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文檔簡介
第申請支助的申請書8篇
申請支助的申請書篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是___地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫___,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,無經(jīng)濟來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟更加困難。
因此,特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇2
尊敬的院系各領(lǐng)導(dǎo):
您們好,我.__的學(xué)生,我來自__市,父母文化水平有限,下崗多年,一直未就業(yè),沒有固定的收入,現(xiàn)在父母在一家個人板材加工場做搬運工的工作,父母每月的工資在三千五百元左右,家中有已經(jīng)七十多歲的爺爺奶奶,還有正在上小學(xué)的弟弟。高中時期,家里支付我的學(xué)費和生活費還會綽綽有余。但是,大學(xué)的學(xué)費讓我的家庭感到壓力很大。特此,我想申請助學(xué)金來作為自己學(xué)習(xí)和生活上的花銷,為父母分擔(dān)一下壓力。
父母對于我“望女成鳳”的心情是十分熱忱的,他們對我的希望很大,面對高額的學(xué)費,父母依舊堅持讓我來這所優(yōu)秀的本科院校讀書,只是為了給子女一個更高的臺階。父母長期勞累,母親患有腰間盤突出,頸椎病。而父親因為經(jīng)常抬一些沉重的木料,手上經(jīng)常磨破皮。面對一家六口人,全靠父母兩人來支撐,沉重的壓力讓正值壯年的他們有了許多白發(fā),我看在眼里,痛在心里。
學(xué)生始終以學(xué)業(yè)為主,從開學(xué)到現(xiàn)在,我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。我參加了學(xué)校“三練三創(chuàng)”教師資格證的培訓(xùn)與考試,我希望通過學(xué)習(xí)和考試會給自己的未來多一個選擇;;我還參加了英語三級的考試,我希望通過這幾個月的學(xué)習(xí),能順利拿下證書。
我在課堂上始終保持端正,謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師的教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步得到提高,在學(xué)好專業(yè)課的同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學(xué),在空余時間里經(jīng)常在圖書館或者通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些擴展了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節(jié)約,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通,融洽和睦的相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)攀比,只比在大學(xué)中收獲了什么。另外,因為家庭情況不好,所以我想利用課余時間,節(jié)假日勤工儉學(xué),例如發(fā)傳單,做推銷。當(dāng)然,我希望會找到一些與專業(yè)相符的兼職。我想通過兼職幫助父母減輕一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān),我覺得這些還會讓我學(xué)會一些為人處世的能力。
我想利用大一大二的時間努力的充實自己,拿到教師資格證書和英語四六級的證書,還有計算機等級證書。我將做到對得起國家,對得起學(xué)校,對得起父母,更要對得起自己。
感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中閱讀我的申請書,真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的實際情況,能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇3
各位院系領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我來自湖北省十堰市流星縣一個偏僻的村莊。家里的勞動力只有父親和母親。父母都是農(nóng)民。因為他們沒有教育和資金,他們只能靠種地為生。而且,母親一直生病,全家的開銷幾乎都是父親一個人承擔(dān)的。為了讓我上學(xué),父母日夜辛苦,但收入只是家庭的基本需求,幾十年來一直過著貧困的生活。雖然家境貧寒,經(jīng)濟供不應(yīng)求,但我沒有放棄上大學(xué)的夢想。經(jīng)過我的努力,我實現(xiàn)了我的大學(xué)夢。然而,高昂的學(xué)費讓全家人都很高興,也增加了負(fù)擔(dān)。開學(xué)時,家長們看起來很傷心。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借了我的學(xué)費,可現(xiàn)在我們家已經(jīng)債臺高筑了。我并沒有被我的家庭狀況所困擾。我一直堅持。我不認(rèn)為我的處境是一種負(fù)擔(dān)。我在學(xué)校里獲得了二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí),參加了全國計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(等級)考試。
在生活中,為了盡可能減輕家庭負(fù)擔(dān),在閑暇休息期間,我還參加了圖書館的勤工儉學(xué)計劃,不僅減輕了家庭生活的負(fù)擔(dān),而且學(xué)到了一些書本上從未有過的知識。我第一年假期去天津做兼職。大二的時候,我在學(xué)校圖書館找到了一份工作。
在那之后,我對自己的人生有了更明確的目標(biāo)和追求。我積極參加社會實踐活動,保持共青團成員的先進(jìn)思想,為入黨做準(zhǔn)備,成為一名合格的大學(xué)生。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,我向?qū)W校申請了扶貧。我希望所有的老師都能同意我。謝謝您!
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李___,家住___。我家中_口人。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽由于當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里比較有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活可以自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的小朋友早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小小朋友家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說便是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上究竟!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的期待在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的期待,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,別的的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和其他同學(xué)比,由于我了解,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天教師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,因此我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的狀況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個小朋友的前程。
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇5
學(xué)生資助管理中心:
你們好!
我是__系__專業(yè)__班的學(xué)生,我叫__。我平時生活節(jié)儉,可是僅靠自我的節(jié)儉是不行的。家境困難,生活拮據(jù)。所以申請國家貧困助學(xué)金。
我來自_市_縣_鎮(zhèn)_村。由于經(jīng)濟落后,家境困難,一向都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務(wù)農(nóng)為生,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算能夠,但這兩年的干旱天災(zāi)無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫(yī)生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學(xué),可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫(yī)藥費真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,僅有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴(yán)重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務(wù)都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業(yè)后,毅然放棄繼續(xù)生造的機會。在外打工,同時在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工上學(xué),但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅持不向父母要錢,自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補習(xí)班,學(xué)費、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢。我此刻上學(xué)是貸款,生活費多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分,我打工維持自己的生活費。在我心中,父母能維持他們的醫(yī)藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
正是這樣的情景,我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只期望經(jīng)過這次機會,減輕父母的一點壓力,緩解一下我們的經(jīng)濟狀況。我期望各位慎重研究,給我這次機會,幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的期望的但這份助學(xué)金,在我最無助時幫忙我,我將終身感激,一生銘記。
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我叫__是___班的大一新生,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個弟弟正在就讀初中,由于我們姐弟兩都在求學(xué),家境一直不寬裕。(把你爺爺奶奶的情況寫一下)鑒于我家的經(jīng)濟條件較差,村委會和縣政府給我出具了貧困生的三級證明,希望學(xué)校給予經(jīng)濟上的照顧。我一直很刻苦,雖然我現(xiàn)在的成績不是最優(yōu)秀的,但我一直都在努力。一有時間就看書學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué),知道父母掙錢來之不易,所以我從來不亂花一分錢,就像爸爸說的一樣:錢一定要換來一些有意義的東西,就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣,我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時,從不買一件自己不是非用不可的東西??忌洗髮W(xué)以后,我深知上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力著,我喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,因為和你們在一起我便丟掉了貧困的煩惱,有你們的幫助我就不覺得孤單,因為有你們我會更加的鑒定信念!我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人,朋友和老師,來回報國家和社會。
其實我是一個比較戀家的女孩,我時常想念我的爸媽,我的弟弟,但我又不愿意回去,因為每次回家都要向爸爸要生活費,雖然爸爸每次都給足我生活費,不讓我在學(xué)校受委屈,但我知道那錢的來之不易,那錢的背后浸滿了爸爸的血汗!現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),資助那些貧困又刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。這讓我這樣的學(xué)生看到了希望,這對我來說非常重要。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、老師給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
申請支助的申請書篇7
尊敬的__部評員們:
我叫___,系管理學(xué)院__級___大一新生。我來自__省__市一個貧窮落后的山區(qū),一家七口人。上有爺爺奶奶,有一個弟弟,一個妹妹,正在上學(xué),而我又在念大學(xué),一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我外欠了近萬元的債務(wù),每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
最近聽說勤工儉學(xué)部要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān),所以特此提出申請,望能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請支助的申請書篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是__縣__中學(xué)高二級學(xué)生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在_縣_渠鄉(xiāng)_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動本事,媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動本事,全家就靠爺爺那點“五?!苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為學(xué)校建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;
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