2023年時(shí)間碎片化作文

2023年時(shí)間碎片化作文時(shí)間碎片化作文1

時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！}記

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，如手機(jī)，平板電腦這類電子產(chǎn)品漸漸走入我們的生活，取代了電視和老式的臺(tái)式電腦。在地鐵、公交或其他公共場(chǎng)所中，低著頭看手機(jī)，打嬉戲的人隨處可見。

就拿我爸為例，只要一有空余的時(shí)間，他就會(huì)拿起手機(jī)，刷刷摯友圈，或者看看網(wǎng)絡(luò)武俠小說，甚至有時(shí)，在看電視時(shí)，他都不由自主地看起了手機(jī)。而導(dǎo)致這樣的緣由是什么呢？是因?yàn)樗麤]有將碎片化的時(shí)間好好的利用。他現(xiàn)在大部分時(shí)間都是在家中工作，所以在工作中的碎片化空余時(shí)間是特別多的，但是他并不重視這些時(shí)間，將這些時(shí)間用來刷摯友圈，久而久之，便養(yǎng)成了這個(gè)壞毛病，所以我們要引以為戒，良好的運(yùn)用碎片化的'時(shí)間。

華羅說過：“擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成果?！睔v史上，擅長(zhǎng)珍惜碎片化時(shí)間的人有許多，他們對(duì)世界發(fā)展做出的成就也數(shù)不勝數(shù)。名人都如此珍惜碎片化的時(shí)間，更何況我們呢？我們更要擅長(zhǎng)珍惜碎片化時(shí)間。可是，我們?cè)撛鯓恿己眠\(yùn)用碎片化的時(shí)間呢？

就以我嬸為例。同樣是在家中工作，他和我爸卻迥然不同。她作為一名中英翻譯，并不是特別忙，在有國外用戶詢問信息時(shí)，她會(huì)特別仔細(xì)地工作，而空余時(shí)間中，她并不會(huì)像我爸一樣，刷摯友圈，看純屬瞎編亂造的小說，取而代之，她會(huì)看一些經(jīng)濟(jì)學(xué)或文學(xué)的著作，間或，她也會(huì)在午休時(shí)間打開電視，看看新聞聯(lián)播什么的。受她的影響，我叔叔也在回家后的碎片時(shí)間中學(xué)習(xí)英語，在家中用英語對(duì)話，不出一個(gè)月，他的英語水平就有了特別大的進(jìn)步，和外國人溝通都幾乎沒有什么障礙。

平常，出門時(shí)我們可以在包或口袋中裝上一本迷你英語單詞手冊(cè)或一本迷你古詩詞手冊(cè)，在公交車或地鐵上，可以拿出來背個(gè)五個(gè)單詞或兩首古詩，別看只有幾個(gè)，一年下來，就一千八百多個(gè)個(gè)單詞，七百多首古詩。一些副課的下課時(shí)間，我們也可以利用起來，做一些回家作業(yè)，削減晚上的負(fù)擔(dān)，睡個(gè)好覺，養(yǎng)足精神其次天聽課。

既然碎片化的時(shí)間如此重要，我們是不是該更加珍惜呢？

時(shí)間碎片化作文2

現(xiàn)在，手機(jī)、平板電腦、電視之類的電子產(chǎn)品越來越普遍，使得時(shí)間、學(xué)習(xí)越來越碎片化。

記得在小學(xué)的時(shí)候，某一次，我打算默寫，突然我的平板電腦響起了鈴聲。我放下手中的作業(yè)，打開平板電腦一看，原來是同學(xué)們?cè)谡Z音閑聊。我立即加入了他們――同學(xué)們?cè)谕?4點(diǎn)。我也打算和他們一起玩，我可是24點(diǎn)高手哦！玩了半個(gè)小時(shí)后，他們最終不玩了，我也就停下了。當(dāng)我放下平板電腦的時(shí)候，我竟然遺忘我要默寫了。我把作業(yè)放進(jìn)書包里的時(shí)候，我瞥見了我的家默本，才想到：我怎么遺忘了默寫?。?/p>

有人說電子產(chǎn)品是好的，我不太同意。電子產(chǎn)品使我們的時(shí)間碎片化，比如聽到手機(jī)聲就不由自主地會(huì)去看。更可能因?yàn)檫@一點(diǎn)，聽到外面的自行車聲、炒菜聲都可能去看。同時(shí)，就算沒有任何聲音，想起不久前看過的一個(gè)好玩的段子或是視頻，你的思緒也可能飛到九霄云外。這都是電子產(chǎn)品帶來的問題。

電腦，也是電子產(chǎn)品，當(dāng)電腦待機(jī)時(shí)，你不動(dòng)它，它也會(huì)有微細(xì)的聲音。你在看這篇文章的時(shí)候，很有可能期間看了好幾次手機(jī)或其它電子產(chǎn)品。

有一次，我在搭積木的時(shí)候，空調(diào)開著，它常常嗡嗡響，我的心思常常被弄亂：本在腦子里是想著要怎么搭的，突然間空調(diào)響了，我的心思就到吃的東西上去了；我去拿了幾塊餅干，邊吃邊走。到了客廳里，就遺忘怎么搭積木了，想了好久才重新接上思路。所以說，空調(diào)、風(fēng)扇、冰箱等電力產(chǎn)品也會(huì)擾亂你的思路，使生活碎片化。

這次寫作文的前后，我又知道了更多關(guān)于碎片化生活的概念。一個(gè)人的時(shí)間假如被碎片化了，他和別人溝通的時(shí)候也多是碎片化的形式和內(nèi)容，也影響別人，使別人的時(shí)間碎片化了。我了解到的'事實(shí)是：時(shí)間碎片化是會(huì)對(duì)外散開的。

我覺得電子產(chǎn)品可能不好，但也總歸有好的一面，如使人的學(xué)問更加廣博。也是這些好的方面，才使得電子產(chǎn)品快速發(fā)展，變得越來越好用?，F(xiàn)在世界上產(chǎn)生了各種各樣的機(jī)器人，它們相互比較、相互學(xué)習(xí)著，精益求精。機(jī)器人也會(huì)成為將來一段時(shí)間的主要發(fā)展項(xiàng)目，許多原本由人做的事，就可以又機(jī)器人來完成了。

不過當(dāng)你買了一個(gè)機(jī)器人的時(shí)候，時(shí)間也會(huì)因?yàn)榱粢鈾C(jī)器人而被碎片化一些。不過不用太擔(dān)憂，機(jī)器人具有肯定自我學(xué)習(xí)實(shí)力，會(huì)自主地完成一些項(xiàng)目，它們可以解放一些人力。

說了這么多，我的觀點(diǎn)是碎片化的時(shí)間大多數(shù)是不好的，不過碎片化的時(shí)間也有可能使你接觸到更多，卻難于深刻。須要一個(gè)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，時(shí)間碎片化有無處不在的趨勢(shì)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫蕴帯?/p>

時(shí)間碎片化作文3

隨著科技的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活正變得碎片化。但如何能將這些碎片化的時(shí)間拼起來，卻不是一件人人都做得到的事。

那么時(shí)間碎片化會(huì)給我們帶來什么樣的壞處呢？舉一個(gè)典型的例子，有一種叫做拖延癥的疾病。這雖然不是根本意義上的“病”，卻是一種現(xiàn)代人的固疾，這種“病”會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的碎片化。假設(shè)一個(gè)人正在書寫一份報(bào)告，但寫到一半突然不想寫了，就去刷刷微博，過一段時(shí)間，又去做一些別的事情。這樣的話，原來一個(gè)完整的寫報(bào)告的過程就被割據(jù)成了多數(shù)個(gè)短小的時(shí)間碎片。期間你會(huì)遺忘之前寫了什么，或者是寫作的思路，這樣的后果只能是一篇效率極低的`文章。這也是電子科技的一個(gè)弊端，它雖然便利了人們的生活，但同時(shí)也加快了生活的節(jié)奏，使得一件又一件的事情變得碎片、無序。事情的效率因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)而被降低。再者，那些個(gè)別小小的事情其實(shí)在本質(zhì)上沒有特殊大的意義，只是一種打發(fā)時(shí)間的手段，是完全可以放棄的。

那么又如何管理碎片化的時(shí)間呢？當(dāng)然，這與統(tǒng)籌時(shí)間很類似。例如在排隊(duì)的空閑，等待公交車的時(shí)間，均是一些碎片化而零散的時(shí)間片段。每一段都看上去非常的短暫，但假如我們能合理的加以利用，其發(fā)揮的功能將是不行估量的。我們可以利用這些時(shí)間來看一些書、做一些工作。就好比我國聞名的數(shù)學(xué)家陳景潤，他總是不愿放過生活中的任何一個(gè)間隙，不能說他的勝利完全是靠這些碎片化的時(shí)間，但它們的確是功不行沒。管理時(shí)間其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只是在于你有沒有這個(gè)決心去實(shí)行?；蛟S別人會(huì)把你看成一個(gè)書呆子或者工作狂，但你不覺得正是像這樣的人生才會(huì)顯得更充溢嗎？

最終我要聲明一點(diǎn)，有人說他刷微博、做一些零散的事情也是節(jié)約了時(shí)間，但這些僅僅是一些蒼白無力的借口。這些時(shí)間的間隙原本可以被一些更有意義或者說相關(guān)的工作來充溢，但卻被用一些完全不相干的零散式事務(wù)來代替。其實(shí)這已在不知不覺中將自己的時(shí)間碎片化，又何談什么節(jié)約時(shí)間呢？假如真的要節(jié)約時(shí)間，所利用的應(yīng)當(dāng)是那些真正“多余”的時(shí)間，而不是將本有事情做的時(shí)間給裂出了時(shí)間軸再反過來說節(jié)約時(shí)間，這根本就不是一碼事。

碎片化的卻是當(dāng)今社會(huì)所要留意的一個(gè)問題，假設(shè)時(shí)間完全變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)碎片，一活兒做這，一活兒做那，那么利用好時(shí)間的本質(zhì)就將徹底變更。這是為了消耗時(shí)間而度過時(shí)間，而不是為了利用時(shí)間而度過時(shí)間。合理利用，綜合統(tǒng)籌，讓碎片化的時(shí)間重新“合”起來。

時(shí)間碎片化作文4

我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生，然而學(xué)習(xí)的壓力也隨著我的學(xué)業(yè)不斷提升增大，導(dǎo)致了大量時(shí)間消耗在了學(xué)習(xí)與作業(yè)上，因此我的閱讀時(shí)間也被壓縮了。

我呢，是一個(gè)愛好閱讀小說的人，一看就沒了時(shí)間概念，所以在閱讀時(shí)間變少的狀況下更自會(huì)倍加珍惜。只要我能把碎片化的時(shí)間攢起來，就能夠或多或少擠出并拼湊些時(shí)間來看書。

我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以每天早上5點(diǎn)左右就要起床、6點(diǎn)前趕到815路公交站點(diǎn)乘頭班車并要乘一個(gè)小時(shí)左右才能趕到學(xué)校，這一年多來我養(yǎng)成了充分利用路上這一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間美美的遨游、沉醉在小說的世界里爽一番，有時(shí)如不是上車時(shí)就跟售票員阿姨說好請(qǐng)她到我那站時(shí)“叫醒“我的話甚至過站點(diǎn)都還不知道呢；而在學(xué)校里的午休和自習(xí)課上，當(dāng)我作業(yè)做完了也會(huì)常常不自覺的拿出書來翻看一番，那也能擠出不少的時(shí)間來；當(dāng)放學(xué)后也有相同的珍貴一個(gè)多小時(shí)呢。別看這些時(shí)間微乎其微，但是把它們都充分拼湊起來，那對(duì)我來說可也是一筆不小的.“財(cái)寶”呢！正如魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要情愿擠擠，總還是有的?！?/p>

有一次應(yīng)當(dāng)是周一的早上，我因?yàn)榍巴碛幸黄椿甑男≌f正好看到精彩部分還沒來得及看完，所以不自覺的飛速把梳洗早餐趕工完，擠出十幾分鐘碎片化的時(shí)間就迫不及待在家里拿出書來快速沉醉到小說的世界里了，靈魂游蕩在書里不自覺的又把時(shí)間這個(gè)“亦敵亦友”的“冤家”給忘了。當(dāng)奶奶著急的嗓音把我從書中喚醒時(shí)，發(fā)覺都晚了近半個(gè)小時(shí)，這下把自己急出了一身白毛汗，悔青了腸子連忙連奔帶跳趕下一班815，還算好到校剛跨進(jìn)班級(jí)門上課鈴聲就前后腳響起，哎！當(dāng)時(shí)我那顆弱小的心臟都快跳到嗓子眼了，不由得舉手不住拍著我那顆幾近沸騰的心臟，抹掉了一把“冷汗”，心里恨恨發(fā)誓：以后再也不干這傻事了，我的珍寶啊下次可別再來害我了啊，嗚嗚！然而當(dāng)下午第三節(jié)自習(xí)課上做完當(dāng)天老師布置的作業(yè)后，哎，那個(gè)可惡的小魔鬼又再次在我心窩里不斷撓我癢起來，拼湊碎片化時(shí)間的老毛病又犯了，下意識(shí)的拿出了那本沒看完的小說又再次看了起來，不過這次還好放學(xué)鈴聲剛好的把我的魂拉回了現(xiàn)實(shí)世界，才沒耽擱回家，哎！

我這個(gè)拼湊碎片化時(shí)間來閱讀的“壞毛病”，害我不淺，可每每只能拿魯迅先生又說過的另一句“奢侈自己的時(shí)間，等于慢性自殺”來開脫自己，碎片化的時(shí)間擠在一起、拼湊出來雖然是個(gè)好東西，但也要留意不要誤了正事啊！

時(shí)間碎片化作文5

時(shí)間，就像一塊玻璃，把陽光反射成規(guī)律的七彩光。什么時(shí)候，那塊玻璃碎了，碎成一塊又一塊，多數(shù)碎片反射，玻璃變得亮晶晶的，閃閃耀爍?？墒?，當(dāng)它想變回去，想靜默呆在窗臺(tái)上時(shí)，卻已經(jīng)做不到了……

記得那個(gè)星期天……我沐浴著早晨的陽光，拿起畫筆，打算畫一幅花景。剛剛畫好草稿，突然，旁邊的手機(jī)提示音起先嘀嘀嘀的響起來。我煩躁的打開手機(jī)，早晨7、30分，大家都接連的在群里發(fā)著“早安”的消息。我便一一回復(fù)他們，完事后我關(guān)閉手機(jī)，又拿起了畫筆。畫著畫著，突然媽媽打了個(gè)電話過來。刺耳的手機(jī)鈴聲逼迫我又重新打開手機(jī)，媽媽在電話里啰嗦了幾句就掛了。我再次關(guān)閉手機(jī)并靜音。我想，應(yīng)當(dāng)可以寧靜的畫會(huì)畫了吧！大約8、00的時(shí)候，外婆捧著手機(jī)，闖進(jìn)我房間的'門，讓我教她怎么搶“書豆子”。我實(shí)在是受不了了，把畫筆一扔，躺回床上……就不能讓我寧靜的畫會(huì)兒畫嘛！

中午的時(shí)候，想看看書聽聽音樂。剛剛翻開書本，卻被同學(xué)一個(gè)電話吵到，她叫我上電腦。我以為是老師在電腦上又發(fā)了什么新消息。結(jié)果竟然只是陪她一起打嬉戲……無奈，敷衍地打了一會(huì)。我的目光又回到了書本上。耳機(jī)里的音樂有序播放著，使我的心情特別的愉悅輕松。這時(shí)媽媽用連忙的語氣喊我的名字，我以為是有事叫我?guī)兔?。結(jié)果竟然是想讓我選擇她在淘寶上買的衣服。我嘆了口氣，又拿起那罪惡的手機(jī)。最終，我最終有了空下來的時(shí)間，重新拿起我的書本，拿起我的耳機(jī)……

晚上，我打算寫剩余的作業(yè)。正寫著呢，突然同學(xué)叫我上微博看八卦，說今日哪個(gè)明星出了什么怪事，無非是一些新歌與粉絲見面會(huì)。我狠狠的拒絕了她，生氣地看向作業(yè)。一會(huì)兒同學(xué)圈里叫我發(fā)作業(yè)的答案，一會(huì)兒……反正，忙來忙去，我一天下來，終于是把事情都做完了。但是心特殊累……

假如說原來的時(shí)間是一塊完整的玻璃，可以做一件完整的事情。那么現(xiàn)在則是多數(shù)塊碎片，事情變得零零散散。

有人說，這種生活不是多姿多彩，更好地利用了時(shí)間了嗎？但是真的是這樣的嗎？那一地閃耀的玻璃碎片真的很美嗎？時(shí)間的轉(zhuǎn)輪滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)著，可是我們的時(shí)間已經(jīng)不再是滴答滴答聲了。

時(shí)間碎片化作文6

看到“碎片化”這三個(gè)字，思緒帶出了一個(gè)從小學(xué)起先，學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)的調(diào)查問卷上總會(huì)出現(xiàn)的，屢用不爽的問題：請(qǐng)問你平均每天的閱讀時(shí)間是多少？

小學(xué)時(shí)的答案也許是一至二個(gè)小時(shí)，到了初中，時(shí)間削減到半小時(shí)到一小時(shí)，現(xiàn)在中學(xué)，在勞碌的學(xué)習(xí)和成堆的作業(yè)中，我斟酌著在問卷上寫下三非常鐘。真是艷羨小學(xué)時(shí)候的我，忍不住懷疑那時(shí)候的我怎么這么閑。

勞碌的生活還是須要放松的，我的放松方式總是固定那幾個(gè)，讀書看漫畫做手工之間來回切換。而我所閱讀的全部書目中，除了一些比較出名的，老師舉薦的閱讀書目，剩下的則是各種各樣的小說。身邊的許多人說，用電子書閱讀起來總歸是沒有實(shí)體書那樣有感覺的，可是我的想法和我的摯友們有些不同，比起實(shí)體書，我更喜愛電子書。理由和同樣喜愛電子書的人們不謀而合：便利啊，靈巧啊，書目多啊。贊美科技的發(fā)展。

因?yàn)闀r(shí)間的碎片化，閱讀也變得碎片化。這碎片化的閱讀時(shí)間和電子書讓我能夠同時(shí)閱讀兩三本書，卻少了以前的沉迷書中無法自拔，已經(jīng)許久沒再出現(xiàn)別人喊了三四遍卻仍在書中幻想的.局面。這本應(yīng)是好事，卻讓我有些許惋惜。雖然每次閱讀的時(shí)間很少，我只能在課間，在完成作業(yè)后，亦或者在睡前閱讀，但是一天的時(shí)間過去，半個(gè)小時(shí)往往還是可以攢到的。

我并非特殊喜愛同時(shí)閱讀兩三本書，但是卻經(jīng)常“不當(dāng)心”那樣做。碎片化的閱讀使得書中的劇情發(fā)展變慢，讀完一本書往往要用以前兩倍的時(shí)間，然而在這段時(shí)間里，或許是旁人或友人又舉薦了本好書，或許是自己手癢又找到了本好玩的小說，在試讀這些書目時(shí)，被劇情勾了魂兒。彼時(shí)事情又發(fā)展成了這本書放不下，昨個(gè)兒的書又好玩得不忍松手的局面。真是兩面犯難，有時(shí)更是三面犯難。

縱使碎片化的時(shí)間讓我的閱讀方式發(fā)生了變更，但是假如我不利用這些時(shí)間，又該如何找到大把的時(shí)間進(jìn)行閱讀？“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！敝皇沁@生活的快節(jié)奏讓水一滴滴出現(xiàn)，成為時(shí)間碎片。

我只能抓住這碎片化時(shí)間，讀我喜愛的書。

時(shí)間碎片化作文7

隨著信息化時(shí)代的來臨，我們的生活都漸漸碎片化了，手機(jī)令我們的生活碎片化，網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化，微信、QQ令我們的溝通碎片化。

現(xiàn)如今的人們，每天早晨醒來，不愿起床，卻情愿玩微信；晚上不愿睡覺，但情愿弄QQ；休息天，不情愿走親訪友，卻情愿賴在床上打嬉戲……就連上廁所也是“機(jī)不離手”。而現(xiàn)在的好友聚會(huì)還沒有聊五分鐘，就都是低著頭玩著手機(jī)，親情也在被手機(jī)所淡漠。

碎片化變更了我們的生活習(xí)慣，偷走了我們很多的珍貴時(shí)間、寶貴的專注力以及深化的思索實(shí)力。就比如我吧。有時(shí)寫作業(yè)時(shí)，有同學(xué)發(fā)來信息問一些作業(yè)狀況，面對(duì)別人發(fā)來的信息，心里想著只需一會(huì)時(shí)間，可看似只是回復(fù)了幾句話的時(shí)間，卻讓你的專注力下降了很多，或許剛剛想好的解題思路就此打斷?？吹竭@里，你或許會(huì)說，你可以不回復(fù)呀！但當(dāng)我們把刷QQ，微信變成一種習(xí)慣后，想要求一個(gè)還不擅長(zhǎng)時(shí)間管理的學(xué)生有專注力，實(shí)在難于上青天。

當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)信息時(shí)代給我們帶來的'便利，它可以讓我們足不出戶，解決一切生活所需，盡管手機(jī)使我們的生活碎片化，但我們要是能很好的利用這些碎片時(shí)間，也是不錯(cuò)的。那什么是碎片時(shí)間呢？這包括我們坐地鐵，等公交以及晚上剛上床沒有入睡的時(shí)間等等。這些碎片化時(shí)間或許是我們駕馭在手里的三五分鐘，或許是半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)。這些時(shí)間，看起來微乎其微，也就讓許多人習(xí)慣把他們揮霍在網(wǎng)絡(luò)上，或者是嬉戲上。但假如我們把這些時(shí)間，都用來做一些對(duì)你有意義的事情呢？那狀況就會(huì)大不一樣。又比如我吧，就是利用每天早晨上學(xué)路上坐地鐵的時(shí)間，來聽聽英語，晚上也會(huì)在入睡前，看上幾頁書，我覺得這樣也是挺不錯(cuò)的。

魯迅先生說過：那有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。其實(shí)這句話的言外之意就是魯迅先生有效利用了喝咖啡的時(shí)間，喝咖啡的時(shí)間不正是碎片化時(shí)間嗎？可見你只要有效地利用碎片時(shí)間，也是事半功倍，讓你獲得一些你意想不到的成果。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今日，人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)，不否認(rèn)手機(jī)給我們的生活帶來了極大的便利，可是也不能忽視他給我們帶來的一些問題。要想在今日這樣一個(gè)碎片化的信息時(shí)代游刃有余地生活，那就必需支配好自己的碎片時(shí)間，只要你很好的支配這些時(shí)間，那你肯定能獲得勝利！

時(shí)間碎片化作文8

在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今日，我們的生活漸漸被碎片化了——-碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……

在如此環(huán)境中我們不得不去學(xué)會(huì)怎樣更好地利用這些時(shí)間，否則只會(huì)在這個(gè)社會(huì)中所掩埋，淘汰。這也凸顯出時(shí)間管理的重要性。

首先在學(xué)習(xí)當(dāng)中，在周末時(shí)間，幾乎每個(gè)人都要出去上補(bǔ)習(xí)班，然而在珍貴的空閑時(shí)間時(shí)，越來越多的人慢慢放棄了紙質(zhì)閱讀，選擇了更為便利和快捷的手機(jī)新聞或在微信或QQ上與好友閑聊。其中表現(xiàn)得最為明顯的便是在地鐵上，幾乎全部的年輕人都在踏上地鐵門的一刻不由自主的掏出手機(jī)，嫻熟地用手指在上面劃來劃去，反而是老一輩的`人或是外國人經(jīng)常在地鐵上看書或背東西。這或許也是我們與發(fā)達(dá)國家的差距吧。

所以說我們應(yīng)當(dāng)在只有一點(diǎn)的空余時(shí)間中，盡量多看一點(diǎn)長(zhǎng)篇小說或世界名著?；蛟S有人認(rèn)為這種書應(yīng)當(dāng)被淘汰或者太無聊，太長(zhǎng)了。但我想說的是這些書能始終在市面上是肯定有它的道理的，當(dāng)你讀完了一整本書后，不僅會(huì)有學(xué)到的學(xué)問，更有如同攀登到山峰的喜悅感，這是手機(jī)所無法帶給你的。

其次便是社交，以前人們經(jīng)常會(huì)聚在一起，增進(jìn)感情，但隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人與人之間的面對(duì)面溝通慢慢少了，更多的則是用社交媒體，但語言再怎么生動(dòng)，這終歸只是一臺(tái)冰冷的機(jī)器，而缺少了人與人之間的感情，有些甚至都不大聯(lián)系了。

這或許也是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所帶來的不行避開的壞處吧。所以在這之中，我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜與父母和摯友之間的每一次面對(duì)面交談，而不是在手機(jī)屏幕前表達(dá)自己的喜怒哀樂。

第三遍是影響最大的購物?，F(xiàn)在越來越多的人起先網(wǎng)購，而不是去超市，不僅僅是年輕人，幾乎各個(gè)年齡段的人都會(huì)用。你在網(wǎng)上可以買到幾乎全部東西，而且價(jià)格更便宜，收獲的速度也很快，幾乎都是優(yōu)點(diǎn)。但不行否認(rèn)的是，它也有著許多缺點(diǎn)——最致命的便是質(zhì)量問題。在網(wǎng)上，賣家秀和買家秀幾乎像是兩種產(chǎn)品，而且質(zhì)量也沒有網(wǎng)上說的這么好。在最近的突擊檢查中，中心發(fā)覺京東天貓幾乎都有假貨，而最常用的淘寶幾乎有八成都是假的，聯(lián)想到馬云之前所做的保證，不禁讓人汗顏。

其實(shí)在外購物也是一種樂趣，可以體驗(yàn)到不同的感受，而且可以放松心情、減壓。在有空的時(shí)候，出去逛逛，何不是一種享受。

時(shí)代在高速發(fā)展，人們則必需去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，駕馭必備技能是非常重要的。碎片化的時(shí)間，當(dāng)你好好利用時(shí)，它是一整片；而當(dāng)你不好好利用時(shí)，那就猶如碎渣，毫無用處，一切取決于自己。

時(shí)間碎片化作文9

時(shí)間有時(shí)一擠眼就過去了，我們學(xué)生有成堆的作業(yè)，有些題目還須要思索，可是有時(shí)你做作業(yè)思索題目的時(shí)候會(huì)被電話鈴聲打斷，這種感覺真的讓人很不舒適。

暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，給我布置了一大堆作業(yè)。上午，當(dāng)我正在思索一道題目時(shí)，聽見客廳里的電話響了起來，我的思路瞬間被打亂了，只得放下手中的筆，跑去接電話?！拔?！請(qǐng)問你找誰？”我說，電話那頭傳來媽媽的聲音“我是你媽媽，你功課做了多少了？”聽了這句話，我心想，一大清早的，你就問我做了多少作業(yè)了，我該怎么回答你呀？我停頓了一會(huì)，照實(shí)說到“我做了半張數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)椤睕]等我把說完，媽媽就說到“什么？你就做了半張卷子，抓緊時(shí)間抓緊把作業(yè)完成?！闭f完她就把電話掛了。我回到寫字臺(tái)前接著我的作業(yè)，可是剛做了兩道題，電話鈴又響了，我感到很無奈，不出我所料，這次是爸爸打的電話，同樣問我做作業(yè)的狀況，我也照樣回答了，爸爸也是一樣的不滿足，可是他們?cè)趺淳筒幌胂胨麄兪冀K都在打斷我。

到了中午，我打算吃午飯，剛拿起筷子，電話又響了起來，這次盡然是廣告，房產(chǎn)中介打來的，問我要不要買房子，真是好無奈。

下午，我接著做作業(yè)，在一個(gè)小時(shí)里盡然接到五六個(gè)電話，我都快瘋了，這樣斷斷續(xù)續(xù)的做作業(yè)要做到什么時(shí)候??？

我遲疑了一會(huì)，確定不再接電話了，用心做作業(yè)。廳里的'電話還是時(shí)時(shí)常的響起，吵得我有些心煩，但是我想既然下定了決心，就要堅(jiān)持究竟把作業(yè)做完。我最終不再受吵鬧的電話鈴聲影響，仔細(xì)的做作業(yè)，把碎片化的時(shí)間拼接在了一起，變成一段時(shí)間，有了這段時(shí)間，我就可以順當(dāng)?shù)匕炎鳂I(yè)完成。

后來，媽媽回來了，看到我在看電視，沒有寫作業(yè)，很生氣的對(duì)我說到“你怎么在看電視，不做作業(yè)？你的作業(yè)做了多少了？”“我都做完了”我很傲慢的回答。媽媽的心情瞬間由暴風(fēng)雨天轉(zhuǎn)變成了晴天，對(duì)我說到“是嗎？我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起哦！”

怎么樣？即使是碎片化的時(shí)間，也能拼接到一起，讓你認(rèn)仔細(xì)真地完成每一件事。

時(shí)間碎片化作文10

陳景潤是一名聞名的數(shù)學(xué)家，同時(shí)他還會(huì)英、法、俄、德四門外語。那么他的時(shí)間是從哪兒來的呢？在等公交車的時(shí)候；走路的時(shí)候；排隊(duì)買票的時(shí)候，他都在看書學(xué)習(xí)，他的時(shí)間是從點(diǎn)滴生活中擠出來的。

正是因?yàn)檫@種像海綿擠水一樣地利用好零零碎碎的時(shí)間，陳景潤才能獲得很大的成就。我也要向他學(xué)習(xí)，抓住這些零碎的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。于是，我利用走路上學(xué)的時(shí)間背誦英語單詞；公交車的時(shí)候背一下古詩詞或者數(shù)學(xué)公式；洗澡的時(shí)候想想一天的收獲，洗完澡后寫寫日記……

這種方法很有效果，可以節(jié)約出不少時(shí)間發(fā)展一下愛好愛好，也能使自己成果始終位居班級(jí)前三，年級(jí)前十的位置。別人連二的五次方都要想一下，而我卻能流暢地背到十三次方了；以前語文作文是我最頭疼的，而現(xiàn)在堅(jiān)持幾乎每天寫日記，我的'寫作實(shí)力也有了明顯提升。

時(shí)間就是這樣擠出來的，有些人說：“我的時(shí)間不夠用??！”這是為什么呢？因?yàn)橛械娜瞬欢煤煤美命c(diǎn)滴時(shí)間，他們下課玩耍，放學(xué)回家做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)兒喝個(gè)水，一會(huì)兒上個(gè)廁所，一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間就在不知不覺中溜走了，等晃過神來作業(yè)根本沒完成多少。這些稀里糊涂地的，從來不知道好好利用時(shí)間的人，他們會(huì)覺得時(shí)間飛逝，總也不夠用。所以，我告知自己要好好珍惜時(shí)間，不能以小時(shí)計(jì)算，而要以分鐘計(jì)算時(shí)間的消逝，好好地珍惜利用每一分鐘。

早上起床早五分鐘，上學(xué)到校再早五分鐘，寫作業(yè)集中精力快五分鐘，吃飯洗澡再快點(diǎn)，那么一天的這些五分鐘加起來就是半個(gè)小時(shí)甚至更多，有了多出來的時(shí)間，就可以看看書；熬煉一下身體；或者早點(diǎn)睡覺補(bǔ)充睡眠。培育了好習(xí)慣才能更好地支配時(shí)間，而不是被時(shí)間牽著鼻子跑。

光陰似箭，一生中不知道有多少個(gè)一分鐘、二分鐘，有的人重視這些細(xì)小碎片一樣的時(shí)間，好好利用。有的人卻不知道珍惜，日積月累，這些碎片化的時(shí)間能夠組成一幅完備的拼圖，重視的人就能獲得很大的成就，而奢侈時(shí)間的人就好比不知道收集拼圖碎片，最終當(dāng)然一事無成。所以我們要好好珍惜時(shí)間，利用好每一分鐘。

時(shí)間碎片化作文11

如今，在我們的生活中，有了“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)東西，可以使我們的生活變得更便利、更快捷。比如說有了互聯(lián)網(wǎng)，我們不懂的概念可以得到解答；有了互聯(lián)網(wǎng)，可以了解時(shí)事新聞；有了互聯(lián)網(wǎng)，還可以使人們的通信有更多的途徑。以上的這些都是互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的好處，可是互聯(lián)網(wǎng)真的完全成為了一個(gè)完備無瑕的作品了嗎？我認(rèn)為未必。

有了互聯(lián)網(wǎng)，人們的生活從完整的變?yōu)榱怂槠?。以前，?duì)于空閑的時(shí)間，人們總會(huì)去公園跑跑步、聊閑聊，雖然現(xiàn)在依舊有人跑步，但卻變成了一種刷步數(shù)的任務(wù)，少了一份樂趣；依舊有人閑聊，但卻是在互聯(lián)網(wǎng)上用文字來表達(dá)自己的看法，少了一份喧鬧。我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)問題：沒有了手機(jī)這樣的'電子設(shè)備，你還能歡樂嗎？很多人說這個(gè)問題太夸張了，沒有了手機(jī)，我們一樣能快歡樂樂?？墒俏矣X得，身處于這樣的一個(gè)信息時(shí)代，我們?cè)缫褜?duì)手機(jī)有了依靠感，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)使得手機(jī)能干很多事情，離開了手機(jī)，對(duì)于大多數(shù)人的“樂趣”就很難實(shí)現(xiàn)，手機(jī)占據(jù)了他們的每一塊碎片中的一小部分，它們加起來就是一大部分。

說到碎片，原委什么才叫碎片化的時(shí)間的？就比如說你給自己制定的安排是6點(diǎn)起床，7點(diǎn)吃早飯，7點(diǎn)半出門，那么有了手機(jī)你就會(huì)6點(diǎn)起床后看10分鐘手機(jī)，然后七點(diǎn)非常吃早飯時(shí)再看10分鐘手機(jī)，最終七點(diǎn)五非常出門。等到事情多起來后，你就會(huì)發(fā)覺你的時(shí)間都被手機(jī)分成了一塊塊碎片，直到上床睡覺，你的作息表就會(huì)變得越來越晚。

那么怎樣才能讓碎片化的時(shí)間成為充溢的呢？這就要看每個(gè)人對(duì)于“充溢”的理解了。比如在早晨吃完早飯卻發(fā)覺離出門還有非常鐘的時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)選擇用手機(jī)來消磨時(shí)間，可是為什么不用非常鐘來來聽聽英語呢？這樣不就能讓早晨變得充溢了嗎？而當(dāng)每一個(gè)時(shí)碎片里的空閑時(shí)間都串起來時(shí)，不就會(huì)有大把的空閑時(shí)間了嗎？這也應(yīng)證了時(shí)間不是擠不出來，而是你不愿用力的擠。

通過以上的幾點(diǎn)對(duì)于碎片化時(shí)間的評(píng)論，我們可以看出：其實(shí)碎片化時(shí)間和互聯(lián)網(wǎng)并不是沒有利，也不是沒有弊，主要還是看我們?cè)趺慈ダ盟鼈?，使弊變成利?/p>

時(shí)間碎片化作文12

在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)由網(wǎng)絡(luò)組成的世界，隨著網(wǎng)絡(luò)一步一步向上走，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，人類就用越來越餓多時(shí)間花費(fèi)在看微信，看微博，看新聞……來填充自己與網(wǎng)絡(luò)鏈接的橋梁，而原本做作業(yè)，看書，購物……的時(shí)間便被擠碎，之后就被忽視了，被用來干其他事了，真是網(wǎng)絡(luò)害了大家，但是網(wǎng)絡(luò)總有它的好處，所以人類并沒有限制，限制自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的.依靠，反而越來越多時(shí)間給了網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在人類已真正離不開網(wǎng)絡(luò)了，突然一個(gè)新名詞的出現(xiàn)似乎讓大家意識(shí)到了自己荒廢時(shí)間的過錯(cuò)——碎片化的時(shí)間。

碎片化的時(shí)間，顧名思義，支離破裂的時(shí)間，之后人類延長(zhǎng)出了碎片化學(xué)習(xí)，碎片化閱讀，碎片化社交……它們大致都一樣，都是用很短的時(shí)間去學(xué)習(xí)，閱讀，社交……去完成一整套的學(xué)習(xí)，閱讀，社交……所以大家都說現(xiàn)在的社會(huì)屬于只那些會(huì)運(yùn)用碎片化的時(shí)間的人，而網(wǎng)上也有很多帖子說我們不應(yīng)當(dāng)運(yùn)用碎片化的時(shí)間，因?yàn)樾Ч麜?huì)沒完整時(shí)間的好，我認(rèn)為這只能看每個(gè)人的自覺性與效率了。

而自己真的實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了碎片化時(shí)間的重要性。

我的一個(gè)補(bǔ)課班老師要求我們一周要把一本書看完，名叫《駱駝祥子》故事劇情特別吸引我，我每天晚上睡覺前要看上一會(huì)兒，可是已經(jīng)是開學(xué)的第三周了，作業(yè)起先多了，其次周的周末我還特別自信，覺得一個(gè)星期確定能看完的，沒想到作業(yè)那么多我睡眠都不能保證八個(gè)小時(shí)書就更不用說了，每天要睡覺前都覺得“完了，這周書確定看不完了，沒法交作業(yè)了?！敝苣┭a(bǔ)課時(shí)老師把我說了一頓，還說說要利用碎片化時(shí)間去閱讀，下節(jié)課肯定要看完，我回家看kindle上《駱駝祥子》只看了20%我一下子就慌了，晚上用了40分鐘看了20%，心想老師真的是還不知道我們作業(yè)多不多就布置我們看那么厚一本書，其次天我吃完飯休息時(shí)看了一會(huì)兒，做作業(yè)休息時(shí)看了一會(huì)兒，睡覺前又抽了非常鐘看了一會(huì)兒，沒想到不知不覺看了10%，第三天我也是如此，第四天，第五天……七天下來就看完了！我意識(shí)到了碎片化時(shí)間對(duì)于自己自身是特別有幫助的，拿來看書，學(xué)習(xí)。那是再好不過了。

多虧了老師讓我相識(shí)了碎片化的時(shí)間。

時(shí)間碎片化作文13

在這繁忙的時(shí)代，大街小巷都充溢了沉重的腳步聲，黑色的大皮鞋，紅色的高跟鞋，五彩的運(yùn)動(dòng)鞋，甚至是灰白的老舊布鞋，那些穿著五彩運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們被那些“皮鞋”“高跟鞋”“布鞋”蜂擁著往前跑，從今，大街上再也沒人會(huì)去享受鳥兒宛轉(zhuǎn)的歌喉或留意到路邊新種的一株柳樹了。我們的時(shí)間被碎片化了，像在一張白紙上畫上五彩斑瀾的涂鴉，像在玻璃上用一把尖刀劃下印痕。

時(shí)間被碎片化了，這是一種華蜜也可能是一種哀痛。

時(shí)間被碎片化了，這是華蜜的事，因?yàn)樗炀攘俗约海詮木W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，人們起先能做更多自己想做的事，過去人們要用很長(zhǎng)的時(shí)間逛商場(chǎng)購物，現(xiàn)在全天24小時(shí)，每時(shí)每刻只要你情愿，短短的幾分鐘網(wǎng)購就代替了漫長(zhǎng)的出行購物時(shí)間，時(shí)間真的被碎片化了。一個(gè)演出小組能在完全不碰面的狀況下完成演出不是幻想而是事實(shí)，小組成員僅僅依靠微信和QQ溝通溝通，分別利用空閑時(shí)間錄制視頻并加以編輯合成，最終將演出作品上傳網(wǎng)站，就能讓更多的觀眾觀賞，這代替了當(dāng)年為了一個(gè)演出，大家東拼西湊時(shí)間共同排練的場(chǎng)景?；腥婚g，時(shí)間又被潛移默化地碎片化了。

時(shí)間被碎片化了，這是哀痛的事。因?yàn)槲覀儾辉偈窃瓉淼淖约?，我們要知道的東西實(shí)在是太多了，一心一意地去做一件事對(duì)于我們來說太難了，我們想要駐足在路上，但又不得不被推著往前跑，這就像是在強(qiáng)迫一個(gè)剛睜開眼的小寶寶去跑去跳一樣。時(shí)間被碎片化了，社交活動(dòng)以另一種面目出現(xiàn)在我們眼前，人與人之間冷漠了許多，有誰發(fā)覺現(xiàn)在的我們習(xí)慣性地用表情包、用一個(gè)對(duì)話框中打出的文字來使對(duì)方感受到自己內(nèi)心豐富的情感。在一次我和好友的'閑聊中，“對(duì)面”的她突然發(fā)出這樣一句話“那又怎么樣？”看不見她的言行舉止，我很難揣測(cè)她是想俏皮的回答我，還是表示對(duì)我的不滿，為了保險(xiǎn)起見，我只能結(jié)束了我們的“對(duì)話”。真心希望那冰冷冰冷的屏幕能將兩位好友的心連在一起。

時(shí)間，被碎片化了，我很難接受這種無法逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。有多久了，我們已沒能一口氣讀完一本紙質(zhì)書了？我們已經(jīng)不能想象作為一個(gè)生活在都市的現(xiàn)代人，假如有一天，突然沒了手機(jī)我們的生活會(huì)怎么樣？我們已經(jīng)習(xí)慣了通過智能手機(jī)讓世界都知道自己的所思所想。時(shí)間被碎片化了，不知道這是好事還是壞事。

時(shí)間碎片化作文14

正所謂人生苦短，所以我們必需珍惜我們的一分一秒，而不是虛度光陰。因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)去等你的，要最大化的利用起這短暫的時(shí)間！

就好比在這個(gè)暑假在我身上發(fā)生的一樣。那可真的是叫作利用時(shí)間?。∧且彩且欢瘟钊丝扌Σ坏玫慕?jīng)驗(yàn)。

在暑假剛起先不久，我還未從上課的勞碌中調(diào)整過來，然而素描考試又來了。這對(duì)于我這種還沒畫幾次的人來說已經(jīng)是不知所措了！為此我在這最終的十天里面起先“臨時(shí)抱佛腳”了。我每天都要去老師家畫，但我的媽媽卻認(rèn)為這樣是不行的，并且說了當(dāng)時(shí)令我印象最為深刻一句話————“要充分利用你的碎片化的時(shí)間?！?/p>

在每天的多余時(shí)間，我都要立即拿出我的畫板，去練習(xí)昨天畫過的東西。

比如說：一日，天才剛亮我就被那“討人厭”的鬧鐘給叫醒了，媽媽也醒了。我無奈地起來，有氣無力地刷牙洗臉，一臉沒睡醒。而媽媽則精神飽滿一邊干著自己的活，一邊隔一分鐘催我一下，好像喝了紅牛一樣。我洗漱都弄完后，立即就拿起了板，而媽媽則在給我做早飯。在早飯前是