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文檔簡介
2024屆四川省高縣達標名校中考生物最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列關于生態(tài)系統(tǒng)說法中錯誤的是(
)A.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈以生產者為起點,終點為消費者C.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內的有毒物質積累得越少D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力2、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如下圖,假設這四種生物都參與構成食物鏈,并只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法正確的是()A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內積累該有毒物質最多的是丙D.在一段時間內,如果甲的數量增加,會導致乙和丙的數量增加3、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數小時。假設A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關該實驗的敘述錯誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C.若設置A區(qū)和B區(qū)進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照4、下列有關生物生存環(huán)境的敘述中,正確的是()A.水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B.環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C.環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構成的因素D.環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素5、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌.一段時間后,細菌內出現一些新的噬菌體,這是因為DNA是()A.主要的遺傳物質 B.控制性狀的單位C.提供能量的物質 D.遺傳物質的載體6、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細胞分裂B.細胞數目增多C.細胞體積增大D.細胞數目增多,細胞體積增大7、有關“綠葉在光下制造有機物(產生淀粉)”實驗的敘述,不正確的是A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍,未遮光部分不變藍8、近幾年,霧霾在我國華東、華北地區(qū)時有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護網”“單雙號限行”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學在“關注霧霾”主題班會上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()A.增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量C.擴大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行9、下列關于動物特征的敘述,錯誤的是()A.腔腸動物的體表有刺細胞,如海蜇等B.線形動物的體表有角質層,如血吸蟲等C.爬行動物的體表覆蓋角質的鱗片或甲,如龜等D.哺乳動物的體表大多被毛,如蝙蝠等10、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數量()A.草類→鼠→鷹 B.草類→鼠→蛇→鷹C.草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹11、圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④12、下列哪種繁殖方式不是營養(yǎng)繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之長成新個體B.把蒜瓣種下,使之長成新個體C.把玉米種子種下,使之長成新個體D.把藕種到荷塘里,使之長成新個體13、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關鍵時期14、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd15、悉尼奧運會期間,人們利用蚯蚓處理垃圾,這是利用了蚯蚓的哪種生理功能(
)A.運動
B.食性
C.呼吸
D.晝伏夜出16、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過程,圖中甲細胞形成于()A.輸卵管B.輸精管C.子宮D.胎盤17、下列是單細胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉18、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現哪類非生物因素對生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣19、觀察豬的心臟并進行相關實驗,請結合心臟解剖模式圖(腔室標注a~d,血管標注①~⑤)分析,以下說法錯誤的是()A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力B.a、b內都是靜脈血,c、d內都是動脈血C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣D.如果扎緊⑤,從④內向心臟灌水,水將從①流出20、顯微觀察同一標本,僅調整物鏡和準焦螺旋,繪出下圖,敘述正確的是A.正確觀察順序是②①③B.觀察時視野最暗的是②C.放大倍數從高到低依次是②①③D.觀察視野③時可調節(jié)粗準焦螺旋21、下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的()A.甲亢和壞血病 B.巨人癥和呆小癥C.糖尿病和佝僂病 D.貧血和肢端肥大癥22、幼兒經常補鈣,但仍然患佝僂病,原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的()A.維生素A B.維生素B C.維生素D D.蛋白質23、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項24、用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是()A.紅富士蘋果 B.野生蘋果C.國光蘋果 D.既有紅富士蘋果,又有野生蘋果25、下列生命現象或生理活動與激素無關的是(
)A.成年前身高增長 B.強光下瞳孔變小C.血糖含量能保持穩(wěn)定 D.男孩進入青春期后喉結突出26、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關系的模式圖。請據圖回答:(1)發(fā)生A過程的器官是____________,經過A過程后,氧最先到達心臟的____________(腔)。(2)經過B過程后,血液變成____________血。(3)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經過[C]過程中的____________作用和[D]過程中的____________作用。(4)發(fā)生E過程的主要器官是____________,它是消化和吸收的主要場所。27、如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答問題:(1)若A表示二氧化碳,則C表示________
,合成的物質B是通過________
運輸到其他器官的。(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行________
作用。(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行________
作用。28、近年來,健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強人們的體質,而且還可以推動和促進民眾的健康文化發(fā)展。請據圖回答下列問題。健步走需要能量。供能物質由小腸吸收進入血液,小腸內表面有_____擴大了吸收的總面積。健步走需要氧氣,氧氣進入肺泡后,通過_____作用進入血液,與紅細胞中的_____結合,隨著血液循環(huán)首先回到心臟的_____。健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓,這是與圖丙中[_____]_____結構中的汗腺有關。某人健步走時不小心磕傷小腿,為避免發(fā)炎,醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經毛細血管吸收后到達受傷部位,經過圖乙所示結構的先后順序是_____(用字母、序號及箭頭表示)。供能物質與氧氣最終在細胞的_____中發(fā)生反應,釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及_____。29、請分析下列資料,并回答問題。資料一:細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現主要有發(fā)熱、腹痛、腹瀉等,夏秋多見,是我國的常見病、多發(fā)病。資料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播,患者一旦發(fā)病很快死亡。專家提醒:如被狗、貓等寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬疫苗。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于_____,二者在結構上的區(qū)別是狂犬病毒沒有_____結構。從免疫的角度來看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于_____,通過接種疫苗獲得的免疫,屬于_____免疫。學校為防止細菌性痢疾大面積流行,采取定期消毒、滅蠅等措施,這在傳染病的預防措施中屬于_____。30、2016年云南省環(huán)保廳與中國科學院昆明分院聯合發(fā)布《云南省生物物種名錄
(2016)》,介紹我省生物多樣性保護和自然保護區(qū)建設情況。下表是根據物種名錄整理的
資料,根據表格信息回答問題:生物類群我省物種數占全國比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動物227352.1%合計2543451%(1)上表數據體現了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知,我省物種數占全國比例最高的生物類群是______,該生物類群實際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現象叫作______。云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點地區(qū)之一。導致我省生物多樣性受到威脅的原因有______(寫出一項),保護生物多樣性最有效的措施是______。31、太陽能是一種清潔可再生能源,開發(fā)應用前景廣泛。為研究某草原架設太陽能光伏電板對草原常見牧草﹣﹣羊草生長的影響,研究者選擇圖1所示A~C三個具有代表性的采樣區(qū)域(稱為“樣地”),測定樣地內羊草的株高,得到圖2所示結果。在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,羊草屬于_____。羊草與狗尾草等雜草之間的種間關系為_____。據圖可知,光伏電板架設后,影響羊草生長的非生物因素包括_____,其中對羊草生長的影響更顯著的因素是_____。研究者還發(fā)現,在光伏電板強烈反光的影響下,食蟲鳥的數量會減少,這可能使該草原_____。a.蟲害增加b.羊草長得更好c.食蟲鳥的捕食者減少依據上述資料,請說明你是否贊同在草原中架設光伏電板?并闡述理由:_。
參考答案1、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)?!绢}目詳解】生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,A正確;食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,它表示的是生產者和消費者之間的食物聯系。食物鏈的寫法是:起點是生產者,依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。可以簡寫為:生產者→消費者,B正確;有毒物質在生物的體內不能分解,無法排出,有毒物質會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內積累的有毒物質就越多,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有限的,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物圈的含義、食物鏈是書寫、生物富集、生態(tài)系統(tǒng)的組成。2、D【解題分析】
本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關知識,要求學生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。【題目詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構成的食物鏈是:丙→丁→甲→乙,故A錯誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,題干中缺乏分解者和非生物部分,故B錯誤。C、在該食物鏈中,乙處于的營養(yǎng)級別最高,因此在某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該有毒物質最多的是乙,故C錯誤。D、在一段時間內,如果甲的數量增加,乙會因食物的增多而數量增加;同時甲以丁為食,甲數量增加,丁的數量會減少,丙因缺少天敵數量可能增加。故D正確?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,某些有害物質沿食物鏈積累。3、C【解題分析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;E區(qū)沒有光照,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;C區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍;A區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍?!皩⒃撊~片取下,進行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷,A區(qū)沒有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設置B區(qū)和C區(qū)進行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤;C區(qū)和E區(qū)進行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照,D正確。4、D【解題分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。5、A【解題分析】
噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質的關鍵是:設法將DNA與其他物質分開,單獨地、直接地觀察他們的作用?!绢}目詳解】菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。結果證明了DNA是主要的遺傳物質。故選:A?!绢}目點撥】本題知識點簡單,考查噬菌體侵染細菌實驗和實驗的結論,只要考生識記噬菌體侵染細菌實驗的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎知識。6、D【解題分析】
(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.
(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.【題目詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.
新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.
細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構成植物體.
因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細胞數目增多,細胞體積增大.
故選D【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果.7、D【解題分析】A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內的淀粉等有機物,正確;B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照,正確;C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,正確;D、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色而不是變藍色,不正確。故選D綠色植物在光下制造有機物的實驗?!久麕燑c睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟,該實驗得要點是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。8、A【解題分析】
霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?;螓}粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現象;故霾的實質是固體小顆粒。【題目詳解】A.大力發(fā)展火力發(fā)電會消耗大量的能源,會排放大量的二氧化碳和粉塵,不利于改善霧霾天氣,A錯誤。B.汽車尾氣排放等都會產生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,B正確。C.大力植樹造林,擴大綠化面積,能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行,可減少能源的消耗,有利于減少霧霾天氣發(fā)生,D正確。故選:A【題目點撥】解題的關鍵是知道在日常生活中與保護環(huán)境有關的現象,要理解掌握。9、B【解題分析】
動物根據有無脊椎骨,可分為無脊椎動物和脊椎動物兩類?!绢}目詳解】腔腸動物由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成,輻射對稱,有口無肛,體表一般有刺細胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚蟲等,A正確。血吸蟲不屬于線形動物,扁形動物身體背腹扁平,兩側對稱,有口無肛,如渦蟲、豬帶絳蟲(幼蟲寄生在豬體內,即米豬肉,成蟲寄生在人體內)和血吸蟲等,B錯誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲,在陸地產卵,卵的表面具有堅硬的卵殼,如龜、蛇、揚子鱷、壁虎等,C正確。哺乳動物的體表一般有體毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;多為胎生,胚胎發(fā)育在母體子宮內進行。能哺乳,幼體依靠母乳作為營養(yǎng)物質,蝙蝠屬于哺乳動物,D正確?!绢}目點撥】掌握不同動物的結構特點。10、A【解題分析】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是貓頭鷹,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的;每種生物的能量大多數用于自身生命活動,只有10%左右進入下一個環(huán)節(jié),可見環(huán)節(jié)越少,相對獲得的能量就越多.所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環(huán)節(jié)最少,可見,A有利于增加鷹的數量,A正確。11、D【解題分析】
本題考查知識點:保護人體的三道防線【題目詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細胞吞噬病菌,屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜,屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線:免疫細胞核免疫器官。12、C【解題分析】考點:植物的營養(yǎng)生長與生殖生長關系。分析:營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式。解答:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,B不符合題意;C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,D不符合題意;故選C13、D【解題分析】鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位,A錯誤;
果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來,B錯誤;
家蠶的發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;
青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發(fā)育的關鍵時期,D正確。14、B【解題分析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發(fā)生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!绢}目詳解】植物的果實是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。基因發(fā)生改變的是植物產生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。15、B【解題分析】試題分析:蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾??键c:蚯蚓的生活習性。16、A【解題分析】
受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕?!绢}目詳解】圖中甲細胞是受精卵,形成于輸卵管?!绢}目點撥】熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程及其場所。生物的有性生殖是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成新個體??山Y合受精作用過程圖來理解記憶。17、A【解題分析】各種真菌的細胞結構基本相似,都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核組成。真菌有單細胞的,也有多細胞個體。酵母菌是單細胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細胞真菌。故選A。18、B【解題分析】非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質不好,主要是因為北方溫度較低。19、D【解題分析】心臟四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,輸送血液路線最長,壓力大,A正確;
心臟的左側接收經肺循環(huán)回來的血液,是動脈血;心臟的右側接收經體循環(huán)回來的血液,是靜脈血,B正確;
心室與動脈之間,即圖中b與②,d與①之間,有防止血液倒流的動脈瓣,C正確;
如果扎緊⑤,從④內向心臟灌水,水會經過右心房和右心室,從②肺動脈流出,D錯誤。20、A【解題分析】顯微鏡的放大倍數越大,看到的細胞數目越少,看到的細胞個體越大,放大倍數從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡,所以正確觀察順序為②①③,A正確,C錯誤;顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數目較少;所以視野最暗的是③,B錯誤;③視野內的物像最大,說明換用了高倍鏡,應調節(jié)細準焦螺旋,使物像更加清晰,D錯誤。21、B【解題分析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質,它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用,體內激素分泌異常,人會患相應疾病;維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。【題目詳解】A、甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的,壞血病是維生素C的缺乏癥,故不符合題意。B、巨人癥是幼年時生長激素分泌過多引起的,呆小癥是幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的,都是激素分泌異常癥,故符合題意。C、糖尿病是胰島素分泌不足引起的,佝僂病是維生素D的缺乏癥,故不符合題意。D、貧血是紅細胞數量過少或者血紅蛋白的含量過低形成的,不是激素分泌異常引起的。成年后生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。故不符合題意?!绢}目點撥】此題考查了激素分泌異常癥和維生素缺乏癥。22、C【解題分析】幼年缺鈣會患佝僂病,維生素對人體也有重要的作用,如果缺乏會得相應的缺乏癥,如缺維生素D會患骨質疏松、佝僂病等,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松。23、D【解題分析】
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!绢}目詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對自然資源的需要量越來越多,導致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存,尤其是水污染對水生生物的危害更大,嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因?!绢}目點撥】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。24、A【解題分析】
嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,這是嫁接成活的關鍵?!绢}目詳解】很多果樹利用嫁接來繁育優(yōu)良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是紅富士蘋果。故選A?!绢}目點撥】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關鍵。25、B【解題分析】試題分析:A、成年前生增長主要受到生長激素的調節(jié);B強光下瞳孔縮小,這是在神經調節(jié)下進行的簡單反射,無激素的作用;C血糖含量的溫度依靠胰島素來維持,D、男孩進入青春期后喉結突出這是受雄性激素的影響。故選B??键c:本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。26、肺左心房靜脈腎小球的過濾腎小管的重吸收小腸【解題分析】
圖是人體新陳代謝示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、心臟的結構、血液循環(huán)的途徑、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質交換、尿液的形成過程等,其中A過程是肺與血液之間的氣體交換,B過程是血液與組織細胞之間的物質交換,C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,D過程代表腎小管的重吸收作用,E代表營養(yǎng)物質的吸收過程?!绢}目詳解】(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因此A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官肺內完成,經過A過程以后,氧氣進入血液經肺靜脈到達左心房,因此氧最先到達心臟的部位是左心房。
(2)經過B過程后,組織細胞可以從血液中獲得營養(yǎng)物質和氧氣,進行呼吸作用,為其生命活動提供能量,血液中的氧氣減少,二氧化碳增多,所以此時血液由動脈血轉化為靜脈血。
(3)如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,那么D過程可以表示尿的形成過程中的腎小管的重吸收作用。
(4)E過程成為營養(yǎng)物質的吸收,主要是在消化系統(tǒng)的小腸這個器官中完成?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖。27、(1)氧氣篩管(2)呼吸(3)蒸騰【解題分析】試題分析:(1)光合作用反應式為:二氧化碳+水→有機物+氧氣.由圖可知:物質A為二氧化碳,物質②C為氧氣,物質B為有機物物質;所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過氣孔進入葉片,釋放的C氧氣通過氣孔進入大氣的,需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導管進入葉片,制造的有機物則通過葉脈中的篩管運輸到其它器官.所以該圖圖示了綠色植物光合作用;(2)生物呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并使釋放出能量.若此圖A表示氧氣,C表示二氧化碳,所以此圖為呼吸作用示意圖.(3)植物體內的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,若C表示水,則表示植物進行蒸騰作用.考點:篩管的位置和對有機物的運輸;綠色植物的蒸騰作用;光合作用的概念28、小腸絨毛擴散血紅蛋白左心房2真皮⑤→C→D→②→③→A→B→①線粒體維持體溫【解題分析】
觀圖可知:乙圖中①是主動脈、②是肺動脈、③是肺靜脈、④是上腔靜脈、⑤是下腔靜脈、A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是左心室,圖丙中1是表皮、2是真皮、3是血管、4是皮膚,解答即可。【題目詳解】(1)健步走需要能量。供能物質由小腸吸收進入血液,小腸內表面有小腸絨毛擴大了吸收的總面積。(2)健步走需要氧氣,氧氣進入肺泡后,通過擴散作用進入血液,與紅細胞中的血紅蛋白結合,隨著血液循環(huán)首先回到心臟的左心房。(3)健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓,這是與圖丙中[2]真皮結構中的汗腺有關。(4)根據血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:若從臀部注射藥物,藥物進入血液后,隨血液流經的路線是:臀部毛細血管→⑤下腔靜脈→C右心房→D右心室→②肺動脈→肺部的毛細血管→③肺靜脈→A左心房→B左心室→①主動脈→小腿動脈→病灶。(5)供能物質與氧氣最終在細胞的線粒體中發(fā)生反應,釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及維持體溫。【題目點撥】此題考查了心臟的結構和血液循環(huán)的途徑及皮膚的結構特點。29、病原體細胞抗原特異性(后天性)切斷傳播途徑【解題分析】
由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染??;傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群??刂苽魅静〉拇胧┯腥齻€:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。細菌由細胞壁,細胞膜,細胞質和未成形的細胞核組成;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。病原體侵入人體以后,會刺激淋巴細胞產生抵抗這種病原體的特殊的蛋白質----抗體。引起人體產生抗體的物質叫抗原。【題目詳解】(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于病原體,二者在結構上的區(qū)別是狂犬病毒沒有細胞結構,只有蛋白質
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