專題05 力的示意圖的作圖題【有答案】_第1頁
專題05 力的示意圖的作圖題【有答案】_第2頁
專題05 力的示意圖的作圖題【有答案】_第3頁
專題05 力的示意圖的作圖題【有答案】_第4頁
專題05 力的示意圖的作圖題【有答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題05力的示意圖的作圖題1.涉及重力、彈力的作圖問題①究竟畫哪個(gè)物體所受力;②畫物體哪個(gè)(些)力;③抓住“力的三要素”,會(huì)規(guī)范的作圖。2.運(yùn)動(dòng)和力作圖的問題(1)摩擦力作圖.找準(zhǔn)摩擦力大小、方向和作用點(diǎn)是衡量作圖正確與否的關(guān)鍵。(2)平衡力作圖。掌握平衡力的特點(diǎn)是正確作圖標(biāo)準(zhǔn)。3.涉及浮力作圖注意浮力方向是豎直向上?!纠}1】(2020四川廣安)如圖所示,一物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫出它的受力示意圖?【答案】如圖所示?!窘馕觥课矬w靜止,所以受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,從物體的重心沿豎直向下和豎直向上分別畫出重力和支持力的示意圖.【例題2】(2019福建)如圖,懸掛在天花板下的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)。畫出電燈的受力示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示。【解析】懸掛在天花板下的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),受到重力和繩子對(duì)它的拉力作用,且是一對(duì)平衡力。電燈受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心上,拉力方向沿繩子向上,作用點(diǎn)也畫在電燈重心上,拉力與重力大小相等,故畫出電燈所受重力和拉力的示意圖如圖?!纠}3】(2019江西)圖中物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧在O點(diǎn)畫出物塊水平方向受力示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力。物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧,分析可知在O點(diǎn)時(shí)物塊水平方向上受到彈簧對(duì)它向右的彈力、地面對(duì)它水平向右的摩擦力,過物塊重心,沿水平向右的方向做出這兩個(gè)力.【例題4】(2020山東濰坊)如圖所示,物體上系一細(xì)線,細(xì)線右端固定,物體靜止在水中時(shí)細(xì)線恰好水平,請(qǐng)作出物體受力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示?!窘馕觥坑深}知,物體靜止在水中時(shí)細(xì)線恰好水平,說明物體處于懸浮狀態(tài),浮力等于重力,細(xì)線對(duì)物體沒有力的作用,過物體重心分別豎直向上和豎直向下作出浮力和重力,注意長(zhǎng)度相等。1.(2019湖南彬州)如圖所示,用細(xì)線拉住的小球靜止在水中,請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖(重心已畫出)?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】小球的重心已畫出,過重心沿豎直向下的方向畫一條線段并標(biāo)出箭頭和符號(hào)G,即為重力的示意圖.2.(2019貴州銅仁)一個(gè)物塊沿著斜面向下運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你畫出物塊受到的重力和滑動(dòng)摩擦力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示。

【解析】在斜面上物體受豎直向下的重力,平行于斜面向上的滑動(dòng)摩擦力。根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。重力與滑動(dòng)摩擦力的示意圖如圖示。3.(2019貴州省黔東南州)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著物體靜止在水中,請(qǐng)畫出此時(shí)物體受到力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示?!窘馕觥坑蓤D可知,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著物體靜止在水中,受的浮力、拉力和重力的作用,重力從重心豎直向下畫,浮力、拉力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào),浮力與拉力之和等于重力。4.(2019安徽)如圖,用細(xì)線將小鋼球懸掛起來。讓其在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)。忽略空氣阻力,在圖上畫出小鋼球擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受力的示意圖。【答案】如圖所示:【解析】考點(diǎn)是力的三要素及力的示意圖,重力示意圖。忽略空氣阻力,小鋼球在B點(diǎn)只受到重力和拉力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向沿繩子向上;過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F。5.(2019四川內(nèi)江)如圖所示,刻度尺靜止在手指上,請(qǐng)畫出刻度尺所受力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示。【解析】刻度尺靜止在手指上,則接觸處為尺子的重心;刻度尺受到重力G和手指對(duì)它的支持力F,且這兩個(gè)力平衡;重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出力的符號(hào),注意兩條線段的長(zhǎng)度相同。6.(2019山東泰安)如圖所示,小球懸掛在細(xì)線下來回?cái)[動(dòng)。請(qǐng)作出小球在圖示位置時(shí),所受細(xì)線拉力F和重力G的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】小球受到重力的方向豎直向下,拉力的方向沿繩子向上;過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F.7.(2019湖北隨州)如圖是一輛面包車,該車后輪為驅(qū)動(dòng)輪,前輪為方向輪。該車剛剛從靜止起步處于加速階段(不計(jì)空氣阻力)。畫出該車所受重力、支持力、地面對(duì)前輪和后輪的摩擦力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】面包車沿水平面加速運(yùn)動(dòng),受豎直向下的重力豎直向上的支持力,二者大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力;面包車前進(jìn)時(shí),后輪是驅(qū)動(dòng)輪,在它與地面接觸處有相對(duì)地面向后滑動(dòng)的趨勢(shì),故受到向前的摩擦力;前輪是從動(dòng)輪,在它與地面接觸處有相對(duì)于地面向前滑動(dòng)的趨勢(shì),故受到向后的摩擦力。8.(2020湖北孝感)如圖所示,放在水平地面上的小車B與彈簧相連,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),物體A與小車B均靜止。請(qǐng)畫出:①物體A的重力示意圖(O為物體A的重心);②彈簧對(duì)小車B的彈力示意圖。

【答案】【解析】物體A受到的重力,重力的作用點(diǎn)在物體A上的O點(diǎn),方向豎直向下,畫出一條帶箭頭的線段,在箭頭附近標(biāo)注字母G;彈簧對(duì)小車B的彈力,作用在小車B上,因?yàn)閺椈商幱谏扉L(zhǎng)狀態(tài),彈力的方向與彈簧形變方向相反,所以彈力方向水平向右,畫出一條帶箭頭的線段,在箭頭附近標(biāo)注字母F,如圖所示9.(2020四川達(dá)州)如圖所示,重為20N的魚懸浮在水中,請(qǐng)用力的圖示法畫出魚所受到的力(O為重心)?!敬鸢浮俊窘馕觥坑深}意可知,魚懸浮在水中,受到浮力和重力的作用,并且浮力大小等于重力,設(shè)標(biāo)度是10N,浮力作用點(diǎn)在O,方向豎直向上,大小是20N,重力作用點(diǎn)在O,方向豎直向下,大小是20N;由此作出兩個(gè)力的圖示。10.(2020湖北襄陽)請(qǐng)畫出木塊所受重力的示意圖。【答案】如下圖所示:【解析】重力的作用點(diǎn)在重心上,規(guī)則的幾何體的重心在物體的幾何中心上,如圖O點(diǎn),重力的方向豎直向下。11.(2020湖北黃石)一個(gè)質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上,左邊與豎直光滑墻壁接觸,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖,在圖中畫出小球受力示意圖。【答案】如下圖所示:【解析】小球處于靜止?fàn)顟B(tài),小球受力平衡,小球受到重力與支持力,若豎直墻壁對(duì)小球有彈力,小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng),因此小球只受到重力與支持力,從小球的重心沿豎直向下和垂直于水平面向上畫出重力和支持力的示意圖。12.有一個(gè)木球靜止在水面上,在圖中畫出它的受力示意圖.【答案】如下圖所示:.【解析】木球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于木球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.木球漂浮在水面上,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上;過木球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F浮表示,注意這兩條線段長(zhǎng)度應(yīng)相等,如下圖所示。13.如圖所示,是一只在空中飛行的足球(不計(jì)空氣阻力)畫出它所受力的示意圖.【答案】如下圖所示:【解析】不考慮空氣阻力,那么在空中飛行的物體只受重力作用;根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,并過重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向.由于足球是形狀規(guī)則的物體,其重心在其幾何中心(球心)上,過球心沿豎直向下畫一條有向線段,用“G”表示重力,如下圖所示。14.如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖(O為物體的重心)。【答案】如圖所示。【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受到豎直向下的重力、垂直于接觸面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,重心都在物體的重心。物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑動(dòng)摩擦力f平行于斜面向上,從重心開始沿力的方向作各力的示意圖。15.(2020貴州畢節(jié))一個(gè)木塊從斜面上滑下,在水平面上繼續(xù)滑動(dòng),請(qǐng)分別畫出木塊在斜面和水平面時(shí)木塊所受重力的示意圖?!敬鸢浮俊窘馕觥坑捎谀緣K是形狀規(guī)則物體,其重心在其幾何中心上;不管是在斜面還是水平面,重力的方向總是豎直向下的力.16.(2020四川遂寧)一木箱靜止于斜面,請(qǐng)作出木箱對(duì)斜面的壓力示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示【解析】木箱對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的。以木箱和斜面的接觸面的中點(diǎn)作為壓力的作用點(diǎn),畫一條垂直于斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F,即為壓力的示意圖。17.(2020海南)在圖中畫出壓在墻壁上的物體受重力G的示意圖?【答案】如圖所示:【解析】重力的方向是豎直向下的,過物體重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示.18.(2020山東泰安)一小球沿弧形軌道下滑,畫出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】重力作用點(diǎn)在小球的球心,過重心作豎直向下的線段,在線段的末尾標(biāo)出力的方向。19.(2020四川南充)物體A與彈簧連接,靜止在光滑的斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受彈力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】由于物體A與彈簧連接,靜止在光滑斜面上,則彈簧被壓縮,故彈簧對(duì)A有沿斜面向上的彈力F;A靜止在光滑的斜面上,還受到斜面的支持力N。20.(2020湖北咸寧)如圖所示,木棒在手指上平衡,畫出它所受重力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在木棒的重心上)【答案】如圖所示:【解析】木棒靜止,重力的作用點(diǎn)在手和木棒接觸的位置上,過重心作豎直向下的重力.21.(2020南京)如圖(a)所示,空纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng),在圖(b)中畫出纜車的轎廂(以方框表示)受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】空纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng),則轎廂也是做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用,這兩個(gè)力大小相同,作用點(diǎn)在轎廂的中心.

22.(2020江蘇淮安)按照題目要求作圖:畫出圖中斜面上木塊所受重力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示。?!窘馕觥慨嬛亓Φ氖疽鈭D時(shí),先找重心,重心就畫在物體的幾何中心;重力的方向是豎直向下的,從重心畫一豎直向下的線段,標(biāo)上箭頭和字母G.23.(2020蘇州)按照要求作圖:如圖,箱子隨水平傳送帶向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出它所受力的示意圖(空氣阻力不計(jì))?!敬鸢浮咳鐖D所示。【解析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)說明它受到了平衡力的作用。水平方向上沒有牽引力,也就沒有摩擦力,若有摩擦力,物體就不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以水平方向上是不受力的;豎直方向上有重力和支持力,物體豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反。作用點(diǎn)畫在物體的中心就行,畫出表示重力和支持力的射線標(biāo)出箭頭、字母。24.(2020貴州黔西南)如圖所示,物體以某一速度v沿斜面勻速下滑。作出該物體所受各力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】斜面上的物體,受到重力作用,斜面對(duì)物體的支持力作用,物體勻速下滑,所以受到沿斜面向上的摩擦力作用,作物體所受力的示意圖。25.(2020河南)將細(xì)線一端固定在燒杯底部,另一端固定在乒乓球上。燒杯加水后靜止在斜面上,如圖所示。不計(jì)乒兵球的重力,請(qǐng)以球心為作用點(diǎn)畫出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖。【答案】如圖所示:【解析】不計(jì)乒兵球的重力,乒兵球處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,受到浮力和拉力的作用,作用點(diǎn)在球心,方向一個(gè)豎直向上,一個(gè)豎直向下,力的大小相等。26.(2020江蘇連云港)如圖所示,物體A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,畫出物體A的受力示意圖。【答案】如圖所示:【解析】物體A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A處于平衡狀態(tài),A受到重力和支持力,從物體A的重心沿豎直向下和豎直向上分別畫出重力和支持力的示意圖。27.如圖所示,用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體在豎直方向上受力的示意圖(要體現(xiàn)科學(xué)性)。FF【答案】如下圖所示。FFfG【解析】首先對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析,可知,它受到重力G、墻壁對(duì)它的摩擦力f,外力F,墻壁對(duì)物體的支持力N.其中重力和摩擦力是豎直方向的。物體受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)(重心)在其幾何中心上,即對(duì)角線的交點(diǎn)位置。墻壁對(duì)它的摩擦力f方向是豎直向上的,作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上,與重力畫出共點(diǎn)力。要注意代表重力和摩擦力的線段長(zhǎng)度要相等,明顯看出不相等,本題不得分。28.細(xì)線懸掛的小球擺到最高點(diǎn)時(shí)如圖甲所示,試畫出小球受到重力和拉力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示?!窘馕觥扛鶕?jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,然后過重心表示出重力的方向和拉力的方向。過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示;過球心沿繩子向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)F表示,即為小球受到重力和拉力的示意圖。29.如圖所示,物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然靜止時(shí),木塊隨即在小車的平板上滑行,畫出木塊滑行過程中受力示意圖.【答案】如下圖所示【解析】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然靜止,由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于平板向右滑動(dòng),收到水平向左的摩擦力;同時(shí)木塊受豎直向下的重力G、平板對(duì)它豎直向上支持力F的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,三個(gè)力的作用點(diǎn)都在物塊的重心上。30.將一物體用力推出后,物體沿粗糙水平面向右減速滑動(dòng).不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體在減速滑動(dòng)時(shí)所受力的示意圖.【答案】如下圖所示:【解析】先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后判斷力的作用點(diǎn)、方向;最后根據(jù)力的示意圖表示出物體所受力的作用點(diǎn)和方向.根據(jù)題意可知,物體由于慣性沿粗糙水平面向右減速滑動(dòng),因此物體受到豎直向下的重力,豎直向上的支持力以及水平向左的摩擦力力;其作用點(diǎn)都在物體的重心;沿重心分別沿豎直向下、豎直向上以及水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用G、F和f表示,因?yàn)橹亓椭С至κ且粚?duì)平衡力,所以,作圖時(shí)這兩條線段長(zhǎng)度應(yīng)相等.31.如圖所示,畫出物體在光滑斜面上下滑時(shí)的受力示意圖。【答案】如下圖所示:【解析】首先對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析,可知,它受到重力、斜面對(duì)它的支持力,因?yàn)樾泵媸枪饣?,不受摩擦力的作用,再用畫圖法將這幾個(gè)力表示出來。因?yàn)樾泵媸枪饣模晕矬w下滑時(shí)不受摩擦力的作用;物體受到重力、斜面對(duì)它的支持力。物體受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)(重心)在其幾何中心上,即對(duì)角線的交點(diǎn)位置。斜面對(duì)物體的支持力方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)在物體的幾何中心上,與重力畫出共點(diǎn)力。32.如圖所示,實(shí)心鉛球靜止在斜面上,請(qǐng)用力的示意圖作出鉛球受到的重力和擋板對(duì)鉛球的支持力.【答案】如圖所示:FF支G【解析】鉛球受到的重力總是豎直向下的,作用點(diǎn)在球心。擋板對(duì)鉛球的支持力垂直于擋板,作用在球心。33.如圖乙所示,小華用繩拉著箱子行走,請(qǐng)畫出繩對(duì)箱子拉力F的示意圖.【答案】【解析】繩對(duì)箱子的拉力F方向沿繩向右上方,作用點(diǎn)在繩與箱子的接觸點(diǎn)。34.如圖,水杯靜止在水平桌面上,O是水杯的重心。在圖中面出水杯受力的示意圖【答案】如圖所示。【解析】水杯受到重力G和支持力F,作用點(diǎn)在重心,重力的方向是豎直向下的,支持力的方向是豎直向上。桌面上水杯受到重力G和支持力F,重力的方向是豎直向下的,支持力的方向是豎直向上;因水杯靜止在水平桌面上,此時(shí)二力為一對(duì)平衡力;兩力的作用點(diǎn)都畫在重心O處,注意表示兩力的線段長(zhǎng)度要相等。35.畫出圖中靜止在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面壓力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示?!窘馕觥恳獯鸨绢}需掌握:壓力是垂直作用在物體表面上的力。畫水杯對(duì)桌面的壓力,受力物體是桌面,所以作用點(diǎn)在桌面上,從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫一條帶箭頭的線段。36.某人站在靜止不動(dòng)的小車?yán)?,畫出圖中人的受力示意圖.【答案】如圖所示?!窘馕觥勘绢}的關(guān)鍵先分析出人受到幾個(gè)力,再根據(jù)人站在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)判斷幾個(gè)力的大小關(guān)系,最后正確畫出受力示意圖.人站在小車?yán)镬o止不動(dòng),受到重力G和支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出字母符號(hào),注意兩條線段長(zhǎng)度要相等。37.踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離才停止下來,請(qǐng)作出向右滾動(dòng)的足球所受各力的示意圖.【答案】如圖所示:【解析】先對(duì)足球進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)力的示意圖畫法畫出足球所受各力的示意圖.足球離開腳后,足球不再受腳的作用力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論