專題09 凸透鏡成像規(guī)律與三類應(yīng)用(原卷版)-2022年中考物理二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講解與必刷題型匯編(全國通用)_第1頁
專題09 凸透鏡成像規(guī)律與三類應(yīng)用(原卷版)-2022年中考物理二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講解與必刷題型匯編(全國通用)_第2頁
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文檔簡介

專題09凸透鏡成像規(guī)律與三類應(yīng)用【核心考點(diǎn)講解】探究凸透鏡成像的規(guī)律【提出問題】凸透鏡成像,像的大小、正倒、虛實(shí)跟物距有什么關(guān)系?【實(shí)驗(yàn)器材】帶刻度的光具座、蠟燭、光屏、透鏡(焦距在10~20cm之間)、刻度尺。【實(shí)驗(yàn)步驟】探討像的大小、正倒、虛實(shí)跟物距的關(guān)系1、把凸透鏡放在光具座標(biāo)尺中央,在左右兩側(cè)標(biāo)尺上,分別標(biāo)出1倍焦距和2倍焦距的位置;2、點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度;3、把蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,調(diào)整光屏到透鏡的距離,使?fàn)T焰在屏上成一個(gè)清晰的像,觀察像的大小、正倒,測(cè)出蠟燭與凸透鏡、凸透鏡與光屏間的距離,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。4、把蠟燭靠近凸透鏡,觀察像的大小、正倒,測(cè)出蠟燭與凸透鏡、凸透鏡與光屏間的距離,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。5、當(dāng)蠟燭到一定位置時(shí),光屏沒有像,用眼睛透過凸透鏡觀察蠟燭的像,觀察像的大小、正倒,測(cè)出蠟燭與凸透鏡、像與凸透鏡間的距離,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】物距u像距v像的性質(zhì)u>2ff<v<2f倒立縮小實(shí)像f<u<2fv>2f倒立放大實(shí)像u<fv>u正立放大虛像u=2fv=2f倒立等大實(shí)像u=f不成像【重要規(guī)律】凸透鏡成像動(dòng)態(tài)規(guī)律

1、f以外,物體靠近凸透鏡,像遠(yuǎn)離凸透鏡,像變大,即物近像遠(yuǎn)像變大;物體遠(yuǎn)離凸透鏡,像靠近凸透鏡,像變小,即物遠(yuǎn)像近像變小。2、f以內(nèi),物體靠近凸透鏡,像靠近凸透鏡,像變小,即物近像近像變??;物體遠(yuǎn)離凸透鏡,像遠(yuǎn)離凸透鏡,像變大,即物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大。應(yīng)用一、照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像特點(diǎn)(1)照相機(jī):鏡頭是凸透鏡,物體在2倍焦距以外,像在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立縮小的實(shí)像。(2)投影儀:鏡頭是凸透鏡,物體在1倍焦距和2倍焦距之間,像在2倍焦距以外,成倒立放大的實(shí)像。(3)放大鏡:相當(dāng)于凸透鏡,物體在1倍焦距之內(nèi),透過凸透鏡觀察到正立放大的虛像。2、成像光路圖應(yīng)用二、眼睛和眼鏡1、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,明視距離為25cm。2、近視眼及矯正

(1)成因:晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變強(qiáng),像落在視網(wǎng)膜前方。(2)矯正:佩戴凹透鏡(相當(dāng)于削薄凸透鏡)。(3)光路圖3、遠(yuǎn)視眼及矯正(1)成因:晶狀體變薄,對(duì)光的偏折能力變?nèi)?,像落在視網(wǎng)膜后方.(2)矯正:佩戴凸透鏡(相當(dāng)于加厚凸透鏡)。(3)光路圖應(yīng)用三、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡(1)物鏡和目鏡都是凸透鏡;(2)物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立放大實(shí)像;實(shí)像落在目鏡f以內(nèi),目鏡相當(dāng)于放大鏡,觀察到正立放大虛像;(3)物鏡,目鏡,相當(dāng)于放大倍2、望遠(yuǎn)鏡(1)物鏡和目鏡都是凸透鏡;(2)物鏡相當(dāng)于照相機(jī),成倒立縮小實(shí)像;實(shí)像落在目鏡f以內(nèi),目鏡相當(dāng)于放大鏡,觀察到正立放大虛像;【必刷題型精練】題型01探究凸透鏡成像規(guī)律1.(2021?百色中考)如圖所示是“科學(xué)探究:凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)操作情景,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.從圖甲中可知該透鏡的焦距為10.0cm B.如圖乙所示,向左適當(dāng)移動(dòng)光屏可以得到縮小的實(shí)像 C.如圖乙所示,將蠟燭移至30cm處,光屏上可得到等大的實(shí)像 D.如圖乙所示,將蠟燭移至45cm處,移動(dòng)光屏可以得到縮小的實(shí)像2.(2021?常德中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是()A.該凸透鏡的焦距范圍為7.5cm<f<15cm B.光屏上成倒立、放大的實(shí)像 C.透鏡不動(dòng),蠟燭向右移動(dòng),光屏向左移動(dòng),可再次得到清晰的像 D.蠟燭和光屏不動(dòng),移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置,光屏上可再次得到清晰的縮小的像3.(2020?樂山中考)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A.將蠟燭移至a處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、正立的實(shí)像 B.將蠟燭移至b處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見縮小、倒立的實(shí)像 C.將蠟燭移至c處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、倒立的實(shí)像 D.將蠟燭移至d處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、正立的虛像4.(2021?煙臺(tái)模擬)實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲 C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲5.(2020?綿陽中考)如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距是10cm,蠟燭放在A處,位于C處的光屏(圖中未畫出)上得到了清晰的像;保持透鏡位置不變,將蠟燭移到B處,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像。關(guān)于光屏移動(dòng)的方向和移動(dòng)距離L屏與蠟燭移動(dòng)距離L燭的大小關(guān)系,正確的是()A.向右移動(dòng)光屏,L屏<L燭 B.向左移動(dòng)光屏,L屏<L燭 C.向左移動(dòng)光屏,L屏>L燭 D.向右移動(dòng)光屏,L屏>L燭6.(2021?紹興模擬)凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是()①如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡,且光屏移動(dòng)距離先大于后小于物體移動(dòng)距離;②同時(shí)移動(dòng)物體與光屏,且移動(dòng)距離相同,有可能在光屏上成清晰縮小的像;③換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光屏必須靠近凸透鏡;④保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,一定可以在光屏上的到另一個(gè)清晰的像。A.①③ B.②④ C.②③ D.③④7.(2021?南通中考)小娟對(duì)有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較研究。(1)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)器材使?fàn)T焰和光屏的中心位于透鏡的上,器材在圖示位置時(shí),觀察到光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像為倒立、實(shí)像,若將蠟燭移至35cm處,此時(shí)凸透鏡對(duì)燭焰發(fā)出的光起作用。(2)將圖中的透鏡換為帶小孔的遮光板,燭焰的像成在光屏下方,要讓像成在光屏中央,應(yīng)將小孔向調(diào)節(jié),此時(shí)的像與圖中透鏡所成的像相比,像的大小。8.(2021?云南中考)用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律,如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則光屏到凸透鏡的距離可能是cm(選填“8”、“18”或“28”);把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向

(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能在光屏上重新成清晰的像。9.(2021?柳州中考)同學(xué)們用如圖甲的裝置探究影響凸透鏡成像虛實(shí)的因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(1)為更好地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)選擇在(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)用手電筒的光水平照射凸透鏡,通過確定光的會(huì)聚點(diǎn)來測(cè)量凸透鏡的焦距,在相同實(shí)驗(yàn)條件下,小丁和小剛測(cè)量相同透鏡的焦距,小剛的測(cè)量結(jié)果總比小丁的測(cè)量結(jié)果小,經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)兩人使用的手電筒略有不同(如圖乙),則使用手電筒的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確度較高,小剛使用的應(yīng)該是手電筒。(3)正確測(cè)出焦距f后,點(diǎn)燃蠟燭繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距u<f時(shí),光屏上不能出現(xiàn)燭焰的像,但直接用眼睛透過透鏡能觀察到燭焰的像,說明該像是(選填“實(shí)”或“虛”)像;當(dāng)u=f時(shí),(選填“能”或“不能”)觀察到燭焰的像;當(dāng)u>f時(shí),光屏上能出現(xiàn)燭焰的像,說明該像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。同學(xué)們分析得出結(jié)論:像的虛實(shí)由u和f的大小關(guān)系決定。10.(2020?大連中考)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們分組探究“物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),凸透鏡成像的虛實(shí)、正倒和大小”。某小組選用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座?!癋”形LED發(fā)光體。凸透鏡(焦距為10cm)。光屏和刻度尺(量程為0~30cm)。(1)第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組調(diào)整好LED發(fā)光體、凸透鏡和光屏的高度。如圖甲所示。將發(fā)光體固定在光具座的零刻度線上,通過移動(dòng)來達(dá)到預(yù)設(shè)的物距。(2)調(diào)整物距后。移動(dòng)光屏承接到倒立的實(shí)像。該小組發(fā)現(xiàn)這個(gè)像的高度與發(fā)光體很接近,依靠視覺很難比較該像與發(fā)光體的大小關(guān)系。為了能確定兩者的大小關(guān)系。則接下來的實(shí)驗(yàn)操作是:。在本次實(shí)驗(yàn)中。光屏上的像和凸透鏡的位置如圖乙所示。則像距v1=cm。(3)該小組繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。凸透鏡的焦距f=10cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像的虛實(shí)像的正倒像的大小像距v/cm119.0實(shí)像倒立放大v1216.0實(shí)像倒立放大26.9313.0實(shí)像倒立放大43.6分析表中信息,可以得出的探究結(jié)論是:。(4)得出結(jié)論后。該小組與其他小組進(jìn)行交流。他們發(fā)現(xiàn)其他小組選取了不同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得到了與自己相同的結(jié)論。這樣使該探究的結(jié)論更。題型02照相機(jī)、投影儀、放大鏡11.(2020?武漢中考)全國多地在歡迎援鄂抗疫英雄凱旋時(shí)舉行了“飛機(jī)過水門”的最高禮儀。某次儀式中,攝影師拍攝了如圖所示的照片,他所用的照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,像成在照相機(jī)的底片上,下列說法正確的是()A.所成的像是縮小的實(shí)像 B.所成的像是縮小的虛像 C.所成的像是放大的實(shí)像 D.所成的像是放大的虛像12.(2021?衡陽中考)如圖所示,購物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代,消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)站在攝像頭(相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡)前約1m的位置,面對(duì)鏡頭,經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等,確認(rèn)信息后,即可進(jìn)行后續(xù)工作。則下列說法正確的是()A.?dāng)z像頭的焦距可能是2m B.人臉通過攝像頭成像是光的反射現(xiàn)象形成的 C.“刷臉”時(shí),面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像 D.“刷臉”時(shí),面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外13.(2020?鄂州中考)如圖是小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制的簡易投影儀,能將手機(jī)上的畫面放大投射到白色墻上。下列說法正確的是()A.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距 B.白色墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面倒立、放大的實(shí)像 C.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白色墻上的畫面將不再完整 D.從各個(gè)角度都能清楚地看到白色墻上的像,是因?yàn)閴?duì)光發(fā)生了鏡面反射14.(2021?常州模擬)蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物﹣中華虎鳳蝶,他先用相機(jī)拍攝了蝴蝶休憩的照片甲,為了拍攝照片乙,應(yīng)()A.相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶,鏡頭略向外伸 B.相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶,鏡頭略向內(nèi)縮 C.相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶,鏡頭略向外伸 D.相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶,鏡頭略向內(nèi)縮15.(2021?廣州模擬)如圖所示,是麗麗傍晚在商業(yè)街行走時(shí)看到投射在地面上的鮮奶廣告,下列對(duì)這個(gè)像的形成和性質(zhì)分析正確的是()A.光的折射形成的實(shí)像 B.光的反射形成的實(shí)像 C.光的反射形成的虛像 D.光的直線傳播形成的虛像16.(2020?山西中考)小亮在重陽節(jié)送給奶奶一個(gè)臺(tái)式放大鏡(如圖)。放大鏡的焦距為25cm。奶奶正確使用這個(gè)放大鏡看書時(shí)()A.書與放大鏡之間的距離應(yīng)等于25cmB.書與放大鏡之間的距離應(yīng)小于25cmC.看到的是倒立、放大的虛像D.看到的是正立、放大的實(shí)像17.(2020?安徽中考)圖a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡所看到的刻度尺的像。若凸透鏡先貼著刻度尺然后逐漸遠(yuǎn)離,則看到刻度尺的像的先后順序正確的是()A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→甲→丁 C.乙→丁→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁18.(2021?梧州中考)如圖甲所示一幅漫畫立在桌面上,小明把一個(gè)裝有水的圓柱形玻璃杯放在漫畫前,驚奇地發(fā)現(xiàn),透過水杯看到漫畫中的老鼠變“胖”了,還掉頭奔向貓,如圖乙所示,下列關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是()A.透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像 B.裝有水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 C.將漫畫逐漸靠近水杯,透過水杯看到的老鼠始終是掉頭的 D.將漫畫離水杯遠(yuǎn)一些,透過水杯看到的老鼠會(huì)變“瘦”一些19.(2021?烏魯木齊模擬)夜晚,發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過程中,螢火蟲發(fā)出的通過放大鏡部分的光逐漸減少,則螢火蟲的像()A.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 B.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度 C.靠近放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 D.靠近放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度20.(2021?蕪湖模擬)如圖是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它的工作原理與(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似。21.(2021?阜新模擬)二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見。我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了(填“反”或“折”)射;用手機(jī)掃描二維碼時(shí),手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于鏡,二維碼圖案通過手機(jī)鏡頭成(填“實(shí)”或“虛”)像。如圖所示是時(shí)下流行用自拍桿拍照的情景,與直接拿手機(jī)自拍相比,使用自拍桿增大了

(填“物距”或“像距”)。22.(2021?汕頭模擬)如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖?;脽魴C(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要(填“順著”或“倒著”)插入架上。用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成像(填“實(shí)”或“虛”)。23.(2021?武漢模擬)如圖是投影儀成像示意圖,平面鏡的作用是。若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn),屏幕需向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能看到清晰的像。凸透鏡的作用是使投影片在屏幕上成(選填“等大”、“縮小”或“放大”)的實(shí)像,此時(shí)如果有一只飛蟲在透鏡和投影片之間飛過,則屏幕上(選填“一定能”、“可能”或“不能”)形成小蟲清晰的像。24.(2021?杭州模擬)如圖所示為放大鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列關(guān)于放大鏡的使用方法的問題:(1)方法一:讓放大鏡觀察的物體,直至圖象大而清晰。(2)方法二:放大鏡盡量眼睛,放大鏡不動(dòng),移動(dòng)物體,直至圖象大而清晰。用放大鏡觀察一些較小的物體時(shí),適當(dāng)?shù)貙⒎糯箸R物體,可以獲得大而清晰的圖象。25.(2021?宜昌模擬)常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖,其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于,使我們能看到水銀柱放大后的像(填“實(shí)”或“虛”)。題型03眼睛和眼鏡26.(2021?牡丹江中考)現(xiàn)代生活中,手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時(shí)間看手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,如圖所示的四幅圖是眼球成像及視力矯正的示意圖,其中屬于近視眼的成因及其矯正的是()A.甲、乙 B.甲、丁 C.丙、乙 D.丙、丁27.(2021?寧波中考)如圖所示,當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時(shí),遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(shí)(一般不小于10cm),為了使近處物體成像在視網(wǎng)膜上,晶狀體凸度和焦距的變化情況分別是()A.晶狀體凸度變大,焦距變短 B.晶狀體凸度變大,焦距變長 C.晶狀體凸度變小,焦距變短 D.晶狀體凸度變小,焦距變長28.(2021?天門中考)小花用水凸透鏡模擬人眼的晶狀體,光屏相當(dāng)于視網(wǎng)膜(如圖)。當(dāng)用注射器向膠膜內(nèi)注水,水凸透鏡的凸起程度增加,光屏上原來清晰的像變模糊了;將蠟燭靠近水凸透鏡,光屏上再次得到清晰的像,此過程模擬的眼睛及該眼睛的矯正方法是()A.近視眼用凸透鏡矯正 B.遠(yuǎn)視眼用凸透鏡矯正 C.近視眼用凹透鏡矯正 D.遠(yuǎn)視眼用凹透鏡矯正29.(2020?臺(tái)州中考)為滿足特殊人群的需求,有一種眼鏡的鏡片可以改變(如圖甲),它的改變是通過在透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來實(shí)現(xiàn)。圖乙是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況,此時(shí)該人的視力缺陷和矯正時(shí)應(yīng)選擇的鏡片是()A.近視眼,鏡片Ⅰ B.近視眼,鏡片Ⅱ C.遠(yuǎn)視眼,鏡片Ⅰ D.遠(yuǎn)視眼,鏡片Ⅱ30.(2021?成都中考)眼睛的角膜和晶狀體類似于透鏡。青少年如果長時(shí)間使用電子產(chǎn)品,缺乏戶外活動(dòng),就可能患上近視。患近視后需要佩戴透鏡進(jìn)行矯正。31.(2020?揚(yáng)州中考)同學(xué)們課間在走廊上眺望遠(yuǎn)方。此時(shí)晶狀體變(填“厚”或“薄”),晶狀體的發(fā)生變化,遠(yuǎn)處的景物在視網(wǎng)膜上成倒立、的實(shí)像。有些同學(xué)看不清遠(yuǎn)處的景物,可以佩戴透鏡制作的眼鏡矯正視力。32.(2019?綿陽中考)人進(jìn)入老年后,眼睛睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱,太遠(yuǎn)、太近的物體都看不清楚。近視遠(yuǎn)視一體眼鏡(雙光鏡)可以解決這個(gè)問題,戴上這種眼鏡,透過下半部分可以看清書上文字,透過上半部分鏡片可以看清遠(yuǎn)處景物。由此可知,近視遠(yuǎn)視一體眼鏡下半部分是透鏡,上半部分鏡片對(duì)光具有

(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。33.(2021?長春模擬)小明兩眼視力缺陷不同。將一只2B鉛筆緊貼他所佩戴眼鏡的兩個(gè)鏡片,透過鏡片看到鉛筆的像如圖甲所示。則圖中右側(cè)的鏡片是(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”);如圖乙所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放入圖甲中眼鏡的(選填“左側(cè)鏡片”或“右側(cè)鏡片”)后,光會(huì)聚于主光軸MN的c點(diǎn)。題型04顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡34.(2021?黃石模擬)下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說法中正確的是()A.顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī)成倒立放大的實(shí)像 B.望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立縮小的實(shí)像 C.物體經(jīng)過顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡所成的像都比實(shí)際物體大了很多倍 D.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡都相當(dāng)于一個(gè)放大鏡35.(2021?長沙模擬)顯微鏡在生物課時(shí)我們已學(xué)過,顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列分析正確的是()A.物鏡相當(dāng)于凸透鏡,目鏡相當(dāng)于凹透鏡 B.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透鏡,但只有目鏡起放大作用 C.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透鏡,但只有物鏡起放大作用 D.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透鏡,來自被觀察物體的光

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