春季傳染病活動(dòng)方案7篇

第第頁(yè)春季傳染病活動(dòng)方案7篇春季傳染病活動(dòng)方案篇1教學(xué)目的：使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握防備方法。教學(xué)重點(diǎn)：呼吸道傳染病和腮腺炎的防備。教學(xué)難點(diǎn)：了解傳播途徑。教學(xué)用具：?學(xué)校呼吸道傳染病防備掌控》視頻教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課：什么是呼吸道傳染?。浚鞲?、白喉、腮腺炎等。）二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。三、怎樣防備呼吸道傳染??？計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場(chǎng)合。會(huì)添減衣裳。樂(lè)觀磨練身體。四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。五、怎樣防備腮腺炎？避開(kāi)與腮腺炎病人接觸；病好后才略上學(xué)。可煎服板蘭根等草藥防備。六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病防備掌控》并溝通感受七、作業(yè)：防備呼吸道傳染病有那些方法？春季傳染病活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)春季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和防備，以確保廣闊師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入主題：防備春季傳染病二、講解春季常見(jiàn)傳染病知識(shí)：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性，患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1―2日后顯現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后顯現(xiàn)唾液腺腫大，通常可見(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。2、流行性感冒流感病人為傳染源，重要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r(shí)顯現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可顯現(xiàn)腸胃不適。3、水痘病人從顯現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)顯現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是細(xì)微的，可不治而愈。4、手足口病手足口病病人和隱形感染者均為傳染源，重要通過(guò)消化道、呼吸道和緊密接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。重要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)重病病例可顯現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。三、防備春季傳染病措施1、在人群聚集場(chǎng)合打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨便丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。2、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)馬上洗手或擦凈。4、避開(kāi)與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如四周有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增添通風(fēng)換氣的次數(shù)，開(kāi)窗時(shí)要避開(kāi)穿堂風(fēng)，注意保暖。衣物、被褥等要常常在陽(yáng)光下暴曬。6、多喝水，多吃蔬菜水果，增添機(jī)體的免疫本領(lǐng)。7、盡量避開(kāi)到人多擁擠的公共場(chǎng)合。四、鼓舞學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，磨練身體。五、學(xué)生談本身今后的計(jì)劃。1、學(xué)生分組討論、溝通。2、集體溝通。六、防備疾病諺語(yǔ)。大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。魚(yú)生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了患病。干潔凈凈，吃了沒(méi)病。生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安定。不喝酒，不吸煙，病魔見(jiàn)了都靠邊。七、班主任小結(jié)。希望同學(xué)們?cè)谏钪兄v究衛(wèi)生，有效防備傳染病，健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，好好生活。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育磨練，加強(qiáng)抵御力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才略更好的學(xué)習(xí)。春季傳染病活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)感知傳染病的危害，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。知道春季容易得傳染病，了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。掌握防備傳染病的基本方法，與同伴共同制作《春季防備傳染病宣傳手冊(cè)》。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解部分防備傳染病的方法。課件準(zhǔn)備：《春季防備傳染病》故事視頻；“熱鬧的醫(yī)院”圖片；“看病”圖片；“防備傳染病”組圖。紙面教具：《宣傳手冊(cè)模板》。料子準(zhǔn)備：畫(huà)筆?；顒?dòng)過(guò)程出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”，播放故事視頻《春季防備傳染病》第一段，引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。1.出示圖片，請(qǐng)幼兒察看，激發(fā)幼兒的奇怪心?！婷钚℃?zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧，你知道發(fā)生了什么事嗎？（好多小伙伴都生病了）——生病的小伙伴看起來(lái)怎么樣？（很難過(guò)）2.播放故事視頻第一段，引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病?！麄兩耸裁床?？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鹿鹿醫(yī)生是怎么說(shuō)的吧。小結(jié)：原來(lái)這些小伙伴都得了傳染病。春天到了，病毒出來(lái)?yè)v亂了，很容易被傳染生病。出示圖片“看病”，播放故事視頻《春季防備傳染病》第二、三段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。1.出示圖片，播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。1）出示圖片，請(qǐng)幼兒察看圖片中小伙伴們的病征?！孤贯t(yī)生要為小伙伴們看病了，這些小伙伴摘下口罩后你都瞧到了什么？（有的身上長(zhǎng)了小泡泡、小疹子，有的臉上腫了起來(lái)，還有的小伙伴相似發(fā)燒了……）2）播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀?！獊?lái)聽(tīng)聽(tīng)這些小伙伴是怎么說(shuō)的吧。2.師幼討論，鼓舞幼兒談?wù)剬?duì)傳染病的了解，初步感知傳染病的傳染途徑?！阒肋@些傳染病嗎？你有得過(guò)嗎？——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎？3.播放故事視頻《春季防備傳染病》第三段，引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑?！獮槭裁催@些小伙伴會(huì)得傳染病呢？我們請(qǐng)鹿鹿醫(yī)生告知我們吧。小結(jié)：傳染病具有很強(qiáng)的傳染性，傳染病毒可能會(huì)通過(guò)病人、或病人碰過(guò)的東西，或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。出示組圖“防備傳染病”、播放故事視頻《春季防備傳染病》第四段，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防備傳染病的方法，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。1.出示組圖“防備傳染病”，依據(jù)幼兒討論的防備方法進(jìn)行呈現(xiàn)?！瓉?lái)這些小伙伴是由于不小心接觸了得了傳染病的人、碰過(guò)帶有病毒的人碰過(guò)的.東西，或是被飛沫中的病毒傳染患病的，你覺(jué)得他們?cè)鯓涌梢圆换疾∧?？活?dòng)建議：本環(huán)節(jié)老師可鼓舞幼兒先自由表達(dá)，再依據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片；若沒(méi)有提到，可以先不呈現(xiàn)。2.播放故事視頻《春季防備傳染病》第四段，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防備傳染病的方法。——小伙伴們提到了許多防備傳染病的方法，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)鹿鹿醫(yī)生的建議吧。小結(jié)：不去人多的地方，出門戴上口罩，做好自我保護(hù)；勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔；勤磨練，加強(qiáng)體質(zhì)；按醫(yī)生的要求打防備針等，都能有效地防備傳染病。發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》，料子“畫(huà)筆”，請(qǐng)幼兒分組制作《春季防備傳染病宣傳手冊(cè)》。1.組織幼兒討論把防備傳染病的好方法告知更多人的做法，激發(fā)幼兒制作宣傳手冊(cè)的意愿。——怎樣才略把防備傳染病的好方法告知更多小伙伴呢？小結(jié)：一起制作宣傳手冊(cè)，向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》，料子“畫(huà)筆”，鼓舞幼兒按小組討論、制作《春季防備傳染病宣傳手冊(cè)》。1）發(fā)放紙面教具及料子，鼓舞幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論?！蠋熃o大家準(zhǔn)備了宣傳手冊(cè)，請(qǐng)你和小伙伴們一起討論想要畫(huà)的內(nèi)容和分工。在手冊(cè)里面畫(huà)上防備傳染病的好方法，并在封底寫(xiě)上名字哦。2）幼兒制作《春季防備傳染病宣傳手冊(cè)》，老師巡回引導(dǎo)。3）老師輔佑襄助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字?；顒?dòng)延長(zhǎng)日?；顒?dòng)1.引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，組織幼兒多參與體育磨練，加強(qiáng)免疫力。2.請(qǐng)幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季防備傳染病宣傳手冊(cè)》到小班給弟弟妹妹宣傳春季防備傳染病的方法。家園共育請(qǐng)家長(zhǎng)注意室內(nèi)通風(fēng)，避開(kāi)帶幼兒去人多的地方，提示幼兒外出時(shí)戴上口罩，回家后先洗手。春季傳染病活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)：1、春季傳染病相關(guān)類型與相關(guān)知識(shí)了解。2、學(xué)會(huì)如何防備春季傳染病，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的了解。二、活動(dòng)方法：講解和討論三、活動(dòng)過(guò)程：主持人：春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，手足口病等傳染病也漸漸抬頭。若平常不注意磨練，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。為了我們的身體健康讓我們認(rèn)得和學(xué)習(xí)一下內(nèi)容吧！四、實(shí)在病例及防備措施：流行性感冒流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。重要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。防備措施：接種流感疫苗已被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。年接種最新的流感疫苗才略實(shí)現(xiàn)防備的效果。另外，磨練身體，加強(qiáng)體質(zhì)，在流感季節(jié)常常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是防備流感的有效措施。流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。重要通過(guò)飛沫傳染，少數(shù)通過(guò)用具間接傳染，傳染性強(qiáng)。重要癥狀：本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎等防備措施：及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。手足口病手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見(jiàn)傳染病。傳播途徑：重要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。重要癥狀：先顯現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手心、腳心顯現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹子四周可發(fā)紅），口腔粘膜顯現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。防備措施：勤洗手、勤通風(fēng)，流行期間避開(kāi)去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)合。兒童顯現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。人感染高致病性禽流感人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。傳播途徑：禽流感重要通過(guò)空氣傳播，病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液，器官組織、飲水和環(huán)境以及衣物、種蛋等傳播，造成環(huán)境污染，亦可經(jīng)過(guò)消化道和皮膚傷口而感染。重要癥狀：重要有發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽等，體溫可達(dá)39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結(jié)膜炎等。防備措施：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后、接觸禽類要用流水洗手；注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保管食物時(shí)要注意生、熟分開(kāi)；搞好廚房衛(wèi)生，不生食禽肉和內(nèi)臟，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。五、防備春季傳染性疾病傳播多通風(fēng)：新鮮空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通；讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，由于陽(yáng)光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。常喝水：特別在氣候干燥，空氣中灰塵含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤(rùn)，能有效防御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。減少對(duì)呼吸道的刺激：如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對(duì)呼吸道的刺激。避開(kāi)受涼：當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵御力下降，病毒容易侵入。堅(jiān)持體育磨練和耐寒磨練：適當(dāng)增添戶外活動(dòng)，由于運(yùn)動(dòng)不但能促進(jìn)身體的血液循環(huán)，加強(qiáng)心肺功能，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的磨練。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避開(kāi)去擁擠的公共場(chǎng)合。春季傳染病活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、查看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的緊要意義。2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)的決心?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于防備傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍周圍，中心空出。4、每人《防備傳染病》文章;5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽;活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：展現(xiàn)圖片，播放錄像二、組織討論：1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和防備。2、報(bào)告討論結(jié)果老師總結(jié)：防備傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)闊別傳染?。?、頭發(fā)：頭發(fā)乾凈無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。2、臉：干凈無(wú)污垢。3、頸：脖頸、耳根潔凈無(wú)污垢。4、手：手潔凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。5、紅領(lǐng)巾：乾凈，勤換洗。6、衣裳：衣裳乾凈，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;7、鞋襪：鞋子乾凈，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。8、書(shū)包：書(shū)包潔凈乾凈，書(shū)本擺放整齊。9、桌兜：乾凈無(wú)雜物。三、防備傳染病知識(shí)競(jìng)賽：劃分兩個(gè)小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個(gè)小組計(jì)分1、了解春季的常見(jiàn)傳染病春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：a流感流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病，潛匿期1—3日，重要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般連續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感b麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛匿期8—12日，重要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，顯現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹c流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)快速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛d猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點(diǎn)為發(fā)熱，咽炎、全身遍布性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛匿期1—7天2、如何防備?不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的防備措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播a每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避開(kāi)交叉感染等b不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)合去。c勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗潔凈，包含不用污濁的毛巾擦手d注意不要過(guò)度疲乏，防止感冒，以免抗病力下降;e發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);f避開(kāi)接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);四、課堂總結(jié)：學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。以上是公文站我給大家共享的防備春季傳染病主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有幫忙。春季傳染病活動(dòng)方案篇6教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次班會(huì)的教育，使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及防備措施，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)本領(lǐng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見(jiàn)的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見(jiàn)的傳染病的防備措施有哪些?這次班會(huì)，我們就一起來(lái)研究這些問(wèn)題。二、介紹春季常見(jiàn)傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛匿期1—3日，重要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般連續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源重要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期仿佛感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源重要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛匿期一般為2—3天，最長(zhǎng)的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛匿期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天顯現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜顯現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天：病程第45天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天：出疹34天后，體溫漸漸恢復(fù)正常，皮疹開(kāi)始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素從容。麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得長(zhǎng)久免疫力，第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。未患過(guò)麻疹又未接種過(guò)麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。4、水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批顯現(xiàn)紅色斑丘疹，迅?jìng)鞑ネ緩绞侵覆≡w離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體傳播的重要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。三、防備傳染病的一般措施。防備傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。1.掌控傳染源對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病擴(kuò)散?；紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處置。這是防備傳染病的一項(xiàng)緊要措施。2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，重要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3.保護(hù)易感者進(jìn)行防備接種，提高易感人群的抵御力。樂(lè)觀參與體育運(yùn)動(dòng)，磨練身體，加強(qiáng)抗病本領(lǐng)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生。四、防備傳染病，我們?cè)撨@樣做。1.合理膳食，增添營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入充足的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;樂(lè)觀參與體育磨練，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨伸展，加強(qiáng)體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)合去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。3.勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗潔凈，包含不用污濁的毛巾擦手。4.每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。5.合理布置好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲乏，防止感冒，以免抗病力下降。6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。7.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避開(kāi)交叉感染。9.避開(kāi)接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。10.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。六、總結(jié)：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們注重防備工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。春季傳染病活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)時(shí)間：__.4二、活動(dòng)地方：三班級(jí)四班教室三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生四、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解h7n9的癥狀及防備2、通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生對(duì)春季傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道春季傳染病都包含哪些。3、讓學(xué)生了解講究衛(wèi)生的緊要意義，掌握防備春季傳染病的方法。五、活動(dòng)過(guò)程：一)h7n9的癥狀與防備h7n9禽流感確認(rèn)癥狀3例確診病例重要表現(xiàn)：典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病57天顯現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進(jìn)行性加重，部分病例可快速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。防備措施1、加強(qiáng)體育磨練，注意增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，保證充分的睡眠和休息，以加強(qiáng)抵御力。2、盡可能減少與禽類不必需的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，闊別家禽的分泌物，接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場(chǎng)合購(gòu)買經(jīng)過(guò)檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充足，不吃生的或半生的雞蛋。要有充分的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等加強(qiáng)免疫力的食物。常常進(jìn)行體育磨練，以增添機(jī)體對(duì)病毒的抵御本領(lǐng)。5、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若顯現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告知醫(yī)生本身發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生引導(dǎo)下治療和用藥。二)春季常見(jiàn)其它傳染病(1)麻疹：原來(lái)是由病毒引