初中歷史教科書(shū)學(xué)生使用情況調(diào)查問(wèn)卷

初中歷史教科書(shū)學(xué)生使用情況調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué):

您好！非常感謝您在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間來(lái)協(xié)助我們完成此次問(wèn)卷調(diào)查。本次問(wèn)卷調(diào)查是為了更好地了解同學(xué)們對(duì)中學(xué)歷史教科書(shū)的看法，了解同學(xué)們平時(shí)是如何使用歷史教科書(shū)的。問(wèn)卷只做教育研究統(tǒng)計(jì)分析使用，采用匿名方式，并會(huì)對(duì)您回答的信息保密。您的真實(shí)回答對(duì)我們的研究十分重要，感謝您的配合!

（填寫(xiě)說(shuō)明:紙質(zhì)版填寫(xiě)請(qǐng)按題目要求作答，請(qǐng)注意題目類型，有填空題、單選題、多選題、問(wèn)答題等。選擇題在相應(yīng)選項(xiàng)上打鉤。）1.您所在的學(xué)校（填寫(xiě)學(xué)校全稱）:_________________________________[填空題]*2.您所在的年級(jí)是:________________________________[填空題]*3.您所在學(xué)校現(xiàn)在使用的是_____________________出版社__________年第_____版的歷史教科書(shū)（教科書(shū)版權(quán)頁(yè)上有出版社、版次信息）。[填空題]*4.您是否喜歡您所在學(xué)校使用的歷史教科書(shū)的封面?[單選題]○A、很喜歡○B(yǎng)、一般○C、不喜歡5.您對(duì)您現(xiàn)在使用的初中歷史教科書(shū)中文字表述的總體感受是:[單選題]○A.文字表述簡(jiǎn)潔易懂有條理，閱讀量適中○B(yǎng).文字表述簡(jiǎn)潔易懂有條理，但閱讀量偏大○C.文字表述晦澀難懂條理不夠，但閱讀量適中○D.文字表述晦澀難懂條理不夠，且閱讀量偏大6.課堂上，您閱讀歷史教科書(shū)的情況是?[單選題]○A、跟著老師上課的思路主動(dòng)閱讀教科書(shū)○B(yǎng)、一般只是聽(tīng)老師講，老師讓看書(shū)的時(shí)候，我就看書(shū)○C、即使老師讓看書(shū)，也很少去看教科書(shū)○D、上課主要是我自己看書(shū)自學(xué)7.一般來(lái)說(shuō)，您每堂課大概有多大比例的時(shí)間是在直接使用教科書(shū)?[單選題]○A.70%以上○B(yǎng).50%-70%○C.30%-50%○D.30%以下8.您的歷史老師如何要求您在課后閱讀歷史教科書(shū)?[單選題]○A.經(jīng)常要求課后要復(fù)習(xí)教科書(shū)內(nèi)容，課前要預(yù)習(xí)閱讀○B(yǎng).經(jīng)常要求課后要復(fù)習(xí)教科書(shū)內(nèi)容，但沒(méi)有要求預(yù)習(xí)閱讀○C.很少要求課后要復(fù)習(xí)教科書(shū)內(nèi)容，但要求要預(yù)習(xí)閱讀○D.對(duì)于歷史教科書(shū)課后復(fù)習(xí)與課前預(yù)習(xí)沒(méi)有具體要求9.在教材中有這樣一道思考題:為什么說(shuō)百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想文化的繁榮?你覺(jué)得這道思考題難度如何?[單選題]○A.難度很大，難以回答○B(yǎng).難度適中，基本能夠回答○C.比較簡(jiǎn)單，很容易回答10.教材在每課的結(jié)尾都有“知識(shí)拓展”學(xué)習(xí)欄目，同學(xué)們是如果使用這個(gè)學(xué)習(xí)欄目的?[單選題]○A.老師會(huì)帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)○B(yǎng).老師要求先自主閱讀，再分析講解○C.老師要求課外閱讀，不分析講解○D.不要求閱讀，感興趣就看看11.在教材中每課后都有“課后活動(dòng)”欄目，如:搜集有關(guān)材料，每人編寫(xiě)一則春秋時(shí)期的小故事。然后在全班舉辦一次故事會(huì)。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們是如何處理“課文活動(dòng)”學(xué)習(xí)欄目的?[單選題]○A.老師會(huì)要求組織，并有檢查反饋○B(yǎng).老師要求組織，但不檢查反饋○C.老師不要求，學(xué)生自主完成○D.從來(lái)不做“課外活動(dòng)”的內(nèi)容12.您更喜歡教材中的“課后活動(dòng)”欄目采取怎樣的形式:[單選題]○A.如撰寫(xiě)歷史小論文之類的歷史寫(xiě)作類活動(dòng)○B(yǎng).如講解歷史故事之類的歷史口頭表達(dá)類活動(dòng)○C.如實(shí)地考察之類的歷史探究類實(shí)踐活動(dòng)○D.其他_________________*13.在教材中有“材料研讀”欄目，其中有一則材料如下:平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并若，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。您覺(jué)得這段材料的難度如何?[單選題]○A.難度大，不理解○B(yǎng).難度適中，基本理解大意○C.比較簡(jiǎn)單，完全理解14.您在學(xué)習(xí)“材料研讀”欄目的過(guò)程中，遇到的最大困難是:[單選題]○A.語(yǔ)言表述含糊不清○B(yǎng).材料本身太難理解○C.問(wèn)題設(shè)置太難○D.不會(huì)提煉關(guān)鍵信息15.您的歷史老師在課堂教學(xué)中通常如何展開(kāi)“材料研讀”的教學(xué)?[單選題]○A.直接解讀材料進(jìn)行講授○B(yǎng).課堂討論與評(píng)價(jià)反饋相結(jié)合○C.自行閱讀，然后老師提問(wèn)○D.其他_________________*16.歷史教科書(shū)中，除了正文之外，還有一些補(bǔ)充性的文字，如“相關(guān)史事”學(xué)習(xí)欄目，您如何看待這部分內(nèi)容?[單選題]○A.很好，對(duì)正文起到了必要補(bǔ)充○B(yǎng).一般，有一定的補(bǔ)充作用○C.無(wú)所謂，可有可無(wú)○D.較差，增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)17.您認(rèn)為現(xiàn)在使用的初中歷史教科書(shū)在史料理解方面:[單選題]○A.很難，教師解讀后也不懂○B(yǎng).比較難，教師解讀后也不太理解○C.一般，教師解讀下可以理解○D.簡(jiǎn)單，自己可以讀懂18.您認(rèn)為現(xiàn)在使用的初中歷史教科書(shū)中哪一類圖片對(duì)您最具吸引力?[單選題]○A.包括文物本身、復(fù)原模型等的歷史文物圖○B(yǎng).包括照片、畫(huà)像等的歷史人物圖○C.包括照片、名家畫(huà)作、民間漫畫(huà)、想象圖等的歷史情節(jié)圖○D.包括形勢(shì)圖、疆域圖、戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖等的歷史地圖19.您的歷史老師在使用初中歷史教科書(shū)進(jìn)行教學(xué)時(shí):[單選題]○A.會(huì)完全按照教科書(shū)上的子目編排順序進(jìn)行講解○B(yǎng).偶爾講解時(shí)會(huì)將教科書(shū)上的子目編排順序進(jìn)行調(diào)整○C.經(jīng)常講解時(shí)會(huì)將教科書(shū)上的子目編排進(jìn)行順序調(diào)整或者改編20.您的歷史老師在使用初中歷史教科書(shū)時(shí)，會(huì)結(jié)合本課課程標(biāo)準(zhǔn)的要求:[單選題]○A.都會(huì)告知本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)○B(yǎng).經(jīng)常會(huì)告知本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)○C.偶爾會(huì)告知本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)○D.完全不會(huì)告知本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)21.您的歷史老師喜歡你們正在使用的歷史教科書(shū)嗎?[單選題]○A.很喜歡，經(jīng)常在課堂上贊美教科書(shū)○B(yǎng).老師在課堂上不怎么評(píng)價(jià)教科書(shū)○C.不太喜歡，老師偶爾會(huì)批評(píng)教科書(shū)○D.很不喜歡，老師經(jīng)常批評(píng)教科書(shū)22.您對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò):[單選題]○A.只通過(guò)閱讀歷史教科書(shū)獲得○B(yǎng).主要通過(guò)聽(tīng)老師講課獲得，其次通過(guò)閱讀歷史教科書(shū)○C.主要通過(guò)閱讀歷史教科書(shū)學(xué)習(xí)，其次是通過(guò)聽(tīng)老師講課○D.主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、課外書(shū)籍等方式，偶爾通過(guò)閱讀歷史教科書(shū)學(xué)習(xí)○以下第23-25題是可多選題。23.您覺(jué)得您現(xiàn)在使用的初中歷史教科書(shū)體現(xiàn)了以下哪些方面內(nèi)容?（可多選）[多選題]□A.體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀□B.體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育□C.體現(xiàn)了革命傳統(tǒng)教育□D.體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育□E.體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生法治意識(shí)的培養(yǎng)□F.體現(xiàn)了國(guó)家安全教育□G.反映了新時(shí)期我國(guó)社會(huì)發(fā)展的新思想和新成就□H.反映了科技進(jìn)步的新成果24.課后，您使用歷史教科書(shū)是為了?（可多選）[多選題]□A.復(fù)習(xí)鞏固課堂上所學(xué)內(nèi)容□B.為了課前預(yù)習(xí)而閱讀□C.查找教科書(shū)上的信息，完成作業(yè)□D.背書(shū)，考前復(fù)習(xí)備考□E.覺(jué)得歷史教科書(shū)很有趣，很喜歡讀25.您的歷史老師除了使用歷史教科書(shū)之外，還會(huì)在教學(xué)中補(bǔ)充哪些類型的歷史課程資源?（可多選）[多選題]□A.歷史著作期刊類圖書(shū)館資源□B.博物館網(wǎng)站、Flash□等網(wǎng)絡(luò)類資源□C.模具、圖表類展示型資源□D.電教多媒體類資源□E.其他______________