教育心理學(xué)課件整本教材完整

教育心理學(xué)課件整本教材完整本課件整合了教育心理學(xué)中十分重要的內(nèi)容，從學(xué)習(xí)與記憶，到教育策略與教學(xué)設(shè)計(jì)，涵蓋全面的領(lǐng)域，向您介紹教育的科學(xué)研究。教育心理學(xué)概述創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造性地解決問題，開拓思路，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)方法介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓您快速掌握學(xué)習(xí)技巧，多角度提升你的學(xué)習(xí)成績。教育改革深入探究教育領(lǐng)域的熱門話題，幫您了解最新的教育改革動(dòng)態(tài)。教育哲學(xué)借助哲學(xué)思考，探討教育未來的方向。學(xué)習(xí)與記憶1記憶原理淺談?dòng)洃浀脑砗驮趯W(xué)習(xí)中的應(yīng)用。2知識(shí)點(diǎn)記憶介紹如何記憶學(xué)科中的各種知識(shí)點(diǎn)。3超級(jí)記憶從認(rèn)知、行為、情感三方面介紹培養(yǎng)超級(jí)記憶的模式。知覺與感知視覺錯(cuò)覺如何正確認(rèn)識(shí)視覺錯(cuò)覺，了解其現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因等相關(guān)知識(shí)。非言語溝通介紹情緒、態(tài)度、氣氛、信號(hào)或其他非語言手段，如圖像、符號(hào)、顏色等的溝通。兒童發(fā)展深入探究兒童感知與知覺的發(fā)展規(guī)律。藝術(shù)與感性以藝術(shù)為例，深入思考感性在教育中的作用。思維與解決問題批判性思維借助批判性思維，學(xué)習(xí)如何分析、評(píng)估和構(gòu)建有效的論點(diǎn)。頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴可以激發(fā)創(chuàng)造力、準(zhǔn)確性、廣度和獨(dú)特性，幫助您快速解決問題。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)介紹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念和步驟，讓您更好地應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法。情感與人格發(fā)展1人格心理學(xué)介紹不同人格類型的特點(diǎn)及人格心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。2情感全面發(fā)展探討情感的概念、作用、分類，及情感被發(fā)展為人格的過程。3自尊與自信學(xué)習(xí)如何提高自尊心、自信心，及其在教育中應(yīng)用。態(tài)度與價(jià)值觀人際關(guān)系介紹與人溝通、交流，建立穩(wěn)定人際關(guān)系的技巧和藝術(shù)。幸福哲學(xué)探究幸福的定義、認(rèn)識(shí)、路徑，及其在教育中的實(shí)踐。禮儀與修養(yǎng)探討禮儀與修養(yǎng)的重要性，如何提高及其在教育中的應(yīng)用。品德與人格學(xué)習(xí)品德和人格的關(guān)系，及其在完善人格方面的作用。教育與發(fā)展教育模式探討好的教育模式，了解其優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。人生規(guī)劃借助教育的力量，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人生。人才培養(yǎng)探討如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好品德的多元化人才。教育策略與教學(xué)設(shè)計(jì)1課程設(shè)計(jì)深入剖析如何合理安排教學(xué)課程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。2教學(xué)評(píng)估探討教學(xué)評(píng)估的概念、方法及標(biāo)準(zhǔn)，幫助更好地評(píng)估教育成果。3新型教育技術(shù)介紹新型教育技術(shù)，如何更好地利用其資源、實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。評(píng)價(jià)教育成果提高效率：批判性思維提高效率、節(jié)約時(shí)間，有效分析問題，拓寬視野。制定清晰目標(biāo)：頭腦風(fēng)暴集思廣益，討論提出各種觀點(diǎn)，逐一解決問題，制定清晰目標(biāo)。新型技術(shù)應(yīng)用：多元智能以多元智能的觀點(diǎn)，更深入地了解學(xué)生，幫助他們發(fā)揮潛能，繼續(xù)優(yōu)化教育模式。教育心理學(xué)在教育實(shí)中的應(yīng)用教育環(huán)境打造優(yōu)良教育環(huán)境，為學(xué)生的成長提供良好保障。情感教育注重學(xué)生感受，啟發(fā)他們積極向上的情感，提高學(xué)科成績，實(shí)現(xiàn)$$學(xué)生全面發(fā)展。課堂互動(dòng)提高教學(xué)互動(dòng)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教育效果。學(xué)習(xí)障礙診斷與干預(yù)1學(xué)習(xí)障礙簡介深入分析學(xué)習(xí)障礙的定義，原因及發(fā)展特征，對(duì)學(xué)習(xí)障礙有充分的了解。2學(xué)習(xí)障礙辨識(shí)深入了解學(xué)習(xí)障礙的辨識(shí)、診斷及分類等相關(guān)知識(shí)。3學(xué)習(xí)障礙干預(yù)介紹學(xué)習(xí)障礙的過程、學(xué)習(xí)障礙的特點(diǎn)、干預(yù)方案等，幫您全面掌握學(xué)習(xí)障礙的干預(yù)知識(shí)。家庭與學(xué)校合作1家庭教育充分發(fā)揮家庭在教育中的作用，強(qiáng)化理解與信任，以推進(jìn)學(xué)生成長。2學(xué)校管理了解學(xué)校管理方面的格式化流程、指標(biāo)體系等，為教育管理注入科學(xué)性。3校園文化從校園文化的角度，合理開展教育工作，為教育發(fā)展注入新的動(dòng)力。教育心理學(xué)的新研究領(lǐng)域教育腦科學(xué)借助神經(jīng)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的成果，探討教育科學(xué)的新領(lǐng)域和新視角。社會(huì)心理學(xué)從社會(huì)、文化、個(gè)體等角度，發(fā)掘教育難題，并從根源上解決這些問題。大數(shù)據(jù)教育大數(shù)據(jù)教育可應(yīng)用于教育領(lǐng)域，通過教育數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘，為教育決策和教學(xué)服務(wù)提供依據(jù)。教育創(chuàng)新培養(yǎng)創(chuàng)新教育者，開展教育創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)教育發(fā)展的新方向。教師的心理素質(zhì)職業(yè)熱情：人格內(nèi)涵保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，發(fā)展自己的人格內(nèi)涵，始終對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。心理調(diào)適：智慧人生保持心理穩(wěn)定，采取科學(xué)的心理調(diào)適方法，掌握生活工作的主動(dòng)權(quán)。情感反思：教學(xué)指導(dǎo)在情感教育方面反思自己，不斷調(diào)整教學(xué)中心，發(fā)揮情感教育的重要作用。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與成就激勵(lì)原理從激勵(lì)原理的角度，介紹如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)探究如何確定和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的個(gè)人性化和差異化。學(xué)業(yè)成就從學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法、評(píng)價(jià)方式等方面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。多元智能與學(xué)習(xí)風(fēng)格1多元智能了解多元智能的概念和個(gè)體差異，對(duì)教學(xué)方向的準(zhǔn)確性進(jìn)行更好的把握。2學(xué)習(xí)風(fēng)格介紹學(xué)習(xí)風(fēng)格的概念、分類等，輔助孩子開發(fā)適合自身的學(xué)習(xí)風(fēng)格。3知識(shí)拓展深入探究知識(shí)領(lǐng)域的拓展，跨越學(xué)科界限，提供更全面的知識(shí)視野。教育過程中的社會(huì)心理學(xué)因素心理輔導(dǎo)探討心理輔導(dǎo)在教育過程中的作用，深入進(jìn)行情感溝通。合作學(xué)習(xí)介紹合作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)原則，開展有效的社會(huì)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，壓縮教育資源，提升教育成果。教育心理咨詢探討教育心理咨詢?cè)诮逃龑?shí)踐中的作用，解決教育實(shí)踐中的很多難題。兒童發(fā)展的階段1童年發(fā)展了解兒童成長的基本過程，認(rèn)識(shí)童年發(fā)展的階段分期。2青少年成長深入探討青少年身心發(fā)展的特征和規(guī)律，提高青少年教育的科學(xué)性和針對(duì)性。3成才過程從行為才能、社會(huì)情感、認(rèn)知發(fā)展、家庭教育等方面看待成才過程。教育心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法與數(shù)據(jù)分析技巧實(shí)驗(yàn)規(guī)劃詳細(xì)介紹心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃方法，讓您熟知實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程及要點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)從實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、課題選題等方面進(jìn)行解讀，讓你掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)手段。實(shí)驗(yàn)分析介紹在數(shù)據(jù)分析方面心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的分析方法，通過實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)講解。實(shí)驗(yàn)思考鼓勵(lì)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的問題，啟