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文檔簡介
2022年廣西壯族自治區(qū)桂林市田家炳中學高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列不能與本尼迪特試劑反應(yīng)生成紅黃色色沉淀的是(
)①葡萄糖
②淀粉
③蔗糖
④麥芽糖
⑤果糖
⑥纖維素A.①④⑤
B.②③⑥
C.①⑤⑥D(zhuǎn).①②④參考答案:B2.下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述錯誤的是(
)A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值B.圖一可以得出酶具有高效性C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限D(zhuǎn).圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高參考答案:3.亞運會期間,有的運動員被取消成績或參賽資格,原因是服用了類固醇藥物,該藥物可能是
(
)
A.甲狀腺激素
B.垂體激素
C.雄性激素
D.生長激素參考答案:C4.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞,再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是()A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果B.胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期C.胚胎干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉(zhuǎn)的D.由胚胎干細胞分化成肝臟干細胞再分化成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性參考答案:D5.用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈,下列錯誤的結(jié)論是A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OB.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6參考答案:【知識點】C8
光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】D6.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.膜載體蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同參考答案:C細胞中核膜、細胞器膜、細胞膜等膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。細胞膜的成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),還有少量糖類。膜蛋白的合成也需要消耗能量,膜上有運輸葡萄糖的載體。7.美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本庶佑共同獲得2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。艾利森發(fā)現(xiàn)抑制CTLA-4分子能使T細胞大量增殖、攻擊腫瘤細胞。本庶佑則在T細胞上首次發(fā)現(xiàn)了PD-1分子,PD-1和CTLA-4相似,抑制PD-1則能夠活化T細胞,刺激生物體內(nèi)免疫功能,從而達到治療癌癥的目的。研究進一步發(fā)現(xiàn):CTLA-4與PD-1的聯(lián)合療法,能使末期轉(zhuǎn)移性黑色素瘤患者的三年存活率達到約60%。可見,真正治療人體疾病的有效手段是從根本上提高人體的免疫力。據(jù)此分析以下說法正確的是(
)A.由T細胞上有PD-1分子可知只有T細胞含有PD-1分子特有基因B.T細胞大量增殖、攻擊腫瘤細胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.一個人是否會患癌癥以及癌癥治療的效果如何都與人體免疫力有關(guān)D.CLA-4與PD-1的聯(lián)合療法的理論基礎(chǔ)可能與細胞膜的選擇透過性功能相關(guān)參考答案:C【分析】細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻縏細胞和其他體細胞一樣,都含有本生物體的所有遺傳物質(zhì),T細胞上有PD-1分子是基因選擇性表達的結(jié)果,并不是T細胞特含PD-1分子的基因,A錯誤;T細胞大量增殖、分化成效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞攻擊腫瘤細胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,B錯誤;一個人是否會患癌癥以及癌癥治療的效果如何都與人體免疫力有關(guān),C正確;通過題干信息可知,CLA-4與PD-1的聯(lián)合療法的理論基礎(chǔ)是提高人體的免疫力,D錯誤;故選C?!军c睛】本題以材料為素材,考查人體免疫系統(tǒng)的作用,要求考生從文中獲取相關(guān)信息,掌握細胞免疫和體液免疫的過程,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。8.細胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反應(yīng):果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二磷酸+ADP,這是細胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng)。下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系。下列敘述不正確的是A.酶P應(yīng)該廣泛存在于需氧型生物和厭氧型生物的細胞內(nèi)B.一定范圍內(nèi),果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)C.低ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性D.有氧呼吸的第一階段既產(chǎn)生ATP,也消耗ATP參考答案:C【分析】本題考查了細胞呼吸的有關(guān)知識,要求考生能夠識記細胞呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化,掌握磷酸果糖激酶在糖酵解過程中的生理作用。由圖分析P酶會受到高濃度ATP的抑制。【詳解】酶P催化細胞呼吸的第一階段,在需氧型生物和厭氧型生物的細胞內(nèi),細胞呼吸的第一階段是完全相同的,A正確;一定范圍內(nèi),隨著果糖-6-磷酸濃度的增加,酶P活性也在增加,B正確;分析題圖可知酶P的活性在低ATP濃度更大,高ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性,C錯誤;有氧呼吸的第一階段葡萄糖分解為丙酮酸能產(chǎn)生ATP,果糖-6-磷酸消耗ATP在酶P的催化下生成果糖-1,6-二磷酸,D正確。9.圖甲、乙分別表示人體體液中物質(zhì)交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖,以下說法正確的是()A.甲圖中O2濃度最高的是BB.乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的基石C.人體發(fā)生過敏反應(yīng)時,甲圖中的A增多導致組織水腫D.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級參考答案:C10.如圖表示人體唾液腺細胞中的某生理過程,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.圖中的②與⑥是同種物質(zhì)
B.若②中A+U占36%,則①對應(yīng)片段中G占32%
C.圖中的⑤可能對淀粉水解起催化作用
D.圖中④攜帶的氨基酸密碼子為UCA參考答案:C11.(雙選題)下圖表示真核生物體內(nèi)的某生理過程,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中共有五種核苷酸
B.該過程表示的是轉(zhuǎn)錄過程C.該過程可發(fā)生在線粒體中
D.該過程需要DNA聚合酶參考答案:BC【命題立意】本題旨在考查基因表達的相關(guān)知識。圖中①鏈堿基是A、T、C、G,為DNA鏈,②鏈堿基是A、U、C、G,為RNA鏈,可以確定正在發(fā)生基因表達的轉(zhuǎn)錄過程;因此圖中共有8種核苷酸,需要解旋酶和RNA聚合酶;轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中,含有DNA的線粒體和葉綠體內(nèi)也能發(fā)生。12.如圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.1和3都具有雙層生物膜B.1和2所含酶的種類相同C.2和3都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]參考答案:D13.下列有關(guān)“正常情況下人體的精子發(fā)生和受精作用”的說法,不合理的是(
)
A.產(chǎn)生精原細胞與產(chǎn)生精細胞的細胞分裂方式不相同B.基因重組可發(fā)生在產(chǎn)生精細胞的過程,不發(fā)生在受精作用的過程C.初級精母細胞含有2個染色體組,次級精母細胞只含1個染色體組D.減Ⅰ后期,移向細胞同一極的染色體不是同源染色體參考答案:C略14.英國生物學家克隆多利羊過程中沒有使用的是
A.一只母羊的乳腺細胞
B.一只母羊的子宮
C.一只母羊的卵細胞
D.一只母羊的胚胎細胞參考答案:D15.如下圖所示,將連接靈敏電壓表的導線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面和內(nèi)部(已知表的指針向電流流入表內(nèi)的接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)),顯示神經(jīng)纖維興奮部位膜電位的是:參考答案:D16.鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交I的親本基因型是A.甲為AAbb,乙為aaBB
B.甲為aaZBZB,乙為AAZbWC.甲為AAZbZb,乙為aaZBW
D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB參考答案:B17.下圖表示某男性體內(nèi)細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列說法正確的是A.該是曲線只表示有絲分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體數(shù)目變化情況B.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶抗維生素D的佝僂病基因C.FG時期,細胞可產(chǎn)生可遺傳的變異D.HI時期,細胞中染色體數(shù)一定是體細胞的一半?yún)⒖即鸢福篊
【考點定位】有絲分裂和減數(shù)分裂18.下列關(guān)于細胞內(nèi)有機化合物的敘述,正確的是
A.組成一些重要生物大分子的基本單位均以碳鏈為基本骨架
B.多糖和二糖徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.DNA和RNA是細胞生物的遺傳質(zhì)
D.有機物是構(gòu)成生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次參考答案:A19.下圖①—⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是A.圖中細胞分裂時序排序為①→③→②→⑤→④
B.圖①細胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍C.圖②③細胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細胞中均含有兩個染色體組參考答案:B20.下列有關(guān)細胞生理過程的敘述,錯誤的是A.核DNA含量的相對穩(wěn)定是限制細胞長大的因素之一B.氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收過程C.不同生物的細胞周期不同,同一生物各種組織的細胞周期相同D.有絲分裂前期和后期,細胞中染色體數(shù)不同而核DNA分子數(shù)相同參考答案:C細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加,如果細胞太大,細胞核的“負擔”就會過重,因此核DNA含量的相對穩(wěn)定是限制細胞長大的因素之一,A正確;哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體,不能進行有氧呼吸,其對K+的主動吸收過程所消耗的能量由無氧呼吸提供,所以氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收過程,B正確;不同生物的細胞周期不同,同一生物各種組織的細胞周期也存在差異,C錯誤;有絲分裂后期細胞中的染色體數(shù)是前期的2倍,但核DNA分子數(shù)相同,D正確。21.右圖曲線表示在適宜溫度,水分和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是
(
)A.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用B.適當增加光照強度,a點將左移C.CO2濃度為b時,甲乙總光合作用強度相等D.甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強參考答案:B22.用PCR技術(shù)將DNA分子中的A1片段進行擴增,設(shè)計了引物Ⅰ、Ⅱ,其連接部位如圖所示,x為某限制酶識別序列。擴增后得到的絕大部分DNA片段是右圖中的A. B. C. D.參考答案:D利用PCR技術(shù)將DNA分子中的A1片段進行擴增,當引物與母鏈通過堿基互補配對結(jié)合后,子鏈延伸的方向總是從5′端到3′端,據(jù)此依題意和圖示分析可知,A、B、C均錯誤,D正確。23.細菌抗藥性基因頻率升高的原因是A.定向變異 B.用進廢退 C.自然選擇 D.大量繁殖參考答案:C【分析】由題意和選項的描述可知,該題考查學生對現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】細菌的種群中存在不定向的變異,有的具有抗藥性,有的不具有抗藥性。抗生素的使用起到了選擇作用,淘汰了細菌種群中本來就存在的不抗藥性個體,而將抗藥性個體選擇出來。經(jīng)過逐代選擇,導致細菌種群中抗藥性基因頻率升高。可見,細菌抗藥性基因頻率升高的原因是自然選擇,A、B、D均錯誤,C正確。24.甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng):丙圖為某高等動物分泌細胞。下列有關(guān)敘述正確的是
A.假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞,多畫的結(jié)構(gòu)有③、⑥B.圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的③、④中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATPC.影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D.若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案:B25.分析下列各圖,敘述錯誤的是()A.甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖,圖中有5種堿基、8種核苷酸B.乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中C.丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA占3/4D.丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24參考答案:C【分析】分析題圖甲:如果該圖表示轉(zhuǎn)錄過程,則單鏈是RNA,雙鏈是DNA,RNA的堿基是A、U、G、C四種,基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種;DNA的堿基是A、T、G、C四種,基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種;分析題圖乙:該圖中著絲點發(fā)生了分裂,染色單體變成子染色體移向兩極,同時有同源染色體,因此是有絲分裂后期圖,圖中有2條子染色體沒有移向兩極,而是移向同一極,因此發(fā)生染色體數(shù)目變異;分析題圖丙:丙細胞中形態(tài)大小相同的染色體有3條,因此含有3個染色體組,每個染色體組是4條染色體;分析丁圖:丁圖是DNA分子的平面結(jié)構(gòu),其中一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,DNA分子復制是半保留復制,復制形成的子代DNA一條鏈是模板鏈、一條鏈是子鏈。【詳解】A、圖甲若是細胞核中某真核細胞基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖,則有A、T、G、C、U5種堿基,4種核糖核苷酸、4種脫氧核苷酸,共8種核苷酸,A正確;B、乙圖的變異是姐妹染色單體移向一極,可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,也可能是有絲分裂后期,B正確;C、圖丁中的DNA分子一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,形成4個DNA分子,都含有15N,C錯誤;D、如果丙圖是某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞都是由受精卵發(fā)育而來,故染色體組都是6個,染色體數(shù)都是24條,D正確。故選C?!军c睛】本題的知識點是DNA與RNA在組成成分上的差異,DNA分子的平面結(jié)構(gòu)及復制特點,有絲分裂與減數(shù)分裂過程的比較,染色體組成的概念及判斷方法,旨在考查學生分析題圖獲取信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題圖信息綜合解答問題。26.下列有關(guān)DNA復制的敘述,正確的是()A.DNA在復制過程中若發(fā)生差錯,一定會改變生物的性狀B.DNA的復制過程是先解旋后復制C.DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期D.DNA復制過程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶參考答案:C【考點】DNA分子的復制.【分析】DNA復制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.時間是有絲分裂和減數(shù)分裂間期;條件是模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);過程是邊解旋邊復制;方式是半保留復制.【解答】解:A、基因突變不一定會改變生物的性狀,如:AA突變?yōu)锳a,表現(xiàn)型仍為顯性,又如基因突變后,密碼子改變,而翻譯的氨基酸不變,A錯誤;B、DNA的復制過程是邊解旋邊復制,而不是先解旋后復制,B錯誤;C、DNA的復制通常發(fā)生在細胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,C正確;D、DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查DNA復制的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.27.如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是
(
)
A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵B.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影響C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的,能量不可逆D.ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量參考答案:B28.如圖為人體細胞的生命歷程,有關(guān)敘述錯誤的是A.3和6過程均存在基因選擇性表達B.4過程的細胞內(nèi)多種酶活性降低影響細胞代謝C.5過程細胞的遺傳物質(zhì)改變,細胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變D.6過程一定會引起人體的衰老與死亡參考答案:【知識點】D2
細胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】D解析:3為細胞分化過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達,6為細胞凋亡過程,該過程是由基因決定的,存在基因的選擇性表達,A正確;4為細胞衰老過程,該過程中細胞內(nèi)多種酶活性降低,B正確;5為細胞癌變,其根本原因是基因突變,因此遺傳物質(zhì)改變,同時細胞的結(jié)構(gòu)和功能也發(fā)生了改變,C正確;6為細胞凋亡過程,對于多細胞生物而言,細胞的凋亡不會引起個體的衰老和死亡,D錯誤。29.下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是(
)①酶
②雄性激素
③胰島素
④Na+載體
A.①③
B.②③
C.③④
D.①③④參考答案:D30.以下關(guān)于核酸的敘述中,錯誤的有
(
)①甲流病毒由于無細胞核,所以不含核酸
②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸
④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用A.③④
B.①②③④
C.①③④
D.①④參考答案:C31.下列關(guān)于克隆和克隆技術(shù)的敘述,正確的是A.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)都屬于個體水平的克隆B.愈傷組織的形成是細胞分化的結(jié)果C.動物細胞培養(yǎng)過程中需要多次使用胰蛋白酶處理
D.植物體細胞融合成功的標志是細胞膜的融合參考答案:C32.下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯誤的是………(
)
A.操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置參考答案:A33.血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條α鏈,兩條β鏈);α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成.下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,正確的是()A.α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈,β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂C.血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.控制合成血紅蛋白的mRNA在細胞核中形成參考答案:D
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合.分析:1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上.2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)層次:C、H、O、N等化學元素→氨基酸(基本單位)→氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)互相結(jié)合→多肽→盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu).解答:解:A、胰島素基因表達時只以其中一條鏈為模板編碼氨基酸形成肽鏈,胰島素α、β兩條肽鏈的形成與蛋白酶的再加工有關(guān),A錯誤;C、沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能會充分伸展,但肽鍵不會打開,因此不會斷裂,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu),C錯誤;D、血紅蛋白質(zhì)的mRNA是轉(zhuǎn)錄形成的,場所是細胞核,D正確.故選:D.點評:本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),掌握蛋白質(zhì)的功能;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.34.下圖為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出A.下圖所示細胞分裂過程中,DNA復制發(fā)生了三次B.圖中L點→M點所示過程的進行,與細胞膜的流動性有關(guān)C.在圖中的EF段和OP段,細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的D.若在A點使核DNA帶上放射性同位素標記,則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA占100%參考答案:C35.細胞增殖過程中,DNA含量會發(fā)生變化。通過測量一定數(shù)量細胞的DNA含量可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為3組,每組的細胞數(shù)如右圖。從圖中所示結(jié)果,分析其細胞周期。不正確的是A.將細胞周期阻斷在DNA復制前,會導致甲組細胞數(shù)減少B.乙組細胞正在進行DNA復制C.丙組中,只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍D.細胞分裂間期的時間比細胞分裂期的時間長參考答案:A36.下圖表示某胚胎工程的流程圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.若該工程表示的是胚胎分割技術(shù),則①可以是卵裂球B.若該工程表示的是核移植技術(shù),則①的形成不需要卵細胞的參與C.無論是哪種工程,培養(yǎng)細胞的培養(yǎng)液中都要加入胚胎成纖維細胞D.②需注射促性腺激素,以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的
參考答案:A37.空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過肺進入血液,最先進入與心臟相連的哪根血管(
)A.肺動脈
B.肺靜脈
C.上腔靜脈
D.主動脈參考答案:B血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出,肺循環(huán)的循環(huán)途徑是右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。所以空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過肺進入血液,最先進入與心臟相連的肺靜脈血管。38.基因組成為XBXbY的甲,其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是①甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞②甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞③甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞④甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞A.①②
B.①③
C.②③
D.②④參考答案:B39.右圖示某雄性二倍體生物正在進行分裂的細胞,敘述正確的是A.若等位基因M和m分別位于①和⑤上,則一定是基因突變的結(jié)果B.該細胞有2個染色體組,其中①②③④為一組C.該細胞分裂后直接產(chǎn)生兩個精子
D.細胞在圖示分裂過程中實現(xiàn)了基因重組參考答案:B40.圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖,圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是()A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙 C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙參考答案:A【分析】1、滲透作用必須具備兩個條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。2、細胞間水分流動的方式是滲透作用,動力是濃度差?!驹斀狻克倪\輸方式是自由擴散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,而水的濃度越高,則溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,所以水運輸?shù)姆较蚓褪堑蜐舛热芤旱礁邼舛热芤?。由于水運輸?shù)姆较蚴羌住?,所以乙細胞液濃?gt;甲細胞液濃度;由于水運輸?shù)姆较蚴羌住?,所以丙細胞液濃?gt;甲細胞液濃度;由于水運輸?shù)姆较蚴且摇员毎簼舛?gt;乙細胞液濃度。因此,圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是甲<乙<丙。故選:A?!军c睛】抓住分析關(guān)鍵:水分子滲透作用的方向是低濃度→高濃度。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.油菜的株高由等位基因G和g決定,GG為高桿,Gg為中桿,gg為矮桿。B基因是另一種植物的高桿基因,B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高與這兩個基因的數(shù)量正相關(guān)。下圖是培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程。請回答下列問題:
(1)步驟①中用到的工具酶是
,可用含
的培養(yǎng)基來篩選含有目的基因的油菜受體細胞。培育轉(zhuǎn)基因油菜主要運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和
技術(shù)。(2)若將一個B基因連接到了矮桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達,且B基因與g基因位于非同源染色體上,這樣的轉(zhuǎn)基因油菜表現(xiàn)為
。寫出該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生子一代的遺傳圖解(無目的基因表示為b)。(3)若將一個B基因連接到了中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達,培育了甲~丁四種轉(zhuǎn)基因油菜(如下圖)。①與甲的株高相同的是
。四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交,在不考慮交叉互換的前提下,子代有3種表現(xiàn)型的是
。②另有一種轉(zhuǎn)基因油菜自交子代也有3種表現(xiàn)型,請在右圖中的染色體上標出B基因的位置。
參考答案:(1)DNA連接酶
草丁膦
植物組織培養(yǎng)(2)中桿(3)①乙和丁丙②
42.美國科學家發(fā)現(xiàn)了一種能將溶解在水中的鈾還原成難以溶解的鈾的地桿菌,可縮小鈾污染的范圍,而其他的細菌則不能在含鈾的環(huán)境中生存.科學家為了研究這種地桿菌的生理特性,需對其進行分離和培養(yǎng).請回答:(1)培養(yǎng)基中一般含細菌生長所需的水、無機鹽、
等.制備培養(yǎng)基時常用的滅菌方法是
滅菌.接種時使用的接種環(huán)滅菌方法是
滅菌.(2)為分離出能夠還原鈾的地桿菌,可在培養(yǎng)基中加入
,從用途上看,這種培養(yǎng)基稱為
培養(yǎng)基.(3)對地桿菌計數(shù)時,常采用的方法是
法.在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個平板(每次取0.1mL),統(tǒng)計菌落數(shù)分別為240、250、260,則稀釋前1mL菌液中所含細菌為
個.(4)獲取地桿菌后如要臨時保存,可將其接種在
培養(yǎng)基上,等長成菌落后放在4℃的冰箱中保存.參考答案:(1)碳源和氮源
高壓蒸汽
灼燒(2)含鈾化合物
選擇(3)稀釋涂布平板法
2.5×109(4)斜面固體
【考點】微生物的分離和培養(yǎng).【分析】微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等.常用滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌等.篩選與分離微生物需要使用選擇培養(yǎng)基.稀釋涂布平板法可以用來進行微生物的接種與計數(shù).菌種的保藏方法主要有固體斜面保藏法和甘油管藏法.【解答】解:(1)微生物培養(yǎng)基的成分有水、無機鹽、碳源、氮源等.實驗室常用滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌等,培養(yǎng)基滅菌用高壓蒸汽滅菌,接種環(huán)等金屬用具用灼
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