第一章 有理數(shù)單元綜合檢測(解析版)_第1頁
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第一章有理數(shù)單元綜合檢測滿分:100分時間:60分鐘一、選擇題(共10小題,滿分30分)1.2023的相反數(shù)是A.2023 B. C. D.【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0和只有符號不同的兩個數(shù)是相反數(shù)進行判斷即可.【解析】2023的相反數(shù)是;故選:.2.下列說法正確的是A.有理數(shù)分為正數(shù)、負數(shù)和零 B.分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù)和零 C.一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù) D.整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)【分析】直接利用有理數(shù)的有關(guān)定義分析判斷即可.【解析】、有理數(shù)包括正有理數(shù)、負有理數(shù)和零,故此選項錯誤;、分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù),故此選項錯誤;、一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù),故此選項正確;、整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)0和零,故此選項錯誤.故選:.3.下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是A.與 B.與 C.與 D.2與【分析】符號不同,絕對值相等的兩個數(shù)互為相反數(shù),據(jù)此即可得出答案.【解析】與不是相反數(shù),則不符合題意;,則不符合題意;,它與互為相反數(shù),則符合題意;,則不符合題意;故選:.4.北京與巴黎的時差為7小時,例如:北京時間,同一時刻的巴黎時間是早上.笑笑和霏霏分別在北京和巴黎,她們相約在各自當?shù)貢r間之間選擇一個時刻開始通話,這個時刻可以是北京時間A. B. C. D.【分析】根據(jù)巴黎時間比北京時間早7小時解答即可.【解析】由題意得,巴黎時間比北京時間早7小時,當巴黎時間為,則北京時間為;當北京時間為,則巴黎時間為;所以這個時間可以是北京時間的到之間,故選:.5.下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的有①和;②和;③和;④0和0;⑤1和;⑥3.2和.A.1組 B.2組 C.3組 D.4組【分析】對于①,,據(jù)此即可作出判斷;接下來利用同樣的方法,判斷其它幾個.注意:0沒有倒數(shù).【解析】對于①,,故①不互為倒數(shù),對于②,,故②互為倒數(shù),對于③,,故③互為倒數(shù),對于④,0沒有倒數(shù),故④不互為倒數(shù),對于⑤1,,故⑤不互為倒數(shù),對于⑥,,故⑥互為倒數(shù),故互為倒數(shù)的兩個數(shù)有3組.故選:.6.下列等式成立的是A. B. C. D.【分析】將進行運算后判斷即可.【解析】,故選:.6.計算的結(jié)果是A. B.2 C. D.【分析】根據(jù)乘法分配律計算即可求解.【解析】.故選:.7.下列說法不正確的是A.不是分數(shù) B.0是整數(shù) C.不是整數(shù) D.是既是負數(shù)又是整數(shù)【分析】利用有理數(shù)的分類對各選項進行分析,即可得出結(jié)果.【解析】、是負分數(shù),也是分數(shù),故說法錯誤,符合題意;、0是整數(shù),正確,故說法正確,不符合題意;、是分數(shù),不是整數(shù),故說法正確,不符合題意;、是負數(shù),也是負整數(shù),故說法正確,不符合題意.故選:.8.袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”,經(jīng)過他帶領(lǐng)的團隊多年艱苦努力,目前我國雜交水稻種植面積達2.4億畝,每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活8000萬人,將數(shù)據(jù)8000萬用科學記數(shù)法表示為,則的值為A.7 B.8 C.9 D.10【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,是負數(shù).【解析】萬,,故選:.9.定義一種正整數(shù)的“”運算:①當為奇數(shù)時,結(jié)果為;②當為偶數(shù)時,用連續(xù)除以2,直到結(jié)果為奇數(shù)停止,并且運算重復(fù)進行.例如,當時,運算過程如下:若,則第2021次“”運算的結(jié)果是A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根據(jù)題意,可以寫出前幾次輸出的結(jié)果,然后即可發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律,從而可以得到2021次“”運算的結(jié)果.【解析】由題意可得,當時,第1次輸出的結(jié)果為64,第2次輸出的結(jié)果為1,第3次輸出的結(jié)果為4,第4次輸出的結(jié)果為1,第5次輸出的結(jié)果為4,,從第2次開始,這列數(shù)以1,4不斷循環(huán)出現(xiàn),,次“”運算的結(jié)果4,故選:.二.填空題(共6小題,滿分16分)11.(3分)一次數(shù)學測試,如果96分為優(yōu)秀,以96分為基準簡記,例如106分記為分,那么85分應(yīng)記為分.【分析】高于96分記作正數(shù),那么低于96分記作負數(shù),85比96低11分,故記作.【解析】,故答案為:.10.(3分)寫出所有比大的負整數(shù):,,.【分析】根據(jù)負整數(shù)的意義寫出即可.【解析】比大的負整數(shù)有,,.故答案為:,,.13.(3分)計算:.【分析】直接利用有理數(shù)的除法運算法則計算得出答案.【解析】原式.故答案為:.14.(3分)若、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值為3,則26..【分析】直接利用互為相反數(shù)以及倒數(shù)、絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案.【解析】、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值為3,,,,,則.故答案為:26.15.(3分)近似數(shù)1.25萬是精確到百位.【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當看末位數(shù)字實際在哪一位.【解析】1.25萬中,5在百位上,則精確到了百位.故答案為:百.16.(3分)如圖,數(shù)軸上,兩點所表示的數(shù)分別為,,有下列各式:①;②;③.其中,正確式子的序號是①②.【分析】因為數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大,大數(shù)減小數(shù)差為正,小數(shù)減大數(shù)差為負.再根據(jù)乘法運算同號得正,異號得負.【解析】,.,..①正確,故①符合題意.,.即,.②正確,故②符合題意.,,又,,.③錯誤.故③不合題意.故答案為:①②.三.解答題(共8小題,滿分42分)17.(4分)計算:.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加減;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.【解析】.18.(8分)計算:(1);(2).【分析】(1)先算乘法,再算加減即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可.【解析】(1)原式;(2)原式.19.(8分)計算:(1);(2).【分析】(1)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后根據(jù)乘法分配律計算即可;(2)先算乘方和去絕對值,然后算乘除法、最后算加減法.【解析】(1);(2).20.(6分)興趣小組遇到這樣一個問題:任意選取一個數(shù),用這個數(shù)乘以2后加8,然后除以4,再減去一開始選取的數(shù)的,則結(jié)果為多少?小組內(nèi)4位成員分別令這個數(shù)為、3、、2發(fā)現(xiàn)結(jié)果一樣.(1)請從上述4個數(shù)中任取一個數(shù)計算結(jié)果.(2)有一個成員猜想:無論這個數(shù)是幾,其計算結(jié)果都一樣,這個猜想對嗎?請說明理由.如果你覺得這個猜想不對,請你提出一個新的猜想.【分析】(1)令這個數(shù)為3,根據(jù)已知條件列式計算即可;(2)設(shè)取的有理數(shù)為,根據(jù)已知條件列式計算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果是定值,所以猜想正確.【解析】(1)令這個數(shù)為3,則;(2)猜想正確,理由是:設(shè)取的有理數(shù)為,則:,所以猜想是正確的.21.(8分),2.5,0,,.(1)畫數(shù)軸并在數(shù)軸上標出上面各數(shù);(2)把上面各數(shù)用“”連接起來.【分析】(1)在數(shù)軸上表示各數(shù)即可;(2)根據(jù)在數(shù)軸上右邊的點表示的數(shù)大于左邊的點表示的數(shù)從大到小的順序用“”連接起來即可.【解析】(1)如圖所示:(2)根據(jù)在數(shù)軸上右邊的點表示的數(shù)大于左邊的點表示的數(shù),可得.22.(6分)已知有理數(shù)、、在數(shù)軸上的位置.(1)0;0;0;(用“,,”填空)(2)試化簡.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸確定,,的范圍,即可解答;(2)根據(jù)絕對值的性質(zhì),即可解答.【解析】(1)由數(shù)軸可得:,且,,,,故答案為:;;;(2),,,.23.(6分)有10袋小麥,每袋以為標準,超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負數(shù),稱后的記錄如表:袋號12345678910重量(1)請通過計算說明這10袋小麥總計超過多少或不足多少?(2)若每千克小麥2.5元,求10袋小麥一共可以賣多少元?【分析】(1)“正”和“負”相對,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),把稱重記錄的數(shù)據(jù)相加,和為正說明超過了,和為負說明不足;(2)先求10袋小麥的總重量,即乘單價即可求解.【解析】(1).故這10袋小麥總計超過;(2)(元.故10袋小麥一共可以賣2263.5元.24.(6分)閱讀理解:觀察等式,發(fā)現(xiàn),一對有理數(shù),滿足,那么我們把這對有理數(shù),叫做“共生有理數(shù)對”,記為,.如:有理數(shù)對,和,都是“共生有理數(shù)對”.(1)下列四對有理數(shù)中,不是“共生有理數(shù)對”的是..,.,.,.,(2)若,是“共生有理數(shù)對”,請你求出該“共生有理數(shù)對”.(3)若,是“共生有理數(shù)對”,請你判斷,是不是“共生有理數(shù)對”,并說明理由.【分析】(1)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義即可判斷;(2)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的

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