2023年給學(xué)校的環(huán)保建議書(集錦篇)

2023年給學(xué)校的環(huán)保建議書(集錦篇)給學(xué)校的環(huán)保建議書1

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境起先，同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般漂亮的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的'石凳上時(shí)；當(dāng)你課后閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)時(shí)；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

你是否情愿看到你每天學(xué)習(xí)的校內(nèi)里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，假如你的回答是“不！”我們也信任你的回答肯定是“不！”為了我們自己擁有美妙的學(xué)校生活環(huán)境，建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，假如可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；

2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并剛好去洗手，免得我們四周的空氣里充溢細(xì)菌；

3、節(jié)約資源，廢物利用。

4、每個(gè)人不光從自己做起，而且剛好督促身邊的同學(xué)愛護(hù)好校內(nèi)環(huán)境。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，酷愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的環(huán)保建議書2

尊敬的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的.澄澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就順手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)當(dāng)自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它順手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時(shí)候再拿去賣。

假如照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加漂亮.富裕!

建議書：

日期：

給學(xué)校的環(huán)保建議書3

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

有句話叫做：“挽救地球就是挽救將來。”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。

我國改革六十年，生活是越來越富有了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)峻，空氣受到了嚴(yán)峻的污染……這全部的事情都在提示我們?nèi)祟悜?yīng)愛護(hù)地球。

我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們供應(yīng)人類生活所須要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，原來這些自然資源是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的?？墒牵捎谌祟惖腵隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

生活中，許多同學(xué)都有奢侈資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出澄澈的自來水，用水的人不知所終；開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本順手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

對(duì)此，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在運(yùn)用水時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：洗完手馬上關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。假如全世界的水都沒有了，最終一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能奢侈，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不奢侈。大家肯定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期奢侈35張紙，全國那么多人，那一年得奢侈多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受熬煎，請(qǐng)珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻擋著水的流淌，在土里阻擋植物汲取水分，而且它還嚴(yán)峻的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有方法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

5、假如上班須要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增加體質(zhì)，灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富有了許多，不過，生活中我們也還是應(yīng)當(dāng)提倡節(jié)約自然資源，愛護(hù)地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園！愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來愛護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語：愛護(hù)碧波藍(lán)天，共建綠色家園。

xxx.11.17

六年級(jí):xxxx

給學(xué)校的環(huán)保建議書4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大校內(nèi)，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。

但是，在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺它或多或少還存在著一些不盡如人意的`地方。例如校內(nèi)的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們經(jīng)常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。

給學(xué)校的環(huán)保建議書5

敬愛的的老師、同學(xué)們

勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行勤儉節(jié)約，為校內(nèi)環(huán)保做貢獻(xiàn)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:

1、全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

2、建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào)。

3、在光線足夠時(shí)削減開燈的數(shù)量或者不開。

在不須要用電腦投影儀的時(shí)候剛好關(guān)閉。

4、在用水時(shí)做到不奢侈每一滴水，讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5、用餐時(shí)做到吃多少，買多少。

時(shí)刻謹(jǐn)記還有許多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死。

6、宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)全部的燈及風(fēng)扇。

這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電平安。

7、增加自己的環(huán)保意識(shí)，了解一些節(jié)電的意識(shí)，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外。

將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

給學(xué)校的環(huán)保建議書6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們同學(xué)們：

我在這個(gè)漂亮的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞光明的教室，告辭那你追我趕的賽場(chǎng)，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學(xué)們。或許，就在這幾十天后，一張張熟識(shí)面孔，一句句親切的.問候，一朵朵漂亮的鮮花，都會(huì)在我的記憶里漸漸褪色，一切美妙的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校內(nèi)的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就不由自主地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校內(nèi)里還有很多奢侈現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡樂著。隨意奢侈，不講文明這些莫非是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教化每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

2、校內(nèi)里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、激勵(lì)。使同學(xué)們主動(dòng)地參加這項(xiàng)活動(dòng)，并不遺余力地做好校內(nèi)保潔工作。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特殊突出的同學(xué)教化那些沒對(duì)環(huán)境愛護(hù)有更高相識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。

4、希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增加一片色調(diào)。

建議人：

時(shí)間：

給學(xué)校的環(huán)保建議書7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校內(nèi)變成花城一樣？誰不希望在溫馨干凈的校內(nèi)內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切，可是，大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？

當(dāng)我們?cè)谡R的校內(nèi)內(nèi)閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不聚精會(huì)神？當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情安逸。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主子，建設(shè)靠的是我們。我們的家更須要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生一齊來愛護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，運(yùn)用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

給學(xué)校的環(huán)保建議書8

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

當(dāng)你們?cè)谶@漂亮的學(xué)院中熱忱工作、學(xué)習(xí)，為我們美妙的將來而努力著時(shí)，信任我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整齊的校內(nèi)，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校內(nèi)，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的須要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加整齊靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境，文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)切環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校內(nèi)的一草一木，愛惜公共綠地。

3、節(jié)約用水，珍惜水資源，削減水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，避開“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉，不隨意奢侈糧食，不剩飯，培育良好的'生活習(xí)慣。

5、從我做起，號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。

中華民族歷來提倡節(jié)約，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力！

此致

敬禮！

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

給學(xué)校的環(huán)保建議書9

敬重的市長(zhǎng)：

您好!我冒昧的給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市長(zhǎng)，為我們嘔心瀝血，為城市里的發(fā)展成天勞碌著，使城市變得越來越完備了。

然而，我們城市還有一些做得不好的地方，在此我向您提出一條建議：

離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的`河，太陽射到河水上，發(fā)出了臭氣，傳到我家，當(dāng)我一走出家門時(shí)，我就能聞到一股垃圾特有的氣味，令人作嘔，那時(shí)我就會(huì)立即走去其它地方，或者是走回家去。

原來這里是一條澄澈見底的小河，甚至可以望見河水下得石頭，有時(shí)候我們還會(huì)來這條河看看，只見水面會(huì)出現(xiàn)出一個(gè)清楚可見的人影。可是由于許多人不想多走幾步路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里。久而久之，這條河就變得那么臟，那么臭了，有時(shí)還有幾條死魚浮在水上，連水的顏色也都變得渾濁了，只能看得出一副模糊的景象，原先那澄澈見底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。莫非它不能再帶給我們便利了嗎?莫非就再也沒有了從前那副漂亮的樣子了嗎?

希望你能清理清理這條小河里的垃圾，讓它能復(fù)原原來的樣子。

小東

20xx年4月15日

給學(xué)校的環(huán)保建議書10

全體少先隊(duì)員們：

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然、更平安的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)潔理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家舉薦幾種與我們生活休戚相關(guān)的低碳生活方式：

1.冰箱里存放食物的.量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費(fèi)電。

2.循環(huán)運(yùn)用水。淘米水洗臉會(huì)削減痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會(huì)比清水更有養(yǎng)分。

3.多用手帕，少用紙巾。

4.手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢，剩下的時(shí)間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。

5.用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6.雙面運(yùn)用學(xué)習(xí)用紙。

7.常常提示家長(zhǎng)們，包里隨時(shí)放置環(huán)保購物袋。

8.力所能及的在陽臺(tái)上多種花草樹木。

請(qǐng)大家攜起手來，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

倡議人**

給學(xué)校的環(huán)保建議書11

敬重的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們放開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就望見地上有很多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我興奮的`心情，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園特別漂亮，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反！我特別懊喪：有一位阿姨打算扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的緣由，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還望見一個(gè)小男孩在漂亮的草坪上蹦來跳去，把漂亮的小草都弄“哭”了。

為了西湖的漂亮，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、要明確責(zé)任，西湖公園究竟是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，再建幾個(gè)愛惜公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事務(wù)嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！

4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)美麗、漂亮的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的建議。

感謝！

一個(gè)一般的小學(xué)生：王怡涵

20xx年1月10日

給學(xué)校的環(huán)保建議書12

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

每當(dāng)早晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否望見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象實(shí)行了相應(yīng)的措施，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒有想過，生活在這樣的.環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)建者是否安心?

同學(xué)們假如我們生活在一個(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益?。榱诵?nèi)的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2、節(jié)約用紙，不奢侈紙張。

3、望見垃圾請(qǐng)剛好撿起來。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校內(nèi)增加更絢爛的一頁。

給學(xué)校的環(huán)保建議書13

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五彩繽紛的、零零碎碎的.紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

一、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

二、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。

三、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

四、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

五、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

六、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的環(huán)保建議書14

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五彩繽紛的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。