北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 單元測(cè)試卷 第二單元 觀察物體 (含答案)_第1頁(yè)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 單元測(cè)試卷 第二單元 觀察物體 (含答案)_第2頁(yè)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 單元測(cè)試卷 第二單元 觀察物體 (含答案)_第3頁(yè)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 單元測(cè)試卷 第二單元 觀察物體 (含答案)_第4頁(yè)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 單元測(cè)試卷 第二單元 觀察物體 (含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第二單元觀察物體一、認(rèn)真審題,填一填。(每空2分,共28分)1.夢(mèng)夢(mèng)站在不同位置給拍照,每個(gè)位置拍到的照片()。(填“相同”或“不相同”)2.下面的三張照片分別是在哪個(gè)位置拍的?把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。3.如圖,是從()面看到的,是從()面看到的,是從()面看到的。(填“前”“后”“左”或“右”)4.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?把編號(hào)填在圖下面的括號(hào)里。5.右圖是哥哥給華華拍的三張照片。哥哥站在華華的右面拍攝到的照片是();站在華華的前面拍攝到的照片是();站在華華的左面拍攝到的照片是()。(填序號(hào))二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題3分,共15分)1.【新情境】哪幅圖是夢(mèng)夢(mèng)看到的?()。2.從()兩個(gè)位置看到的形狀可能相同。A.①和②B.①和③C.②和③3.從不同角度觀察。下面四幅圖中,()是從左邊看到的。4.右圖中,典典看到的是()。5.龍龍從窗外看到的是()。三、動(dòng)手操作,我能行。(共30分)1.課間,四個(gè)小朋友在觀察一個(gè)用易拉罐、紙牌盒、瓶蓋等廢品制作的坦克。你能辨別出下面各圖分別是誰(shuí)看到的嗎?連一連。(8分)2.同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)分享喲!你看,圖中的四名同學(xué)準(zhǔn)備分享牛奶,他們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人看到的圖形是不一樣的。你知道他們分別看到的是哪幅圖嗎?連一連。(12分)3.小動(dòng)物們分別看到了什么?用線連一連。(10分)四、聰明的你,答一答。(共27分)1.小老鼠想看看桌上究竟有什么禮物。(12分)eq\a\vs4\al()①小老鼠蹲下看;②小老鼠站在地面上看;③小老鼠跳上椅子看;④小老鼠跳上椅背看。請(qǐng)你按小老鼠四次看禮物的順序,在四個(gè)畫面下的括號(hào)里標(biāo)上①②③④。()()()()2.小馬在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了,小鳥站在樹上打電話叫救護(hù)車。一會(huì)兒救護(hù)車來(lái)了,停在小兔旁邊,小牛在后面大聲叫:“快從這里上。”小鳥、小兔、小牛各自看到的是哪幅圖?請(qǐng)你填一填。(15分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)星期天,樂(lè)樂(lè)、濤濤和月月一起去爬山,樂(lè)樂(lè)爬得最快,月月爬得最慢,在最后。下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?用線連一連。

答案一、1.不相同2.③②①3.前右左4.①②③④5.①②③二、1.B2.A3.A4.B5.A三、1.2.3.四、1.④①③②2.小兔小鳥小牛挑戰(zhàn)題:精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第六單元乘法一、認(rèn)真審題,填一填。(每小題3分,共24分)1.125×8的積的末尾有()個(gè)0,501×4的積中間有()個(gè)0。2.56的7倍是(),()是420的3倍。3.□39×4的積是四位數(shù),□里最小填();如果積是三位數(shù),□里最大填()。4.144+145+146+147+148=()×()=()5.在○里填上“>”“<”或“=”。14×5○15×436×0○36-0402×2○204×46.27×3=()27×4=()27×5=()后一個(gè)算式比前一個(gè)算式的積多(),再接著寫算式:()。7.【新角度】一共有400米布,想做135套校服。要求夠不夠,還需要知道什么信息?把你認(rèn)為所需要的信息寫在橫線上:_______________________________________________________。8.【新考法】三年級(jí)(1)班有2個(gè)書架,每個(gè)書架有4層,每層能放35本書。這些書架一共能放多少本書?典典列式為2×4×35,他先解決的問(wèn)題是()。聰聰列式為2×(4×35),他先解決的問(wèn)題是()。二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共12分)1.【新考法】仔細(xì)觀察下面的計(jì)算過(guò)程,符合該計(jì)算過(guò)程的算式是()。①8×8=64②30×8=240③600×8=4800④4800+240+64=5104A.600×30×8B.638×8C.836×82.右面的乘法豎式中對(duì)于43的理解正確的是()。A.表示80×5+3B.表示43個(gè)十C.表示8×5+33.【新考法】算式4×3×2可解決下面的問(wèn)題()。A.①②B.②③C.①②③4.【新角度】下圖中,點(diǎn)K表示的數(shù)可能是()的積。A.32×7B.66×9C.79×65.夢(mèng)夢(mèng)家離學(xué)校250米,她每天往返兩次。夢(mèng)夢(mèng)每天一共行()米。A.250B.500C.10006.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.一個(gè)三位數(shù)乘9,積一定是四位數(shù)B.0和任何數(shù)相乘都得0C.248×8的積比1000大比2000小三、細(xì)心的你,算一算。(共27分)1.列豎式計(jì)算。(每小題3分,共18分)62×6=141×8=236×7=603×9=840×5=705×4=2.計(jì)算下面各題。(每小題3分,共9分)28×7×6618-72×5(325+46)×7四、看圖列式計(jì)算。(每小題3分,共6分)1.2.五、聰明的你,答一答。(共31分)1.在學(xué)?!碍h(huán)保月”活動(dòng)中,同學(xué)們利用廢舊材料做了500件手工玩具送給幼兒園4個(gè)班的小朋友。前3個(gè)班每個(gè)班分到106件,最后一個(gè)班分到多少件?(5分)2.【新情境】文學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們喜歡看《水滸傳》。社團(tuán)一組收集了《水滸傳》中108張人物卡片,二組收集的卡片比一組的2倍還多56張。二組收集了多少?gòu)埲宋锟ㄆ?6分)3.俗話說(shuō):“百菜不如白菜?!卑撞耸俏覈?guó)居民餐桌上必不可少的一種蔬菜,用它腌制成的酸菜更是一大美味。今年柳林村有39戶人家制作了酸菜,平均每戶制作5罐,每罐需要6棵白菜。柳林村一共用了多少棵白菜?(5分)4.張叔叔是一位自行車騎行達(dá)人。他計(jì)劃從北京騎行去青島,途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。北京——天津122千米北京——濟(jì)南426千米濟(jì)南——青島390千米(1)北京到青島的路程是多少千米?(5分)(2)如果張叔叔平均每天騎行120千米,5天后大約行駛到什么位置?請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱D上用“▲”標(biāo)出來(lái)。(5分)(3)如果張叔叔平均每天少騎行5千米,一周內(nèi)他能不能沿原路從青島騎行到北京?(5分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)在下列豎式的里填上合適的數(shù)。

答案一、1.322.39212603.324.14657305.><<6.811081352727×6=1627.每套校服用布多少米8.2個(gè)書架一共有幾層每個(gè)書架能放多少本書二、1.B2.B3.C4.C5.C6.A三、1.62×6=372141×8=1128236×7=1652603×9=5427840×5=4200705×4=28202.eq\a\vs4\al(28×7×6,=196×6,=1176)eq\a\vs4\al(618-72×5,=618-360,=258)eq\a\vs4\al((325+46)×7,=371×7,=2597)四、1.548×4=2192(元)2.388×2-106=670(棵)五、1.500-106×3=182(件)答:最后一個(gè)班分到182件。2.108×2+56=272(張)答:二組收集了272張人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論