16-x=42240+1728∴當(dāng)BD+BE的值最小時(shí),則H點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),故選A.10.(2022·河南周口·九年級期末)如圖,在矩形ABCD中,∠ADC的平分線與AB交于E,點(diǎn)F在DE的延長線上,∠BFE=90°,連接AF、CF,CF與AB交于G,有以下結(jié)論:①AE=BC;②AF=CF;③BF2=FG?FC;④EG?AE=BG?AB。其中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4【思路點(diǎn)撥】①只要證明△ADE為等腰直角三角形即可②只要證明△AEF≌△CBF(SAS)即可;③假設(shè)BF2=FG?FC,則△FBG∽△FCB,推出∠FBG=∠FCB=45°,由∠ACF=45°,推出∠ACB=90°,顯然不可能,故③錯誤,④由△ADF∽△GBF,可得ADBG=DFBF=DFEF,由EG∥CD,推出EFDF=EGCD=EGAB,推出ADBG【解題過程】解:①DE平分∠ADC,∠ADC為直角,∴∠ADE=12×90°=45°∴△ADE為等腰直角三角形,∴AD=AE,又∵四邊形ABCD矩形,∴AD=BC,∴AE=BC②∵∠BFE=90°,∠BEF=∠AED=45°,∴△BFE為等腰直角三角形,∴則有EF=BF又∵∠AEF=∠DFB+∠ABF=135°,∠CBF=∠ABC+∠ABF=135°,∴∠AEF=∠CBF在△AEF和△CBF中,AE=BC,∠AEF=∠CBF,EF=BF,∴△AEF≌△CBF(SAS)∴AF=CF③假設(shè)BF2=FG?FC,則△FBG∽△FCB,∴∠FBG=∠FCB=45°,∵∠ACF=45°,∴∠ACB=90°,顯然不可能,故③錯誤,④∵∠BGF=180°-∠CGB,∠DAF=90°+∠EAF=90°+(90°-∠AGF)=180°-∠AGF,∠AGF=∠BGC,∴∠DAF=∠BGF,∵∠ADF=∠FBG=45°,∴△ADF∽△GBF,∴ADBG∵EG∥CD,∴EFDF∴ADBG=ABGE,∵∴EG?AE=BG?AB,故④正確,故選C.評卷人得分二.填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)11.(2022·湖北·前川三中一模)在△ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點(diǎn),AD=6,在AB上取一點(diǎn)E,使A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與△ABC相似,則AE的長為_______.【思路點(diǎn)撥】△ABC與△ADE相似要分成兩種情況來進(jìn)行討論,一種是△ADE~△ACB,則需△ADE~△ACB;一種是△ADE~△ACB,則需△ADE~△ACB,無論哪一種情況,將已知線段的長度代入后比例式后都能較容易的求出AE的值.【解題過程】解:∵∠A=∠A,∴分△ADE~△ACB或△ADE~△ABC兩種情況討論:①如圖(1),當(dāng)△ADE~△ACB時(shí),有△ADE~△ACB,即AE24=6②如圖(2),當(dāng)△ADE~△ACB時(shí),有△ADE~△ACB,即624=AE18,解得AE=92.綜上所述,12.(2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí))如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,點(diǎn)D為BC邊上的點(diǎn),點(diǎn)E為線段CD上一點(diǎn),且CE=1,AB=23,∠DAE=60°,則DE的長為_________.【思路點(diǎn)撥】利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)及圖形的相似可求DE的長.【解題過程】解:如圖,作AF⊥BC于F,作EG⊥AC于G.∵△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC.∠B=∠C=30°.在Rt△CEG中,∠C=30°.∴EG=12CE=12,CG=∴AG=23﹣32=3∵AF⊥BC.∴∠AFC=90°.∴AF=12AC=3∵∠DAE=60°=∠FAC.∴∠DAF=∠EAG.∵∠AFD=∠AGE=90°.∴△ADF∽△AGE.∴AFAG=DF∴DF=13由勾股定理得:AE2=AG2+EG2=AF2+EF2.∴EF2=(332)2+(12)2﹣(3)2∴EF=2.DE=2+13=7故答案為:7313.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖△ABC中,E、F為BC的三等份點(diǎn),M為AC的中點(diǎn),BM與AE、AF分別交于G、H,則BG:GH:HM=________.【思路點(diǎn)撥】首先過點(diǎn)M作MK∥BC,交AF,AE分別于K,N,由M是AC的中點(diǎn)與D、E是BC的三等分點(diǎn),根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可求得MK=NK=12BE=12EF=12EC,然后根據(jù)比例的性質(zhì),即可求得BG:GH【解題過程】解:過點(diǎn)M作MK∥BC,交AF,AE分別于K,N,∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴MNEC∵E、F是BC的三等分點(diǎn),∴BE=EF=FC,∴MN=2NK,∵M(jìn)HBH=MK∴MH=14BH,MG=BG設(shè)MH=a,BH=4a,BG=GM=52∴GH=GM-MN=32∴BG:GH:HM=52a:32a:a=5:故答案為5:3:2.14.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=2.在BC邊上有100個不同的點(diǎn)P1,P2,P3,¨¨¨¨,P100,過這100個點(diǎn)分別作△ABC的內(nèi)接矩形P1E1F1G1,P2E2F2G【思路點(diǎn)撥】首先過點(diǎn)A作AH⊥BC于H,由AB=AC=5,BC=2,可求得BH的長,由勾股定理可求得AH的長,又由四邊形P1E1F1G1是矩形,可得E1P1=F1G1,E1F1=P1G1,E1P1⊥BC,然后由平行線分線段成比例定理,即可求得E1P1=2BP1,F(xiàn)1G1=2CG1,則可求得L1的值,同理可求得L2,……,L100的值,繼而求得答案.【解題過程】解:過點(diǎn)A作AH⊥BC于H,∵AB=AC=5,BC=2.∴BH=12BC=1∴AH=AB2∵四邊形P1E1F1G1是矩形,∴E1P1=F1G1,E1F1=P1G1,E1P1⊥BC,∴E1P1∥AH,∴E1P1∴E1P1=2BP1,同理:F1G1=2CG1,∴矩形P1E1F1G1的周長為:E1P1+E1F1+P1G1+F1G1=2P1G1+2BP1+2CG1=2(P1G1+BP1+CG1)=2BC=4,∴L1=4,同理:L2=L3=…=L100=4,∴L1+L2+……+L100=4×100=400.故答案為400.15.(2022·新疆·模擬預(yù)測)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,D是邊AC的中點(diǎn),CE⊥BD于E.若F是邊AB上的點(diǎn),且使△AEF為等腰三角形,則AF的長為_____.【思路點(diǎn)撥】由相似三角形的性質(zhì)可求AE的長,BE的長,分三種情況討論,由等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理可求解.【解題過程】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴AB=2∵∠DCB=90°,CE⊥BD,∴△CDE∽△BDC,∴CD2=DE?DB,∵AD=CD,∴AD2=DE?DB,∴ADDE∵∠ADE=∠ADB,∴△DAE∽△DBA;∴AEAB∴AE=210∵DE=55,BD=5∴BE=45如圖1中,若AE=AF時(shí),∴AF=210如圖2中,若FE=AE時(shí),過點(diǎn)E作EJ⊥AB于J,∵JE2=AE2﹣AJ2=EB2﹣BJ2,∴4025﹣AJ2=8025﹣(22﹣AJ)∴AJ=42∵AE=EF,EJ⊥AF,∴AF=2AJ=82如圖3中,若EF=AF時(shí),過點(diǎn)E作EJ⊥AB于J,∵EJ2=AE2﹣AJ2=EF2﹣FJ2,∴4025﹣3225=AF2﹣(425﹣∴AF=22綜上所述:AD的長為2105或82故答案為:2105或82評卷人得分三.解答題(本大題共9小題,滿分55分)16.(2022·湖南·長沙市華益中學(xué)三模)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是;(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1;(3)四邊形AA2C2C的面積是平方單位.【思路點(diǎn)撥】(1)將△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,如圖所示,找出所求點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,找出所求點(diǎn)坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)四邊形的面積等于兩個三角形面積之和解答即可.【解題過程】解:(1)如圖所示,畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是(2,﹣2);(2)如圖所示,以B為位似中心,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,∴A2B=2AB,根據(jù)A2∴C2B=2CB,根據(jù)C2點(diǎn)B2與點(diǎn)B連接A2C2、A2B、C2B,即可得到△(3)四邊形AA2C2C的面積是=SA故答案為:7.517.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖,是由5×6個邊長為1的小正方形網(wǎng)格組成,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的三個頂點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上,請僅用無刻度的直尺,按下列要求畫圖.(1)在圖1中,畫出平行四邊形ABCD,并直接寫出它的面積;(2)在圖2中,畫出△ABC的中線AE;(3)在圖3中,在AC上找點(diǎn)F,連結(jié)BF,使△ABF的面積是△CBF的面積12【思路點(diǎn)撥】(1)作出AD//BC且AD=BC的線段即可;(2)找出BC中點(diǎn)E,連接AE即可;(3)作相似三角形且相似比為1:3,找出AC邊的三等分點(diǎn)F,連接BF,即可得△ABF的面積是△CBF的面積12【解題過程】解:(1)因?yàn)槠叫兴倪呅螌吰叫星蚁嗟龋士扇鐖D1所示圖像,即為平行四邊形ABCD,AB=12+32AB∴△ABC是直角三角形,∴S(2)由網(wǎng)格可作矩形BMCN,根據(jù)矩形的對角線互相平分,如圖2所示E為BC中點(diǎn),連接AE,則AE為△ABC的中線;(3)如圖3所示,作△ACJ,使AJ=3,取AJ的3等分點(diǎn)H,作HK//JC交AC于點(diǎn)F,則△AFH~△ACJ,且相似比1:3,∴AC=3AF,∴AF=1∵△ABF與△CBF同高,∴△ABF的面積是△CBF的面積1218.(2022·全國·九年級單元測試)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,BE平分∠ABC.BE分別與AC,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求證:△AEB∽△CFB;(2)若CE=5,EF=25,BD=6.求AD【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)兩角對應(yīng)相等兩三角形相似即可判斷;(2)解直角三角形求出FH,CH,利用相似三角形的性質(zhì)求出DF,AD即可.【解題過程】解:(1)證明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°,∵CD為AB邊上的高,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,∵BE是∠ABC的平分線,∴∠ABE=∠CBE,∴ΔAEB∽ΔCFB.(2)如圖,作CH⊥EF于H.∵∠BFD+∠ABE=90°,∠CEB+∠CBE=90°,∠ABE=∠CBE,∴∠BFD=∠CEB,∵∠BFD=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴△CEF為等腰三角形,∴CE=CF,∵CH⊥EF,∴點(diǎn)H為EF的中點(diǎn),∴EH=FH=5∴CH=E∵∠BFD=∠CFH,∠CHF=∠BDF=90°,∴ΔBFD∽ΔCFH,∴DFHF∴DF5∴DF=3,CD=CF+DF=8,∵∠ADC=CDB=90°,∵∠ECH=∠FCH,∠FBD=∠CBF,根據(jù)ΔBFD∽ΔCFH,即∠FCH=∠FBD,∴∠ACD=∠CBD,∴ΔACD∽ΔCBD,∴ADCD∴AD8∴AD=3219.(2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí))如圖1,在矩形ABCD中,P為CD邊上一點(diǎn)(DP<CP),∠APB=90°.將△ADP沿AP翻折得到△AD′P,PD′的延長線交邊AB于點(diǎn)M,過點(diǎn)B作BN∥MP交DC于點(diǎn)N.(1)求證:AD2=DP?PC;(2)請判斷四邊形PMBN的形狀,并說明理由;(3)如圖2,連接AC,分別交PM,PB于點(diǎn)E,F(xiàn).若DPAD=12,求【思路點(diǎn)撥】(1)過點(diǎn)P作PG⊥AB于點(diǎn)G,易知四邊形DPGA,四邊形PCBG是矩形,所以AD=PG,DP=AG,GB=PC,易證△APG∽△PBG,所以PG2=AG?GB,即AD2=DP?PC;(2)DP∥AB,所以∠DPA=∠PAM,由題意可知:∠DPA=∠APM,所以∠PAM=∠APM,由于∠APB-∠PAM=∠APB-∠APM,即∠ABP=∠MPB,從而可知PM=MB=AM,又易證四邊形PMBN是平行四邊形,所以四邊形PMBN是菱形;(3)由于DPAD=12,可設(shè)DP=k,AD=2k,由(1)可知:AG=DP=k,PG=AD=2k,從而求出GB=PC=4k,AB=AG+GB=5k,由于CP∥AB,從而可證△PCF∽△BAF,△PCE∽△MAE,從而可得AFAC=59,AEAC=513【解題過程】解:(1)過點(diǎn)P作PG⊥AB于點(diǎn)G,∴易知四邊形DPGA,四邊形PCBG是矩形,∴AD=PG,DP=AG,GB=PC∵∠APB=90°,∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°,∴∠APG=∠PBG,∴△APG∽△PBG,∴PGAG∴PG2=AG?GB,即AD2=DP?PC;(2)∵DP∥AB,∴∠DPA=∠PAM,由題意可知:∠DPA=∠APM,∴∠PAM=∠APM,∵∠APB-∠PAM=∠APB-∠APM,即∠ABP=∠MPB∴AM=PM,PM=MB,∴PM=MB,又易證四邊形PMBN是平行四邊形,∴四邊形PMBN是菱形;(3)由于DPAD可設(shè)DP=k,AD=2k,由(1)可知:AG=DP=k,PG=AD=2k,∵PG2=AG?GB,∴4k2=k?GB,∴GB=PC=4k,AB=AG+GB=5k,∵CP∥AB,∴△PCF∽△BAF,∴CFAF∴AFAC又易證:△PCE∽△MAE,AM=12AB=5∴CEAE∴AEAC∴EF=AF-AE=59AC-513AC=20∴EFAE20.(2022·河南·漯河市第三中學(xué)九年級期末)(1)如圖1,正方形ABCD和正方形DEFG(其中AB>DE),連接CE,AG交于點(diǎn)H,請直接寫出線段AG與CE的數(shù)量關(guān)系,位置關(guān)系;(2)如圖2,矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG,AB=2DE,AD=DE,將矩形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),連接AG,CE交于點(diǎn)H,(1)中線段關(guān)系還成立嗎?若成立,請寫出理由;若不成立,請寫出線段AG,CE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;(3)矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG=6,AB=2DE=8,將矩形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),直線AG,CE交于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)H重合時(shí),請直接寫出線段AE的長.【思路點(diǎn)撥】(1)證明△GDA≌△EDC(SAS),即可求解;(2)根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等證明△GDA∽△EDC,即可求解;(3)①當(dāng)點(diǎn)E在線段AG上時(shí),如圖3,證明△DGP∽△EGD,列比例式可得AE的長;②當(dāng)點(diǎn)G在線段AE上時(shí),如圖4,同理可解.【解題過程】解:(1)在正方形ABCD和正方形DEFG中,∠ADC=∠EDG=90°,∴∠ADE+∠EDG=∠ADC+∠ADE,即∠ADG=∠CDE,∵DG=DE,DA=DC,∴△GDA≌△EDC(SAS),∴AG=CE,∠GAD=∠ECD,∵∠COD=∠AOH,∴∠AHO=∠CDO=90°,∴AG⊥CE,故答案為:相等,垂直;(2)不成立,CE=2AG,AG⊥CE,理由如下:由(1)知,∠EDC=∠ADG,∵AD=2DG,AB=2DE,AD=DE,∴DGAD=1∴DGAD∴△GDA∽△EDC,∴ADDC=AGEC=1∵△GDA∽△EDC,∴∠ECD=∠GAD,∵∠COD=∠AOH,∴∠AHO=∠CDO=90°,∴AG⊥CE;(3)①當(dāng)點(diǎn)E在線段AG上時(shí),如圖3,在Rt△EGD中,DG=3,ED=4,則EG=5,過點(diǎn)D作DP⊥AG于點(diǎn)P,∵∠DPG=∠EDG=90°,∠DGP=∠EGD,∴△DGP∽△EGD,∴DGEG=PG∴PD=125,PG=9則AP=A則AE=AG﹣GE=AP+GP﹣GE=6215+95﹣5②當(dāng)點(diǎn)G在線段AE上時(shí),如圖4,過點(diǎn)D作DP⊥AG于點(diǎn)P,∵∠DPG=∠EDG=90°,∠DGP=∠EGD,同理得:PD=125,AP=6由勾股定理得:PE=42則AE=AP+PE=6215+165綜上,AE的長為62121.(2022·安徽合肥·二模)如圖,為了探究某種類型矩形ABCD的性質(zhì),數(shù)學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組在BC邊上取一點(diǎn)E,連接DE.經(jīng)探究發(fā)現(xiàn):當(dāng)DE平分∠ADC時(shí),將△ABE沿AE折疊至△AFE,點(diǎn)F恰好落在DE上.據(jù)此解決下列問題:(1)求證:△AFD≌(2)如圖,延長CF交AE于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)H.①求證:AH?AF=AG?CF;②求GHGF【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)ED平分∠ADC,有∠ADE=∠EDC=45°,即∠DEC=45°,根據(jù)翻折的性質(zhì),有△ABE?△AFE,即AB=AF,∠AFD=∠B=90°,則有AF=AB=DC,∠FAD=∠ADE=45°,即可得△AFD?△DCE;(2)①過點(diǎn)F作FM⊥BC于M點(diǎn),過E點(diǎn)作EN∥AB交HC于點(diǎn)N,設(shè)EC=a,BE=b,易得△EFM、△AFD、△DCE均是等腰直角三角形,即可求出EM、MF、EF,根據(jù)翻折的性質(zhì)有AF=AB,即可得a=(2+1)b,利用勾股定理可求出AE、NC、CF,再根據(jù)EN∥AB、FM∥AB,即可求出EN、FM、BH、HF,進(jìn)而求出AG、GE、AH,即有AH?AF=ab=AG?CF;【解題過程】解:(1)∵ED平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC=45°,∴∠DEC=45°,根據(jù)翻折的性質(zhì),有△ABE?△AFE,∴AB=AF,∠AFD=∠B=90°,∴AF=AB=DC,∠FAD=∠ADE=45°,∴△AFD?△DCE,(2)過點(diǎn)F作FM⊥BC于M點(diǎn),過E點(diǎn)作EN∥AB交HC于點(diǎn)則有∠FME=∠NEC=90°=∠FMC,設(shè)EC=a,BE=b,∴AD=BC=BE+EC=a+b,∵在(1)有,∴∠ADE=∠EDC=∠DEC=∠FAD=45°,∴△EFM、△AFD、△DCE均是等腰直角三角形,∴DC=EC=AB=a,AF=FD=12AD=a+b2,ED=2DC=2∴EF=ED-FD=2a-a+b2=a-b∴EM=FM=EF2=a-b∵根據(jù)翻折的性質(zhì)有AF=AB,∴a=a+b2,即∵BE+EM=b+a-b2=a+b2=EC-EM=a-a-b2∴M點(diǎn)為BC中點(diǎn),∵FM⊥BC,∴FM∥∴F為HC中點(diǎn),即FM為△HBC的中位線,∴BH=2FM=2×a-b2=a-b,HF=CF∴AH=AB-BH=a-(a-b)=b,∵M(jìn)C=a+b2,F(xiàn)M=a-b∴在Rt△FCM中,有CF=F在Rt△ABE中,有AE=A∵EN∥∴ECBC=EN還有GEAG=EN∴AE-AGAG=EN∵AH?AF=b×a=ab,AG?CF=又∵a=(2∴AG?CF=b(a+b)即有AH?AF=AG?CF,結(jié)論得證;②在①基礎(chǔ)上進(jìn)行計(jì)算,在Rt△ENC中,NC=N在Rt△BHC中,HC=B∴HN=HC-NC=2∵EN∥∴AHEN=HG即:GN=∴GH=HN-GN=b2∴GF=HF-GH=CF-GH=a2∴GHGF∵a=(2∴GHGF22.(2022·全國·九年級期末)如圖,在矩形ABCD中,AD=kAB(k>0),點(diǎn)E是線段CB延長線上的一個動點(diǎn),連接AE,過點(diǎn)A作AF⊥AE交射線DC于點(diǎn)F.(1)如圖1,若k=1,則AF與AE之間的數(shù)量關(guān)系是;(2)如圖2,若k≠1,試判斷AF與AE之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并證明;(用含k的式子表示)(3)若AD=2AB=4,連接BD交AF于點(diǎn)G,連接EG,當(dāng)CF=1時(shí),求EG的長.【思路點(diǎn)撥】(1)證明△EAB≌△FAD(AAS),由全等三角形的性質(zhì)得出AF=AE;(2)證明△ABE∽△ADF,由相似三角形的性質(zhì)得出ABAD(3)①如圖1,當(dāng)點(diǎn)F在DA上時(shí),證得△GDF∽△GBA,得出GFGA=DFBA=12,求出AG=2173②如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在DC的延長線上時(shí),同理可求出EG的長.【解題過程】解:(1)AE=AF.∵AD=AB,四邊形ABCD矩形,∴四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∵AF⊥AE,∴∠EAF=90°,∴∠EAB=∠FAD,∴△EAB≌△FAD(AAS),∴AF=AE;故答案為:AF=AE.(2)AF=kAE.證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADF=90°,∴∠FAD+∠FAB=90°,∵AF⊥AE,∴∠EAF=90°,∴∠EAB+∠FAB=90°,∴∠EAB=∠FAD,∵∠ABE+∠ABC=180°,∴∠ABE=180°﹣∠ABC=180°﹣90°=90°,∴∠ABE=∠ADF.∴△ABE∽△ADF,∴ABAD∵AD=kAB,∴ABAD∴AEAF∴AF=kAE.(3)解:①如圖1,當(dāng)點(diǎn)F在DA上時(shí),∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,∵AD=2AB=4,∴AB=2,∴CD=2,∵CF=1,∴DF=CD﹣CF=2﹣1=1.在Rt△ADF中,∠ADF=90°,∴AF=AD∵DF∥AB,∴∠GDF=∠GBA,∠GFD=∠GAB,∴△GDF∽△GBA,∴GF∵AF=GF+AG,∴AG=2∵△ABE∽△ADF,∴AEAF∴AE=12AF=在Rt△EAG中,∠EAG=90°,∴EG=AE②如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在DC的延長線上時(shí),DF=CD+CF=2+1=3,在Rt△ADF中,∠ADF=90°,∴AF=AD∵DF∥AB,∵∠GAB=∠GFD,∠GBA=∠GDF,∴△AGB∽△FGD,∴AGFG∵GF+AG=AF=5,∴AG=2,∵△ABE∽△ADF,∴AEAF∴AE=1在Rt△EAG中,∠EAG=90°,∴EG=AE綜上所述,EG的長為5176或23.(2022·浙江·九年級專題練習(xí))如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,DE,BF分別平分∠ADC,∠ABC,并交線段AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn)(點(diǎn)E,B不重合).在線段BF上取點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在BN之間),使BM=2FN.當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)D勻速運(yùn)動到點(diǎn)E時(shí),點(diǎn)Q恰好從點(diǎn)M勻速運(yùn)動到點(diǎn)N.記QN=x,PD=y(tǒng),已知y=-65x+12,當(dāng)Q為BF(1)判斷DE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;(2)求DE,BF的長;(3)若AD=6.①當(dāng)DP=DF時(shí),通過計(jì)算比較BE與BQ的大小關(guān)系;②連結(jié)PQ,當(dāng)PQ所在直線經(jīng)過四邊形ABCD的一個頂點(diǎn)時(shí),求所有滿足條件的x的值.【思路點(diǎn)撥】(1)推出∠AED=∠ABF,即可得出DE∥BF;(2)求出DE=12,MN=10,把y=254代入y=-65x+12,解得:x=6,得到NQ=6,得出QM=4,由FQ=QB,BM=2FN(3)①連接EM并延長交BC于點(diǎn)H,易證四邊形DFME是平行四邊形,得出DF=EM,求出∠DEA=∠FBE=∠FBC=30°,∠ADE=∠CDE=∠FME=60°,∠MEB=∠FBE=30°,得出∠EHB=90°,DF=EM=BM=4,MH=2,EH=6,由勾股定理得BH=23,BE=43,當(dāng)DP=DF時(shí),求出BQ=223,得到②(Ⅰ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),y=0,則x=10;(Ⅱ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),由FQ∥DP,得出△CFQ∽△CDP,則FQDP=CFCD(Ⅲ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),由PE∥BQ,得出△APE∽△AQB,則PEBQ=AEAB,根據(jù)勾股定理得AE=63,則AB=103,x=【解題過程】解:(1)DE與BF的位置關(guān)系為:DE∥BF,理由如下:如圖1所示:∵∠A=∠C=90°,∴∠ADC+∠ABC=360°-(∠A+∠C)=180°,∵DE、BF分別平分∠ADC、∠ABC,∴∠ADE=1∴∠ADE+∠ABF=1∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠AED=∠ABF,∴DE∥BF;(2)令x=0,得y=12,∴DE=12,令y=0,得x=10,∴MN=10,把y=254代入解得:x=6,即NQ=6,∴QM=10-6=4,∵Q是BF中點(diǎn),∴FQ=QB,∵BM=2FN,∴FN+6=4+2FN,解得:FN=2,∴BM=4,∴BF=FN+MN+MB=16;(3)①連接EM并延長交BC于點(diǎn)H,如圖2所示:∵FM=2+10=12=DE,DE∥BF,∴四邊形DFME是平行四邊形,∴DF=EM,∵AD=6,DE=12,∠A=90°,∴∠DEA=30°,∴∠DEA=∠FBE=∠FBC=30°,∴∠ADE=60°,∴∠ADE=∠CDE=∠FME=60°,∴∠DFM=∠DEM=120°,∴∠MEB=180°-120°-30°=30°,∴∠MEB=∠FBE=30°,∴∠EHB=180°-30°-30°-30°=90°,DF=EM=BM=4,∴MH=1∴EH=4+2=6,由勾股定理得:BH=BM∴BE=EH當(dāng)DP=DF時(shí),-65解得:x=302∴BQ=14-x=14-203∵223BQ>BE;②(Ⅰ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),如圖3所示:y=0,則x=10;(Ⅱ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),如圖4所示:∵BF=16,∠FCB=90°,∠CBF=30°,CF=12CD=8+4=12,∵FQ∥DP,∴△CFQ∽△CDP,∴FQDP=∴2+x-6解得:x=103(Ⅲ)當(dāng)PQ經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),如圖5所示:∵PE∥BQ,∴△APE∽△AQB,∴PEBQ=根據(jù)勾股定理得:AE=D∴AB=63+4∴12--解得:x=143由圖可知,PQ不可能過點(diǎn)B;綜上所述,當(dāng)x=10或x=103或x=143時(shí),24.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABOC的兩直角邊分別在坐標(biāo)軸的正半軸上,分別過OB,OC的中點(diǎn)D,E作AE,AD的平行線,相交于點(diǎn)F,已知OB=8.(1)求證:四邊形AEFD為菱形.(2)求四邊形AEFD的面積.(3)若點(diǎn)P在x軸正半軸上(異于點(diǎn)D),點(diǎn)Q在y軸上,平面內(nèi)是否存在點(diǎn)G,使得以點(diǎn)A,P,Q,G為頂點(diǎn)的四邊形與四邊形AEFD相似?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.【思路點(diǎn)撥】(1)結(jié)合正方形性質(zhì)求得△ACE≌△ABD,從而得到AE=AD,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可.(2)連接DE,求出△ADE的面積即可解決問題.(3)首先證明AK=3DK,①當(dāng)AP為菱形的一邊,點(diǎn)Q在x軸的上方,有圖2

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