英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究的開題報告

英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究的開題報告一、選題背景跨文化交際是隨著全球化的發(fā)展而備受矚目的一個研究領(lǐng)域，也是英語專業(yè)學(xué)生必須要掌握的重要技能之一。隨著我國與國際社會的交往頻率和廣度不斷加強，英語專業(yè)學(xué)生需要拓寬自己的跨文化視野，掌握跨文化交際的基本理論和技巧，以更好地從事國際交往和國際商務(wù)。然而，目前對于英語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際學(xué)習(xí)策略研究還比較少。雖然有一些關(guān)于跨文化交際的理論研究，但針對英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)策略的探討還比較少。因此，本研究旨在探究如何提高英語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際能力，指導(dǎo)他們更好地運用英語進行國際交往和國際商務(wù)。二、研究目的和意義本研究旨在通過調(diào)查研究的方式，探究英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)策略，挖掘他們在跨文化交際學(xué)習(xí)中的困惑和問題，以及探討如何有效地提高他們的跨文化交際能力。具體目的如下：1.了解英語專業(yè)學(xué)生在跨文化交際學(xué)習(xí)中的困惑和問題。2.探究英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)的策略和方法。3.建立有效的英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際學(xué)習(xí)模式。4.提供指導(dǎo)和建議，幫助英語專業(yè)學(xué)生更好地掌握跨文化交際技能。通過本研究的開展，可以幫助英語專業(yè)學(xué)生有效地解決在跨文化交際學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，提高他們的跨文化交際能力，更好地適應(yīng)跨文化交際的要求和挑戰(zhàn)。同時，對于相關(guān)教育機構(gòu)和教育管理部門也有重要的參考價值，可以指導(dǎo)他們對于英語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際課程設(shè)置和教學(xué)模式的改進和優(yōu)化。三、研究方法本研究采用調(diào)查研究的方法，通過問卷調(diào)查和訪談等方式收集數(shù)據(jù)。具體方法如下：1.首先，對英語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際學(xué)習(xí)策略和方法進行文獻調(diào)研，了解已有的相關(guān)研究成果，為本研究提供參考。2.然后，設(shè)計問卷進行調(diào)查研究，了解英語專業(yè)學(xué)生在跨文化交際學(xué)習(xí)中的困惑和問題、他們的跨文化交際學(xué)習(xí)策略和方法以及對于跨文化交際課程的需求和期望等。3.最后，通過對部分英語專業(yè)學(xué)生進行訪談，進一步深入了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)策略，找到他們在跨文化交際學(xué)習(xí)中的瓶頸和問題，并探討如何幫助他們提高跨文化交際能力。四、研究預(yù)期成果1.總結(jié)英語專業(yè)學(xué)生在跨文化交際學(xué)習(xí)中面臨的困惑和問題，深入探討其原因和解決方法。2.探究英語專業(yè)學(xué)生在跨文化交際學(xué)習(xí)中的策略和方法，總結(jié)有效的跨文化交際學(xué)習(xí)模式。3.提出有針對性的英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際課程和教學(xué)模式，針對英語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點進行優(yōu)化。4.提供有價值的跨文化交際教學(xué)參考資料，為跨文化交際教學(xué)提供有用的參考和指導(dǎo)。五、論文結(jié)構(gòu)安排本研究的論文結(jié)構(gòu)安排如下：第一章：選題背景和研究意