文明校園從我做起征文1000字匯總(4篇)

第頁共頁文明校園從我做起征文1000字匯總(4篇)文明校園從我做起征文1000字篇一放學(xué)了，教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了，分配好任務(wù)。我準備去到垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙廢棄不用的修正帶，飲料瓶干盒子，全都溢出了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天??！難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎？我搞不明白。勉強裝下三只大袋子，都是沉甸甸的，我只好叫組員一起去倒掉。看少了一堆垃圾，班級干凈多了。清晨，一進入校園，看見掃地的同學(xué)們正在認真地掃好每一塊地，不放過一點垃圾，把我們的校園清掃的干干凈凈，也為我們校園增添了一絲干凈。從教學(xué)樓一望下去，整個校園干干凈凈的，使人有一種舒適的感覺。五星紅旗隨風(fēng)飄揚，同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們見到老師、校長就主動打招呼?？墒瞧鋵嵾@些都很“美”。但是我們校園里還有美中缺乏的地方，還存在著“丑”。這“丑”到底藏在哪呢？有的同學(xué)亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的亂踩踏菜地，破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新穎的空氣，要是沒有新穎的空氣提供應(yīng)同學(xué)們，同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí)，長新知識。雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受，但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢，他們總是在背后默默奉獻，給校園一遍干凈。美中缺乏的“丑”其實還可以變成美妙，只需要我們的一顆愛文明的心，就會變得美妙。文明校園，從我做起！文明校園從我做起征文1000字篇二大家好！假如你是一位擅長觀察的同學(xué)，假如你是一位愛校的同學(xué)，我想你很容易和我一樣關(guān)注過下面這些現(xiàn)象：現(xiàn)象一：甲同學(xué)吃完午飯后，跟著老師在操場上漫步。他很講衛(wèi)生，用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn)，操場旁邊并沒有垃圾桶，面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事，拿著紙的這只手什么事情也沒有方法干。怎么辦呢。突然，只見他趁著大家不注意，手輕輕一松，只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上，那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。一個中午，這樣的甲同學(xué)有好幾個。現(xiàn)象二：乙同學(xué)今天值日，他非常愛勞動，一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到，垃圾袋中因為雜物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然，沒走兩步，嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新清掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的，垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾，順利完成了今天的值日工作分開了學(xué)校?？伤吡艘院?，學(xué)校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢，因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué)，是你嗎？現(xiàn)象三：放學(xué)了，丙同學(xué)跟著隊伍走。下樓梯時，他偷偷塞了一塊糖進嘴巴，糖紙不小心掉落地上。他想：別撿了，反正也不是我們班的地盤，扣分也扣不了我們班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。同學(xué)們，這樣愛自己的小家，不愛學(xué)校這個大家的丙同學(xué)，你做過嗎？各位同學(xué)，聽我說完了甲乙丙三位同學(xué)的故事，你是否覺得這個人就是自己，或是覺得這個人你也見過。正是因為學(xué)校有這樣的甲乙丙，我總是看到校園的路面有廢紙，甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個，而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們，零代表什么，對，代表沒有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué)，缺少的是維護環(huán)境的同學(xué)；有的是只想著自己方便的同學(xué)，缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過這些行為，因為我看到很多同學(xué)臉紅了，有些同學(xué)頭低下了。我想，這就是認識錯誤的開場，這就是改正錯誤的開場。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學(xué)們，請記住我們是文明社會的文明人，就應(yīng)當做文明行為的建議者和擁護者。當我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候，不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)該問問自己的心，你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎？你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎？我知道，答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學(xué)們，我們是美的使者，是美的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。文明校園從我做起征文1000字篇三為響應(yīng)關(guān)于文明餐桌行動的號召，城東小學(xué)以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動?；顒悠陂g，學(xué)校以節(jié)省用餐、平安用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園播送等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和根本標準，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)省用餐、文明用餐的良好風(fēng)氣；同時，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。內(nèi)容為：“倡導(dǎo)節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)省，講究衛(wèi)生。完善了學(xué)校食堂各項工作制度，落實責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資的要求融入學(xué)校食堂的管理中，實在落實到食堂管理理論中，為師生提供一個平安、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進展定期培訓(xùn)，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進展定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生平安用餐。1.通過國旗下講話對全校師生進展“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)節(jié)儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了消費糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會資的珍視，更意味著對別人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資。2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與安康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學(xué)生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的行為。3.開展了手抄報比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學(xué)們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的`重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好習(xí)慣?！?.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氣氛，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學(xué)校教育的輻射作用。6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓(xùn)練，學(xué)生的節(jié)儉節(jié)約意識進步了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣，為了鼓勵學(xué)生，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標兵”?？傊?，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo)，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)視機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明程度！文明校園從我做起征文1000字篇四學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和開展，關(guān)系到師生員工的切身利益。本周，由理工院朱久娟老師帶著52名學(xué)生干部組成了督導(dǎo)小組，負責(zé)檢查了學(xué)校的食堂的文明情況，現(xiàn)就出現(xiàn)的情況總結(jié)如下：1、在食堂中，我們發(fā)現(xiàn)有局部同學(xué)購餐時不排隊，我們督導(dǎo)組的同學(xué)會主動上前告訴他們買飯時排隊，督導(dǎo)組的副組長并安排指定同學(xué)監(jiān)視巡查。2、除此之外，我們還對食堂購餐給現(xiàn)金而不刷卡的情況進展了檢查。對于不刷卡的同學(xué)，我們也進展了思想方面的說服教育，告訴他們學(xué)校食堂刷卡也是確保同學(xué)們能獲得最大的利益，以免出現(xiàn)問題時找不到證據(jù)。3、同學(xué)們就餐完畢后，均能積極主動的將餐具送到指定的回收地點，這既減輕了食堂人員的工作負擔，也方便了其他的同學(xué)。并且從這點上還能看出，之前的食堂文明督導(dǎo)工作已經(jīng)見了成效。4、在食堂就餐時，我們發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)將自己的手機、錢包等個人貴重物品放到旁邊的座位上或是離身體遠的位置，我們見到后會主動上前提醒那些同學(xué)看管看好自己的個人物品，不要隨意亂放，以免發(fā)生不必要的經(jīng)濟損失。5、食堂是校園文明的地方，食堂中制止吸煙和飲酒。針對于此情況，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們遵守的很好，沒有出如今食堂中吸煙、喝酒等不文明情況。通過我們一周的檢查，下面我們給同學(xué)們提出了幾點在食堂就餐時的要求：1、愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重別人勞動的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的表達。2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐。整齊有序的隊伍儼然成為學(xué)校餐廳里的一道亮麗風(fēng)景線。3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具順帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作負擔，又方便了其他同學(xué)。4、大家吃飯時都自覺保持桌面衛(wèi)生，吃晚飯后都隨手把贓物帶走。5、大家都不在隨地亂扔餐巾線或者食物殘渣。為別人創(chuàng)造清潔舒適的環(huán)境。6、為了自己的財產(chǎn)平安，也為了別人的方便，請不要用書包或其他物品占座。7、不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。食堂的良好秩序，需要大家與食堂方面的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”。請大家在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚中華民族節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，文明就餐，從我做起，從如今做起。讓我們以養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學(xué)生良好形象為目的，共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！文明校園從我做起征文1000字篇五大學(xué)生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程，每個大學(xué)生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業(yè)知識、工作才能、道德修養(yǎng)等方面得到較大的開展，使自己的綜合素質(zhì)能有一個較大的進步，從而為畢業(yè)后更好地報效祖國，報效人民奠定良好的根底。要實現(xiàn)這樣的愿望，一個良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。文明校園環(huán)境產(chǎn)生積極的心理體驗，陶冶情操。北大、清華等知名高等學(xué)府，延續(xù)百年芳名而魅力不減，不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才，還因為擁有那溢滿學(xué)術(shù)氣氛的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、平安的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境及安康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。文明校園的標準可以用三句話來概格：優(yōu)良的教風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的校風(fēng)。文明校園環(huán)境對同學(xué)們汲取知識、人性開展產(chǎn)生潛移默化的影響，并為安定團結(jié)的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建立對我們每位同學(xué)能否順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，到達預(yù)定的培養(yǎng)目的有著直接的聯(lián)絡(luò)和影響。校園文明程度最終表達在人的素質(zhì)上，要求老師熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，言傳身教，做學(xué)生良師益友；要求同學(xué)們以校為家，尊師守紀，發(fā)奮圖強，成為德才兼?zhèn)淙骈_展的人才。積極參與校園文明建立是同學(xué)們成才和學(xué)校開展的需要，需要全體師生群策群力，從小事做起，從身邊事做起，做一個道德高尚、舉止文明、博學(xué)多才、有用于社會的人。因此，積極參與校園文明建立是同學(xué)們進步自身綜合素質(zhì)的理論過程。大學(xué)校園，美麗而神圣，生活在里面的天之驕子，一直承當著校園文明保衛(wèi)者的角色，大局部的同學(xué)都做的很好，很優(yōu)秀，但是美中缺乏的是總有那么一些人不自覺地打破了文明的界限，我們能看到同學(xué)們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記：地上隨風(fēng)起舞的方便袋，宿舍樓前東倒西歪的自行車，雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡，自習(xí)教室里隨處可見的占座課本，嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩，教室走廊里旁假設(shè)無人的嬉笑聊天，課堂上突如其來的手機鈴聲，樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進，洗手間滴答作響的水龍頭，令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習(xí)，公共場所毫無避諱的吸煙，校園里偶然可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明？真值得我們每一個人去考慮……廣闊學(xué)生在進入大學(xué)之前的教育，該做什么不能做什么，都是硬性要求的。可是到了大學(xué)之后，硬性的約束沒有了，而中小學(xué)的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學(xué)們的習(xí)慣。所以，在許多行為都要靠自覺自律的大學(xué)，很多同學(xué)都會暴露自己的某些壞習(xí)慣?，F(xiàn)實中，有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現(xiàn)象的問題上，廣闊同學(xué)應(yīng)該把文明意識融入生活的點滴之中，養(yǎng)成好習(xí)慣才是解決問題的關(guān)鍵。校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素，它關(guān)系到校園文化、學(xué)校開展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？我們共同生活在一個校園里，應(yīng)該遵守共同的規(guī)那么。我提議大家在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫，從自身做起，有句話說：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂?！币粋€人可以帶動一批人，一批人又可以帶動整個校園，實現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。文明校園從我做起征文1000字篇六大家都知道，做人一定要文明，而文明，就如每個人心中的一盞燈。英國大學(xué)者羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙?！蔽靼嘌佬≌f家松蘇內(nèi)吉也說過。放學(xué)了，教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了，分配好任務(wù)，我準備去倒垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙，廢棄不用的修正帶，飲料瓶，全溢出了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天啊，難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎？我真搞不明白。勉