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2023年教師美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)范文老師美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)1

作為一名美術(shù)老師,我認為首先要信任每一位學(xué)生,敬重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動的參加。在平常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點,充分調(diào)動學(xué)生參加教學(xué),或探討,或?qū)懮?,以敏捷多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。

另外,作為一名鄉(xiāng)村老師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生酷愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美須要和審美潛能。讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而酷愛自己的家鄉(xiāng)酷愛自己的生活,用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。詳細的做法如下:

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

心理學(xué)探討證明:“最大最長久的學(xué)習(xí)動機,是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在愛好”,只有這種“內(nèi)在愛好”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新穎 的東西往往會激起他們探究事物的劇烈欲望。這就要求老師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有簇新感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種試驗性的手段來提高學(xué)生的參加實力從而發(fā)揮他們的主動參加意識提高課堂的互動氛圍。

學(xué)生做練習(xí)時,我采納一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學(xué)生用鋼筆,鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實踐過程中始終保持深厚的愛好。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學(xué)、教研工作。

教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,并依據(jù)學(xué)校工作支配時時補充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前仔細做好充分打算,細心設(shè)計教案,運用電子白板,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后細致批改學(xué)生作業(yè)。

課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思,已積累教學(xué)閱歷。同時,我還主動和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法,使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有愛好、有收獲。總之,在美術(shù)課堂教學(xué)中,我都以提高學(xué)生愛好、培育學(xué)生實力、提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校工作。

本學(xué)期,我校實行了一系列活動,如:創(chuàng)強驗收、教室布置、隊列隊形競賽、一年級家長會、跳繩競賽、期終工作等。其中,涉及到我須要做的工作:為迎接省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,補充美術(shù)室的很多資料和器材的擺放,做到室內(nèi)干凈整齊;幫助班主任更換好黑板報和學(xué)校的板報、班級標(biāo)記牌;幫助教研組長更換學(xué)校的版面;寫好學(xué)校的獎狀等,對于學(xué)校安排下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我與李萱老師的微型課題“構(gòu)建生動好玩的美術(shù)課堂探討”,獲陜西省教科所立項課題。我輔導(dǎo)的16名學(xué)生參與“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。

教學(xué)工作苦樂相伴,在新的學(xué)期里,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學(xué)習(xí),勤于反思,使自己在美術(shù)教學(xué)工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下……

老師美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)2

時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到勝利的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)安排貫徹狀況

根據(jù)本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本新科標(biāo)的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求制定了周密詳盡的教學(xué)安排。教學(xué)中仔細遵照教學(xué)大綱要求,仔細貫徹黨的教化方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養(yǎng)教化,按時按質(zhì)地完成了本期的教化教學(xué)工作。

二、教學(xué)狀況:

1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。同時,利用美術(shù)學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參與繪畫競賽,在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了學(xué)問和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,

教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。我特殊注意面對全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培育他們的人文精神和審美實力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)學(xué)問和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點,留意按部就班和趣味性。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對美術(shù)的愛好與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操,提高學(xué)生的視察實力,想像力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。

4、在教學(xué)之余,我也注意自身發(fā)展進步。

除了聽課,評課,參與教研組教研活動外,還主動到兄弟學(xué)校參與開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也主動參與學(xué)校組織其它活動。

三、閱歷和教訓(xùn)

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提中學(xué)生的審美實力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建。

3、老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教化技術(shù)進行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,主動進行教學(xué)改革試驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,本學(xué)期工作順當(dāng)圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱忱,取長補短,再接再厲。

老師美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)3

日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來我都主動學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我仔細參與學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并仔細做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教化教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教化教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學(xué)、教研工作

教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教二、四年級和六年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注意課前的充分打算,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)學(xué)問,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后細致修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注意學(xué)生的心理教化,激勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)建發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有愛好,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,我還主動和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“我設(shè)計的鞋子(設(shè)計獨創(chuàng)課)”、““造型獨特的椅子(設(shè)計課)”等課,著重培育學(xué)生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。

對于我負責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培育,學(xué)生都非常寵愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培育學(xué)生實力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作,有的更是須要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,探討做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)五一路小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

老師美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)4

時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了!想來其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!

一、思想方面:

作為一名年輕的老師,時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以主動求進的看法仔細參與各項學(xué)習(xí),深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,仔細細致的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)切國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀(jì),團結(jié)同事,熱心幫助他人;教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)切學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。酷愛自己的事業(yè)。主動的投身到工作之中去。主動的參與了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教化科研、教化理論上都有所成長和進步。

二、教化教學(xué)方面:

在這個學(xué)期中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的閱歷,運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素養(yǎng)培育方面:

教學(xué)之余,我除仔細參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教化教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教化教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

本年度還報名參與了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!

四、德育工作方面:

始終以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞

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