2023年大學(xué)年級(jí)辯論賽策劃書(shū)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年大學(xué)年級(jí)辯論賽策劃書(shū)一、賽事概述1.1賽事名稱(chēng):2023年大學(xué)年級(jí)辯論賽1.2賽事時(shí)間:XX年XX月XX日1.3賽事地點(diǎn):XX大學(xué)1.4主辦單位:XX大學(xué)主辦1.5參賽對(duì)象:XX大學(xué)年級(jí)內(nèi)各學(xué)院的學(xué)生二、賽事目標(biāo)2.1提高學(xué)生思辨能力和表達(dá)能力。辯論是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和表達(dá)能力的有效途徑,通過(guò)辯論賽,鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)用有力的論據(jù)和邏輯進(jìn)行有效地辯證。2.2培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。辯論賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)與隊(duì)友合作,可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。2.3促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。辯論賽的辯題多與學(xué)科知識(shí)相關(guān),通過(guò)參與辯論賽,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,提高學(xué)科知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。三、賽事流程3.1報(bào)名階段3.1.1設(shè)立報(bào)名時(shí)間段,學(xué)生可自愿報(bào)名參賽。3.1.2需要參賽選手和隊(duì)伍進(jìn)行報(bào)名,每隊(duì)人數(shù)不超過(guò)4人,一般為3人一隊(duì)。3.1.3報(bào)名材料包括參賽隊(duì)伍的基本信息和隊(duì)員的個(gè)人簡(jiǎn)介。3.1.4報(bào)名截止后,由工作人員進(jìn)行篩選和確認(rèn)報(bào)名隊(duì)伍。3.2辯題出爐3.2.1確定辯題來(lái)源。辯題可以由組委會(huì)提供,也可以由參賽隊(duì)伍自行選擇。3.2.2辯題選擇原則。辯題應(yīng)具有一定爭(zhēng)議性,能夠引發(fā)參賽隊(duì)伍的思考和討論,并且與學(xué)科知識(shí)相關(guān)。3.2.3辯題公布。公布辯題的時(shí)間應(yīng)提前一周,以便參賽隊(duì)伍進(jìn)行準(zhǔn)備。3.3辯論準(zhǔn)備3.3.1建立辯論賽組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)校輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)成員和相關(guān)學(xué)科教師組成。3.3.2組織辯論培訓(xùn)。由相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行辯論技巧、邏輯思維等相關(guān)培訓(xùn)。3.4初賽階段3.4.1初賽分組。根據(jù)報(bào)名隊(duì)伍的數(shù)量進(jìn)行初賽分組,每組5-8支隊(duì)伍。3.4.2初賽辯論。每組進(jìn)行單場(chǎng)循環(huán)辯論,每場(chǎng)辯論時(shí)間不超過(guò)60分鐘。3.4.3評(píng)委打分。由評(píng)委對(duì)辯論表現(xiàn)進(jìn)行打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括邏輯思維、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作等。3.5決賽階段3.5.1決賽辯論。從初賽中勝出的隊(duì)伍進(jìn)入決賽,進(jìn)行半決賽和決賽辯論。3.5.2決賽辯論形式。采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽辯題,每支隊(duì)伍分為正方和反方,進(jìn)行對(duì)抗性辯論。3.5.3決賽評(píng)委打分。評(píng)委打分標(biāo)準(zhǔn)同初賽,最后根據(jù)評(píng)委打分決出決賽名次。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置4.1冠軍獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。4.2亞軍獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。4.3季軍獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。4.4最佳辯手獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。4.5最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。五、宣傳與推廣5.1宣傳渠道:通過(guò)校內(nèi)電子媒體、校園廣播、校園招募等途徑進(jìn)行宣傳推廣。5.2宣傳內(nèi)容:突出賽事的意義和價(jià)值,提高學(xué)生對(duì)辯論賽的關(guān)注度。5.3宣傳時(shí)間:在報(bào)名之前進(jìn)行宣傳和預(yù)熱,增加參賽隊(duì)伍的報(bào)名意愿和參賽熱情。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算6.1設(shè)備費(fèi)用:如辯論場(chǎng)地租賃費(fèi)、音響設(shè)備費(fèi)等。6.2獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用:獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金、證書(shū)等。6.3宣傳費(fèi)用:印刷宣傳品、投放廣告費(fèi)用等。6.4培訓(xùn)費(fèi)用:培訓(xùn)師資費(fèi)用等。6.5會(huì)務(wù)費(fèi)用:如場(chǎng)地布置、禮品發(fā)放等。七、賽事優(yōu)化與創(chuàng)新7.1整合學(xué)科知識(shí)。辯題的設(shè)置應(yīng)與學(xué)科知識(shí)密切相關(guān),鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)科知識(shí)與辯論技巧相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。7.2引入實(shí)踐案例。在辯論賽中引入實(shí)踐案例,使學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并將理論知識(shí)與實(shí)踐案例相結(jié)合,增強(qiáng)辯論的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性。7.3運(yùn)用新技術(shù)手段。在賽事過(guò)程中運(yùn)用多媒體技術(shù),如使用投影儀進(jìn)行辯論材料展示,提高辯論賽的視覺(jué)效果和吸引力。7.4舉辦辯論論壇。除了比賽環(huán)節(jié),組織辯論論壇,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和知名辯手進(jìn)行演講和交流,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。八、安全與保障8.1安全措施:賽事期間加強(qiáng)安保力度,確保比賽場(chǎng)地和參賽選手的安全。8.2危機(jī)應(yīng)對(duì)預(yù)案:制定緊急情況發(fā)生時(shí)的應(yīng)急預(yù)案,并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作。8.3指導(dǎo)教師陪同:每支參賽隊(duì)伍需有指導(dǎo)教師陪同,負(fù)責(zé)隊(duì)伍的安全和后勤工作。九、總結(jié)本次大學(xué)年級(jí)辯論賽旨在提高學(xué)生的思辨能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。通過(guò)精心策劃和組織,我們將為學(xué)生們提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

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