綜合實踐活動（3年級下冊）第4課時《走近智能機器人-公益宣傳活動》-課件_第1頁
綜合實踐活動（3年級下冊）第4課時《走近智能機器人-公益宣傳活動》-課件_第2頁
綜合實踐活動（3年級下冊）第4課時《走近智能機器人-公益宣傳活動》-課件_第3頁
綜合實踐活動（3年級下冊）第4課時《走近智能機器人-公益宣傳活動》-課件_第4頁
綜合實踐活動（3年級下冊）第4課時《走近智能機器人-公益宣傳活動》-課件_第5頁
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文檔簡介

小學三年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動教育—第五單元

廣州市海珠區(qū)瑞寶小學

姚嘉茵走近智能機器人——公益宣傳活動本課需要準備的材料和工具工作紙、學習用品3價值體認

教學目標責任擔當問題解決創(chuàng)意物化

親歷宣傳活動計劃制定，體驗活動策劃的過程與方法，提出自己的想法。

圍繞公益宣傳活動的計劃制定，初步養(yǎng)成熱愛科學、熱愛生活的態(tài)度，具有積極參與學校和社區(qū)生活的意愿。

通過親歷公益宣傳活動的計劃制定，獲得有積極意義的價值體驗。激發(fā)學生對智能機器人的興趣。

通過活動計劃的制定，初步掌握活動計劃制定的基本要素和方法，制作填寫合理的活動方案策劃表。溫馨提示

本節(jié)課中，學生學習、開展的公益宣傳實踐活動請在家長指導下完成，確保安全。5學習回顧果園機器人智能配送機器人智能檢修機器人6活動主題活動目的活動時間活動地點活動內(nèi)容活動準備人員分工活動要素8活動主題活動目的11121314場地申請

《場地申請書》親愛的物業(yè)管理處叔叔、阿姨：

您好！

我是瑞寶小學三年級的林林，居住在海珠區(qū)xx路xx街x號。11月2日（星期六）早上9-11點，我和小伙伴計劃在xx花園x棟樓下的小廣場開展一次《走近智能機器人——公益宣傳活動》。本次活動是同學們自發(fā)組織的非營利性活動。我們很希望物業(yè)管理處能借出場地，并支持我們開展活動。申請人：林林10月13日15161718小組任務1.每個小組選好一種智能機器人，向社區(qū)內(nèi)的一類人群進行介紹。2.要講清楚機器人的名稱、主要功能、使用方法、展示方法，想想需要做哪些前期準備。3.每個小組選擇一名代表進行匯報。1920212223棉花糖小組匯報

242526活動方案制訂活動主題活動目的活動時間活動地點活動內(nèi)容活動準備人員分工走近智能機器人——公益宣傳活動28繪制平面圖2929

在家長陪同的情況下與同學在社區(qū)里開展一次《走近智能機器人——公益宣傳活動》活動。課后實踐30同學們，再見31《走近智能機器人——公益宣傳活動》答疑廣州市海珠區(qū)瑞寶小學姚嘉茵32問題一：

我想知道智能機器人還會出現(xiàn)在哪些地方？33倉儲、物流機器人機器手臂種植機器人摩天大樓清潔機器人防暴機器人軍用無人機3435問題二：

我們想知道怎樣可以近距離觀察更多的智能機

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