天津市濱海新區(qū)楓葉國際校2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁
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天津市濱海新區(qū)楓葉國際校2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.糖尿病患者應(yīng)減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是A.米飯 B.蔬菜 C.魚 D.雞蛋2.下列變化屬于物理變化的是A.冰山融化 B.鋼鐵生銹 C.酸雨侵蝕 D.煤的干餾3.珍受生命,關(guān)注生活。以下做法不正確的是A.油鍋起火時(shí)用鍋蓋蓋滅B.冬季吃炭火鍋時(shí)打開門窗C.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保鮮D.適量補(bǔ)充維生素C能預(yù)防壞血病4.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)5.請(qǐng)根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.胃酸過多者多食蘋果有益B.牛奶有甜味,呈中性C.表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅6.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素7.物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極8.將化學(xué)知識(shí)用到生產(chǎn)生活中,是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里9.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO10.保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是()A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染11.在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7∶8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完余反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g12.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.硫酸銅B.金剛石C.氧氣D.氫氧化鎂二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是_____________(填字母)。A牛奶B大米C蔬菜②廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是_____________。汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。汽車的鉛蓄電池工作時(shí),發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為________________。②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強(qiáng)大的撞擊力,這種玻璃屬于________________(填字母)。A無機(jī)非金屬材料B合成材料C復(fù)合材料③制造飛機(jī)使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,則鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________________。14.福州三坊七巷作為國家歷史文化名城標(biāo)志性的文化遺產(chǎn),是中國十大歷史文化名街之一。(1)白墻青瓦,明朗素雅。高低錯(cuò)落的馬頭墻體現(xiàn)出三坊七巷別具一格的建筑風(fēng)格。①馬頭墻又叫封火墻,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時(shí),它所起的作用是______。②馬頭墻的墻面用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)粉刷,可使墻面堅(jiān)硬潔白,該變化可用化學(xué)方程式表示為_____。(2)三坊七巷內(nèi)有不少茶館和豆?jié){店供人休憩。①豆?jié){屬于________(填“懸濁液”、“乳濁液”或者“溶液”)。②豆?jié){富含的營養(yǎng)素主要有_____、______(寫2種)③茶館泡茶用的水都是軟水。硬水、軟水可用______進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)林則徐是三坊七巷中涌現(xiàn)出的名人之一。在虎門銷煙中,他運(yùn)用“海水浸化法”銷毀鴉片:將鴉片漫入海水中,再投入生石灰,使海水沸騰,鴉片溶解。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.一切物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是粒子之間的重新組合過程?,F(xiàn)有甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì),在一定條件下相互反應(yīng)生成丙和丁的微粒示意圖如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)畫出虛框內(nèi)丁物質(zhì)的微粒示意圖_____(2)構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是_____(填“分子”“原子”或“離子”)。(3)一個(gè)乙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成。(4)甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____。(5)此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為_____。16.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)請(qǐng)回答:B的化學(xué)式為_________;D的化學(xué)式為________;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.(1)以下是小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考試中完成的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的主要操作過程(如如圖所示)。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小紅得了3分。請(qǐng)找出她失分的操作是_____________、____________(填序號(hào))。A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.氣體驗(yàn)滿E.洗滌儀器,整理桌面(2)為探究CO2和NaOH溶液確實(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計(jì)出了如如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:①該裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________,產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_______________________________。②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是_______________________________。18.實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問題。(1)發(fā)生裝置應(yīng)選_______________(填寫裝置的字母代號(hào))。(2)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________端進(jìn)入(填a或b)。(3)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是________________。(4)D裝置通常用________來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】

A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選:A。2、A【解題分析】

A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化,故正確;B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、煤的干餾是化學(xué)變化,因?yàn)闀?huì)生成其他物質(zhì)如焦炭等,故錯(cuò)誤。故選A。3、C【解題分析】

A、油鍋起火時(shí),要蓋上鍋蓋,使油與空氣或氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火目的。A正確;B、木炭不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,關(guān)嚴(yán)門窗會(huì)發(fā)生一氧化碳中毒。B正確;C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯(cuò)誤;D、補(bǔ)充維生素C可以預(yù)防壞血病。D正確。故選C。4、A【解題分析】

A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。5、D【解題分析】

A、對(duì)于胃酸過多的人,空腹時(shí)最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物;蘋果的pH為2.9-3.3,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、蘋果的pH為2.9-3.3,pH最小,酸性最強(qiáng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、葡萄汁的pH為3.5-4.5,小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項(xiàng)說法正確。

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。6、C【解題分析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。【題目詳解】A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項(xiàng)正確;B.氧化鈣能與水反應(yīng),可作干燥劑,此選項(xiàng)正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石墨具有導(dǎo)電性,可制作電極,此選項(xiàng)正確。故選C。8、B【解題分析】

A、開燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,會(huì)將液化石油氣引燃,甚至?xí)l(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、用煤爐取暖時(shí),門窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會(huì)造成重金屬污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。9、B【解題分析】

酸是解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。10、A【解題分析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉,能減少水質(zhì)污染.故D不符合題意.故選A.考點(diǎn):防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.11、B【解題分析】設(shè)與2.8gA恰好反應(yīng)的B的質(zhì)量是x,A的相對(duì)分子質(zhì)量為7w,B的相對(duì)分子質(zhì)量為8w,則7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成點(diǎn)睛:要順利解決此題,就要熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并利用化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變,列比例式解答。12、C【解題分析】

A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,不符合題意;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,符合題意;D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、A醋物理C3【解題分析】

(1)①A、牛奶富含蛋白質(zhì)B、大米富含糖類C、蔬菜富含維生素故填A(yù)②水垢主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用酸性物質(zhì)去除,廚房中可用食醋。故填:醋(2)①利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油,無新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的的個(gè)數(shù)不變,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為。故填:物理,②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,故屬于復(fù)合材料。故填:C③根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鋁原子的最外層電子數(shù)是3。故填:314、隔離易燃物的作用Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O懸濁液蛋白質(zhì)水肥皂水CaO+H2O=Ca(OH)2【解題分析】

(1)①封火墻不能燃燒,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時(shí),封火墻可以起到隔離易燃物的作用,故填:隔離易燃物的作用;

②氫氧化鈣可以和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀物,反應(yīng)為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

(2)①豆?jié){屬于懸濁液;故填:懸濁液;

②豆?jié){富含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽等;故填:蛋白質(zhì);水;

③肥皂水可以鑒別硬水和軟水,方法是:向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故填:肥皂水;

(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。15、分子2NO22:4:4:1【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,丁物質(zhì)的微粒是氮分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(1)丁物質(zhì)微粒是氮分子,示意圖為:;(2)由微粒的構(gòu)成可知,構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。(3)由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)乙分子是由2個(gè)原子構(gòu)成。(4)由微粒的構(gòu)成可知,甲物質(zhì)是二氧化氮,化學(xué)式為。(5)由上述方程式可知,此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為2:4:4:1。16、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O不相同【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是碳酸鈣,F(xiàn)是一氧化碳。B的化學(xué)式為CuO;D的化學(xué)式為Cu;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+COCu+CO2。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。點(diǎn)睛∶本題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、BD氣球變大二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,裝置內(nèi)氣體被消耗,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,氣球變大CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O二氧化碳可能溶于水、水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,也會(huì)出現(xiàn)氣球變大的現(xiàn)象,缺少對(duì)比實(shí)驗(yàn)【解題分析】

(1)小紅同學(xué)失分的操作是:B:加入液體藥品時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;D:驗(yàn)滿二氧化碳時(shí),應(yīng)該將燃著的火柴伸到集氣瓶口;(2)①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,該裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氣球變大,產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,裝置內(nèi)氣體被消耗,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,氣球變大;②二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:二氧化碳可能溶于水、水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,也會(huì)出

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