親子運動會活動方案模板(14篇)

第頁共頁親子運動會活動方案模板(14篇)親子運動會活動方案篇一1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進步幼兒身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克制困難，能體驗成功的愉悅。3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氣氛，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相理解的時機。使家園聯(lián)絡(luò)更為親密，關(guān)系更為融洽。4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克制困難，奪得成功的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)1活動完畢后，請家長到教室內(nèi)接送小朋友。2、拿好班級牌子，孩子的自己的班級口號，入場時喊口號。3.遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。4、提醒家長管理好自己的幼兒，注意平安，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。5、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，保護公共設(shè)施，做文明小主人。全家總發(fā)動〔3輪〕參加人數(shù)：每對兩個家庭，分兩組游戲準備：竹竿4根游戲規(guī)那么：每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點，聽到口令后迅速向前跳躍到達終點，幼兒在終點處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運回幼兒，將竹竿交給下一個家庭，最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。跳竹竿活動準備：竹竿、音樂家長與幼兒共同跳竹竿跳繩家長與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容親子運動會活動方案篇二1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、英勇堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通時機。3．開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進身體全面開展。4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。日下午1：00班全體學生和家長，特邀校長、____師、____師及班所有任課老師參加。xx學校操場將班里的學生分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽工程的游戲規(guī)那么進展比賽，每一個工程取前三名，分別加30、20、10分，所有的工程得分進展累積記入團體總分，最后按團體總分上下來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。1．主持開幕；2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；3．按比賽工程次序依次進展比賽；4．頒獎、完畢。音響設(shè)備；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕；攝像〔陳立翰家長負責〕；桌子、椅子。親子運動會活動方案篇三學奧運健兒開展自我風采。我運動，我安康，我快樂，我開心，為我加油吧!1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進步幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克制困難，能體驗成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。1、xx中心幼兒園秋季興趣運動會。2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《安康青春舞》。3、全體幼兒聽音樂進場。4、關(guān)心的叮嚀。5、幼兒快樂動—幼兒安康操。6、全體幼兒聽音樂整隊退場。7、秋季興趣運動會游戲工程。8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。9、大手牽小手歡樂回家去。親子運動會活動方案篇四活動主題：我運動，我安康，我快樂!活動目的：1.通過活動開闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氣氛，體驗國際化教育的快樂。2.增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。。』顒有问剑河H子運動會活動時間：20xx年12月29日上午9:30-11:00活動地點：嵐谷風雨操場活動對象：幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和老師活動準備：1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法，班牌制作完成。2、12月25日小米老師主持稿完成，并負責游戲的規(guī)那么粘貼在海報板上3、12月26日小紙條提醒家長〔活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事〕4、12月28日各班將游戲材料準備完成〔數(shù)量，干凈，美觀〕并發(fā)放游戲卡5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛〔氣球、彩旗等〕7、音樂〔小魚老師負責〕播放〔吳園長〕8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。9、拍照各班負責10、總報道：小米老師各班級報道〔班主任〕11、游戲卡準備〔小凡老師〕12、12月28日上午彩排活動流程：一、開幕式9:30—10:001、主持人講話2、各班有序進場，由一名家長舉著班牌，幼兒組成方隊入場〔統(tǒng)一著裝、裝飾，邊走邊說口號〕其他的家長站在操場的周邊3、升國旗4、器械操展示〔家長退到兩邊〕5、完畢后老師帶著寶貝和家長退到原來班級做操的場地〔將寶貝手中的器械收起來〕〔配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲，并且將場地安排好〕二、親子運動游戲10:00-10:40共六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇〔游戲中;配班老師講解游戲規(guī)那么，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和平安〕三：家長拔河10:40-10:50各班請出10名家長代表比賽，低幼a對低幼b,幼幼a對幼幼b四：活動完畢，頒獎儀式10:50-11:00老師帶著家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進展頒獎〔配班和另一名老師趕快拾掇場地〕五：活動完畢〔11:00〕各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水，多休息注：假如當天下雨，將順延。親子運動會活動方案篇五1、游戲名稱：袋鼠運寶寶主持人：朱春華游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發(fā)，最先到達終點者為勝。游戲規(guī)那么：孩子的小腳不能掉下來，否那么重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走，否那么取消比賽資格。游戲場地：大操場裁判：田朵朱煥參加人員：小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛2、游戲名稱：龜兔接力送信主持人：朱春華游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河〔塑料圈〕，將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。游戲規(guī)那么：家長要雙腳一起離地面行進跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點重新跳。游戲場地：大操場〔起點與終點相距30米〕裁判：田朵朱煥游戲材料：20只呼啦圈〔大號〕參加人員：小1：陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼小2：鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂親子運動會活動方案篇六工程一：百發(fā)百中器具準備：海洋球每道20個，共計120個。水桶12只。比賽規(guī)那么：幼兒在指定地點從桶中取出海洋球并投，家長在2.5米〔托小段〕或3米〔中大段〕外持筐接球，評判標準為在時限一分鐘內(nèi)接球數(shù)多者為勝?！矓?shù)量一樣者，按完成時間短者為勝〕工程二：快樂運球器具準備：皮球假設(shè)干〔能滿足6道孩子一分鐘的投球數(shù)量〕、大塑料筐6個、海綿墊子6塊。比賽規(guī)那么：幼兒從起點出發(fā)將球運至5米處家長手中，家長在指定地點仰躺伸手接球后，起身將球送入5米外的指定筐中，依次進展。評判標準為時限一分鐘筐中球數(shù)多者為勝。工程三：袋鼠跳跳跳器具準備：套圈每道4個〔共計24個〕袋鼠跳袋子6只。比賽規(guī)那么：幼兒從起點出發(fā)，托小班跳4個圈，中大班依次逐個套完4個圈〔圈外圓間距30厘米〕后取袋子往前跑，到10米處將袋子交給家長，家長站在袋內(nèi)蹦跳前進，以最先到達終點者為勝。全程間隔20米。工程四：親親烏龜爬爬爬器具準備：爬行墊子6道，每道15米。比賽規(guī)那么：家長背著幼兒從起點出發(fā)，進展爬行比賽，要求幼兒不能著地且家長不能用手扶幼兒。評判標準以最先到達終點并由家長抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程間隔6米。工程五：接龍闖關(guān)器具準備：每道2張椅子〔共12張〕比賽規(guī)那么：家長從起點出發(fā)，在兩張凳子上行走，由幼兒幫助家長挪動凳子，交替前進，家長行走時腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米，評判標準最先到達終點者為勝。工程六：螃蟹走路器具準備：皮球6個。比賽規(guī)那么：家長和幼兒從起點背靠背夾球，大手拉小手一左一右向終點前進，全程15米，評判標準為最先到達終點者為勝。工程七：拔河比賽每園兩個年段選派20名家長與其它幼兒園同年段的家長進展比賽，三局兩勝決出每年段的第一名，再進展三局兩勝，決出決賽的前三名。親子運動會活動方案篇七指導思想：以《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的安康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)開展幼兒動作，使其到達心靈與心智的共同開展。通過興趣性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的參加到運動的行列，到達了強身健體的目的。活動目的：通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目的，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和根本運動才能的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的時機，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的才能，遵守活動規(guī)那么，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂?；顒又黝}：我運動、我安康、我快樂活動時間：20xx年3月27日，上午80:30〔大班〕，下午3:00〔小班，中班〕活動場地：幼兒園活動場地活動過程：一、運發(fā)動入場入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。入場口號：我運動、我安康、我快樂。園長、家長代表〔大一班〕講話。二、活動工程〔一〕小班親子拔河比賽活動準備：大繩一根。規(guī)那么：小一班與小二班家長、幼兒、老師共同參與。分兩組，三局兩勝制。〔二〕運水活動準備1.杯子假設(shè)干，水2.平衡橫木4座小橋，障礙物假設(shè)干玩法：幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒〔幼兒拿著裝滿水的杯子〕繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進展，先完成的隊獲勝?！踩场⒒@球接力賽〔中二班〕玩法：分四組〔每組7名幼兒，7名家長〕1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組獲勝?！菜摹成谩泊笠话唷郴顒幽康模后w驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言開展。活動準備：〔1〕蒙眼的眼罩，場地布置〔設(shè)置不同障礙〕?！?〕分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲〔3〕每組每班有一名幼兒和媽媽參加?；顒油娣ǎ杭议L蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶著他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩?！参濉硟扇巳氵\球忙〔大二班〕活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開場前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球〔一次只抱一個球〕，一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組?！仓笇Ъ议L：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的時機。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加安康?！硞渥ⅲ褐鞒秩诵加螒蚬こ?、規(guī)那么，并用鼓勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。親子運動會活動方案篇八學奧運健兒開展自我風采“我運動，我安康，我快樂，我開心，為我加油吧！1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進步幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克制困難，能體驗成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。陽邏街中心幼兒園秋季興趣運動會2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《安康青春舞》3、全體幼兒聽音樂進場4、關(guān)心的叮嚀1)領(lǐng)導致詞2)園長致詞3〕貴賓(家長)代表致詞4)小朋友代表致詞5、幼兒快樂動―-幼兒安康操.1)《快樂的一天開場了》2〕《加油》6、全體幼兒聽音樂整隊退場7、秋季興趣運動會游戲工程8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》9.大手牽小手歡樂回家去親子運動會活動方案篇九1.增強幼兒體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。2.通過比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣，開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識，增強合作精神和克制困難的意志。1.與家長做好溝通。2.制定好游戲規(guī)那么，并與家長說明白。3.講清楚活動目的。1.跳圈〔準備呼啦圈〕規(guī)那么：呼啦圈分兩組擺放在地上，單圈時兩腳并緊跳，雙圈時兩腳分開跳，兩組進展比賽。2.大腳小腳一起走規(guī)那么：孩子的腳踩在家長的腳上，由家長帶動孩子向前走，分四組進展比賽。完畢：再次感謝家長的參與，讓我們的運動會圓滿的完成，希望家長為我們提出更珍貴的意見和建議。親子運動會活動方案篇十1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的才能，遵守活動規(guī)那么的意識，認真學習、考慮對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)歷，增強自我保護的意識。1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運發(fā)動在國內(nèi)國際運動競賽中英勇拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和興趣卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標語裝點環(huán)境。3、幼兒每人x份參加各項運動的彩色票。4、在x個運動場上分別布置有不同難易層次的運動工程和器具。(1)運發(fā)動入場儀式活動1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運發(fā)動隊伍，在進展曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。2、小小軍鼓隊演奏、升旗。3、主教練(園長)講話，鼓勵小運發(fā)動英勇參與，友好競爭，盡力就是成功;小運發(fā)動代表講話，志高自信，學習運發(fā)動大哥哥、大姐姐不怕困難，英勇拼搏，多得獎牌，贏了快樂，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。(2)運動工程表演和競賽1、藝術(shù)器械團體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運動工程競賽活動活動⑴太空人造房子：小運發(fā)動戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定間隔的積木，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。活動⑵機器人賽車：運發(fā)動戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化。親子運動會活動方案篇十一本次活動圍繞“快樂總發(fā)動、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！一、活動目的：1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地到達家園進步。二、活動時間：20xx年10月26日小班、中班組：上午9：00--11：30大班、學前班：下午14：00--16：30三、活動對象：幼兒、家長、老師四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館五、活動程序：1、運發(fā)動進場〔播放《運發(fā)動進展曲》〕2、致開幕詞，宣布運動會開場。3、幼兒操展示。4、組織親子游戲〔內(nèi)容見附件〕。5、頒發(fā)獎品〔個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品〕六、活動要求：1、幼兒熱身活動內(nèi)容：小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》2、各班提早發(fā)放通知，要求父母到要參加。3、游戲中所需物品分配到各班負責。4、各班要提早指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。6、各班老師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。7、各班級組要進展進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。七、活動內(nèi)容及規(guī)那么游戲一：游戲名稱：拔河游戲目的：積極參與，為孩子樹立典范。參加人數(shù)：以班級為單位，每班10個家長〔爸爸〕游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開場，繩子中心標志拉出線外，比賽完畢。游戲規(guī)那么：三局二勝游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽〔小班中班〕游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)集體意識。參加人員：一名幼兒、一名家長游戲準備：3個小推車3把椅子游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車上家長來推，當老師發(fā)號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子〔椅子放在終點〕再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個班10個家庭先完成為獲勝。游戲規(guī)那么：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜〔合適中小班〕游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)合作意識。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：皮球3個游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開場〔老師吹哨〕，幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。游戲四：游戲名稱：《趕小豬》〔中班〕游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)才能。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：小球2個、球拍2個游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點，爸〔媽〕在終點等候幼兒，當聽到開場后幼兒用球拍趕小球到終點爸〔媽〕那，然后爸〔媽〕手拿球拍雙腿夾球跳回起點，將球交給下一個孩子，另一個孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。游戲規(guī)那么：家長的球掉下要重新回到起點再走。互動游戲：吃西瓜游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)合作才能。參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長游戲準備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個游戲玩法：水果盤內(nèi)準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在間隔桌子3米的起點，老師發(fā)號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。游戲規(guī)那么：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。游戲五：游戲名稱：擠歡樂球〔合適中小班〕游戲目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭才能，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳才能。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：吹好的氣球假設(shè)干、塑料圈12個、動感音樂〔裁判準備〕〔每組4個家庭〕游戲玩法：老師按家庭人數(shù)分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開場時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間，家長立即將球擠爆，幼兒返回起點繼續(xù)取氣球〔小班玩游戲時不跳圈，直接跑〕，將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復進展，當音樂停頓時游戲完畢哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。游戲規(guī)那么：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬〔小班〕游戲目的：鍛煉孩子的爬行才能和家長的配合參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：地墊10塊〔每組5個家庭〕游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點的獲勝。游戲規(guī)那么：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。游戲七：游戲名稱：快樂家庭〔中小班〕游戲目的：鍛煉躲閃才能，培養(yǎng)親子之間的感情。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒。游戲準備：尾巴假設(shè)干。動感音樂〔裁判準備〕游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。游戲規(guī)那么：家長只負責保護孩子的平安不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。游戲八：游戲名稱：串串樂〔小中班〕游戲準備：地墊20塊〔用小地墊拼〕、珠子15個〔每班每次分5組進展〕游戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，游戲開場孩子一邊跑，并爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱著跑回起點，先到達起點為獲勝。游戲規(guī)那么：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。親子運動會活動方案篇十二為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧開展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我安康、我快樂”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子興趣性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氣氛，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與別人合作的.意識，進步孩子的身體素質(zhì)，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)那么，表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地到達家校同步。我運動我安康我快樂12月11日下午2:00開場學校大操場以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長〔男生、女生家長各十名〕參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及規(guī)那么和平安考前須知。提早做好運動器材及每個工程的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。各班配班老師八、游戲內(nèi)容：1、運球接力：器材準備：球假設(shè)干，體操棒比賽規(guī)那么：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊〔每邊各10隊〕，比賽開場一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。比賽規(guī)那么：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。2、過河拆橋：器材準備：呼啦圈比賽規(guī)那么：家長和孩子共同合作，開場前手持兩圈準備，開場后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回挪動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶?！脖仨毻哆M〕然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。3、夾乒乓球比賽：比賽規(guī)那么：每家出兩名代表〔一個家長一個小孩〕，20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛〔家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開場〕，最先完成的班級為勝，依次取名次。親子運動會活動方案篇十三專家指出：學習成績只是衡量一個學生是否具備優(yōu)秀的學習才能以及對書本知識掌握和應(yīng)試才能的考驗。培養(yǎng)一個孩子，更要重視他的心理安康。只有具備優(yōu)良的心理素質(zhì)和性格特質(zhì)的孩子，才是一個優(yōu)秀安康的孩子。我們該更好的限制1、活動主題：親子共運動快樂共成長2、活動口號：我運動，反黃軟件我安康，我成長，我快樂。時間：20xx年12月8日地點：曹橋行知幼兒園操場對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、局部家長代表等。1、各班：班牌、口號、播送操、器械操表演、親子運動工程的準備等。2、小運發(fā)動發(fā)言的人員落實：陳永英3、家長代表發(fā)言：中一班褚俊毅家長4、場地的合理劃分及準備：高國紅、金愛金、張寶珠5、國旗準備及旗手進場排列：陳永英、林紅梅6、橫幅、彩旗、氣球、____臺準備以及裁判員代表宣誓：陳麗美7、主持：蔣曉霞8、開幕式信息報道：張萍9、攝影：俞彩虹、陸秋華10、音響：姜永強11、平