三年級道德與法治(統(tǒng)編版)學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)-教學(xué)課件_第1頁
三年級道德與法治(統(tǒng)編版)學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)-教學(xué)課件_第2頁
三年級道德與法治(統(tǒng)編版)學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)-教學(xué)課件_第3頁
三年級道德與法治(統(tǒng)編版)學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)-教學(xué)課件_第4頁
三年級道德與法治(統(tǒng)編版)學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)-教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國家中小學(xué)課程資源

學(xué)習(xí)伴我成長(第二課時)年級:三年級學(xué)科:道德與法治(統(tǒng)編版)作為學(xué)生,我們主要的學(xué)習(xí)場所是學(xué)?!?/p>

不管在人生的哪個階段,學(xué)習(xí)的場所和途徑都不是單一的。

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治他們是通過哪些途徑來學(xué)習(xí)的?

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治觀察中學(xué)參觀中學(xué)向書本學(xué)向老師學(xué)上網(wǎng)學(xué)向同學(xué)學(xué)“做”中學(xué)向父母學(xué)

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

向書本學(xué)是一個非常好的學(xué)習(xí)途徑。你喜歡讀什么類型的書或者文章?舉例說說從中得到的收獲。

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

我喜歡跟爸爸一起看報紙……

我喜歡看故事書……

我喜歡看漫畫書……

我喜歡看歷史類的書籍……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治除了閱讀紙質(zhì)書籍和報刊,我還知道有很多電子圖書,可以在手機(jī)上、電腦上看……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

不泄露自己的個人信息。

控制時長,注意保護(hù)眼睛。

到權(quán)威網(wǎng)站查詢,保證準(zhǔn)確性。

不要點擊來歷不明的網(wǎng)站。

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

你會積極主動地向同學(xué)學(xué)習(xí)嗎?你在與同學(xué)的交往中,學(xué)到了什么?

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

我懂得了人與人之間要友好相待。

我學(xué)會了和同學(xué)相處的方法……

我學(xué)會了誠實守信……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治學(xué)寫字……

世界各地,有很多的場館可以供人們參觀、學(xué)習(xí)。每一個場館,都是一個立體的百科全書,有無數(shù)有趣而又深奧的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治“云游”北京故宮博物院

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治在下列場合,我們可以學(xué)到什么呢?超市電影院

名勝古跡

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治在下列場合,我們可以學(xué)到什么呢?超市購買商品;挑選商品;計算價格;商品知識;……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治在下列場合,我們可以學(xué)到什么呢?電影院公共禮儀;各種知識;按排列找座位;……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治在下列場合,我們可以學(xué)到什么呢?名勝古跡遵守規(guī)則;歷史知識;建筑知識;……

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治學(xué)寫字……在野外玩耍時,我們通過觀察和思考,認(rèn)識了許多昆蟲和植物。

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治在種花的過程中,我學(xué)到了不少本領(lǐng)。做中學(xué)學(xué)寫字玩中學(xué)

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治學(xué)做菜學(xué)拼魔方學(xué)機(jī)器人編程

國家中小學(xué)課程資源三年級道德與法治

生活處處皆學(xué)問,生活處處可學(xué)習(xí)。豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑為我們的學(xué)習(xí)提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論